

近五年来的战争片有《血战钢锯岭》、《1917》、《敦刻尔克》、《战狼》、《八佰》、《金刚川》,谈谈你对战争片的认识。在技术革新的时代,你觉得战争片有什么美学特征?
——北电2021年(电影文化传播)专业二 电影历史及理论真题
一、文思说:
战争片是戏影考研中兼具类型属性与文化价值的重要考点。一方面,它能考察考生对类型片本质、历史与艺术关系的认知;另一方面,近年来战争片与技术深度融合,恰好契合北电等院校“理论与实践结合”的考察导向。
这道题能够既检验考生对类型片创作前沿的关注度,也要求其能将技术实践转化为美学分析、文化解读的理论能力。
二、解析题目
这道题属于结合热点与史论的综合性论述题,在这道题中不但要明确战争片作为类型片的美学特点,还要从类型认知的前提下探讨技术介入与美学演变的问题。
答题思路可以分为两种。
第一种是“近年来战争片流变发展—技术革新下的美学特征—技术辩证思考” ;
第二种则比较通用,以战争片的核心功能演变为线索,以“历史表达—人性挖掘—技术赋能” 为主要思路。
其中需要注意,需避免单纯罗列影片,要结合技术实践与美学特征深度关联!
Ps:为了方便同学们使用以下参考答案,我们都尽量以当下较新的战争片作为案例,因此与题目所给的影片有所不同。

三、复习方向
1、关注战争片专题论文
重点阅读 “战争片类型演变”“技术与战争片美学关系”“中外战争片文化差异” 等主题论文(如《电影艺术》《当代电影》中的相关篇目)。
2、专题课中分类积累(强推文思论文热点课~ 针对当下电影产业热点进行专题授课,直接教你答题方法!,点击查看~)
在专题课中,学习中国主旋律、类型片、现实主义影片等章节内容。
3、观影时主动理论分析
若考试当年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年日,战争片相较会更多,如《南京照相馆》、《东极岛》、《生还》等高分战争片。因此,大家在观影的时候一定要记得理论分析!


在中国电影产业化进程中,主旋律战争片的创作始终与国家历史记忆和民族精神传承紧密相连。前有《集结号》《战狼》《红海行动》等一大批优秀作品,2021年的《八佰》《金刚川》《长津湖》三部电影为我国战争片创作划出一道分水岭。
经过二十余年的赓续开拓,好评如潮地战争片成功地适应了商业化的电影市场,成为中国电影不可忽视的影视创作热潮,寻其创新性发展具有极大的研究意义。
基于此,笔者认为可以从以下三个纬度进行研究,首先是探索战争电影的叙事转向,其次从技术赋能上讨论服务历史与人性的美学支撑,最后以辩证审视的角度探讨技术与艺术的平衡下战争片的发展及其问题。

近五年战争片常以真实历史事件为叙事起点,却不局限于还原战役过程。
一方面,影片通过群像塑造或多视角叙事,挖掘平凡个体在战争中的情感与选择,让历史事件成为人性的 “显影剂”。《四渡》以身份各异的红军将士的惶恐、磨砺与信仰坚守彼此交织,让观众看见革命英雄并非天生坚定无畏。这种采用 “高层决策、基层士兵、普通少年” 多线并置的复合叙事,将长征突围的宏大历史,转化为每一个普通战士 “为求生、为理想” 的个体抉择,历史的厚重感经由人性的具体表达更易引发共鸣。
另一方面,除了以历史事件为锚点,部分战争片还以个体经历为叙事主线,让战争反思突破具体历史事件的局限,延伸至对 “人性本质” 与 “战争意义” 的普世思考。如《欢迎来龙餐馆》虽以中东战乱为叙事背景,却围绕普通厨师徐福在炮火之中保全战乱孤儿的故事展开,在平民群像的命运浮沉之中,尽显战火夹缝里人性的温度与反战内核。

近年来电影技术发展飞快,而战争片在技术赋能下,脱离了技术炫技的浅层表达,构建起有温度、有深度的战争美学体系。
其一,影片不再追求虚构的视觉奇观,而是聚焦历史细节的还原力,如通过 8K 超高清成像、复古胶片质感模拟等技术精准复现特定历史时期的真实质感,从 1937 年南京街巷的砖石纹路,到长津湖战场的冰雪颗粒再到东极岛粗糙的渔网,让历史不再是抽象概念,而是可感知的真实存在,使得观众在视觉中建立对历史的敬畏感。
其二,听觉技术同样服务于情感共鸣。杜比全景声不再单纯放大炮火轰鸣,而是分层呈现战争中的日常破碎音,如战争片中孩童的童谣、显影液的滴答、士兵冻裂皮肤的摩擦声,用多维度多层次的音效构建能让观众身临其境的“苦难现场”。
其三,技术将成“集体信念”“真相守护”等抽象概念转化为可感知的视觉符号,通过技术技术让深层叙事主题落地。比如《长津湖》通过低温环境模拟技术,让士兵睫毛上的冰霜、冻裂的皮肤纹理清晰可见,技术未渲染战争奇观,而是聚焦 “寒冷” 对肉体的摧残,凸显战士们在极端环境下的人性坚守。影片用技术放大人性细节,让情感共鸣有了具象落点,最终实现历史认知与人性思考的双重深化。

近几年的战争片在技术赋能与叙事转向下越来越具有温度,这种温度体现在:历史不再是冰冷的文字记载,而是通过个体的情感与选择变得可感知;技术不再是冰冷的工具,而是通过沉浸式体验让观众与角色共情。新时代的战争片既传递了历史记忆,又唤醒了观众的情感共鸣。
然而,在技术与叙事的美学融合中,仍然会出现如历史简化的问题,即过度突出个体经历而弱化历史背景。若战争片只聚焦个体情感与戏剧冲突,忽视历史事件的时代意义,则最终会导致历史记忆的缺失与历史真实的混淆。
如影片《东极岛》正是因为虚构人物、人道救援改为复仇、牺牲数字改变等问题,在艺术处理上引发了较大争议,没有把握好历史真实与艺术虚构的界限。相反,《狙击手》虽聚焦狙击五班,却始终围绕 “抗美援朝冷枪冷炮运动” 的历史背景展开,个体命运与历史大势紧密相连,将艺术真实与历史真实相互平衡。
除此之外,则还存在着技术炫技的问题,即技术应用脱离历史与人性的核心表达。常有为了一镜到底、特效奇观等技术机构展现,而牺牲叙事逻辑,则会使得战争片沦为技术展示品,失去反思,普世核心价值。

战争片的最大价值,在于 “以历史为镜,以人性为魂”。因此,创作中必须坚守历史厚重与人性共鸣的平衡,既要以真实历史为根基,让个体叙事不脱离时代语境;又要以人性挖掘为核心,让历史叙事不流于冰冷陈列。唯有如此,战争片才能既承载历史记忆,又传递人性温度,在艺术表达与价值传递中实现长久的生命力。

[1]周星,朱天成.新主流战争片探索:全景史诗与家国情怀的微观表达[J].艺苑.
[2]杜若飞,侯光明.我国战争电影中国家形象的三重镜像与历史回归[J].四川戏剧.


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