初三家长的焦虑

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初三家长的焦虑
昨天和朋友一起聊天。
朋友说她最近好烦呀,不知道怎么办才好。
我说,怎么了呀?
唉,还不是因为孩子的学习吗?
今年秋天孩子已经初三了,可孩子开学考各科成绩都稳稳地保持在40分左右,孩子也不学习,可怎么才能上高中呀?
我说,孩子自己是什么想法呀?是上高中还是想上三加二呀?
朋友说,就是太为难了,孩子想上高中,但又不好好学习,但目前这成绩是真的考不上高中呀。
其实,有时候孩子不学,我们做家长的也只能干着急,没有办法呀!
我安慰朋友说,不行就补课吧,补补课孩子听懂了,说不上他到时候开窍了,愿意静下心来学习了,学习成绩也会慢慢好起来的。
可话说回来,初三家长的焦虑,真的不是一句“别着急”就能解决的。
孩子到了初三,就像到了分水岭。
以前总觉得中考还远,可一转眼,普高线、职高、三加二、补课、刷题、排名,全都压在眼前。
家长嘴上说“顺其自然”,心里却一遍遍算:每科40分,离高中还差多少?现在不学,什么时候学?别人家孩子都在往前跑,我们家孩子怎么还不着急?
最让家长难受的,是孩子并不是完全不想上高中。
他也知道高中好,也想考高中,可就是管不住自己,不想学、不肯学、学不进去。
你说他不懂事吧,他心里也有目标;你说他懂事吧,行动又跟不上。
家长看在眼里,急在心里,催多了怕他逆反,不催又怕他彻底落下。
那种干着急、使不上劲的感觉,很多初三家长都懂。
其实,普遍的心理就是:怕孩子现在不懂,将来后悔;
怕自己现在没管,以后自责;
怕补课花了钱没效果,又怕不补课连机会都没有。
家长不是非要孩子考多好,只是希望他能有一个更适合他的环境,能考上高中,哪怕普通高中也行。
可现实是,成绩摆在那里,时间又一天天过去,焦虑就像滚雪球一样越来越大。
那到底怎么办?
我觉得,第一步,先和孩子好好聊,不指责,不翻旧账,问清楚他到底想不想上高中,愿意为这个想法付出什么。
第二步,找班主任和任课老师,看看哪几科还有提分空间,别盲目全科补,先从基础题、容易拿分的科目入手。
第三步,把大目标拆小,比如每科先提到50分、60分,让他能看见进步。
第四步,补课要针对性补,最好找能让孩子听得懂、愿意听的老师,先帮他找回一点信心。
第五步,家长稳住情绪,管好手机和作息,多鼓励少打击,哪怕进步几分,也让他知道努力有用。
朋友之间聊到最后,还是那句话:怎么样才能让孩子学习成绩好一点,考上一个高中?
是不是孩子到初三了家长们都是这样的心理呀,评论区一起聊聊呗。
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