第1篇/我和儿子走过的高考季

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第1篇/我和儿子走过的高考季

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                漫画/小林老师   文/阿敏

                           01

                     小林老师说

                 高考前最后一节课

         班主任说:你们看看题,我看看你们

又到六月了,一个藏着许多的美好又顺遂的月份。关于六月,我是这样理解的。

六月是积极向上,充满活力的。因为在六月,它阳光充足,气温升高,万物都进入了快速生长的阶段。

六月又是热烈,奔放的。六月的天气虽然让人们感觉很热,可是大家做事的劲头却是能量满满,热情似火的。

六月是收获的季节,又是新的起点。因为无论是小学,中学,大学生们,都将会带着自己的收获,开启下一阶段的成长旅程。

六月对于高中生来说,又是追逐梦想和憧憬未来的季节。

六月里,还有着责任与担当。因为六月的第三个星期日是父亲节,爸爸的爱总是深沉且有力的。

在这个美好的月份里,最近,我们家讨论最多的话题是:关于高考的事,因为今年我家侄儿要参加高考。

儿子说:“妈妈,弟弟高考的时候,我要回太原吗?”

女儿问:“妈妈,二哥高考的时候,我买束花儿去接他吧?去年哥哥高考的时候,我在学校,都没去接哥哥呢!”


随着高考的日子越来越近,心中的那份期许似乎也越来越浓烈了。

无意间打开了儿子高中时候的家长群。目前,都成了孩子们的助力群了,偶尔谁家的孩子需要投票,点赞了,扔个链接到群里,说一声,班主任乔老师仍和往常一样,带领着家长们不亦乐乎的为孩子的成长点赞,为孩子的优秀欢呼。尤如自己的孩子获奖一般的开心。

夜深了,睡意全无,思念却无法停止。我便向上去寻找高考期间孩子们冲刺的样子。

早上5:40,就能收到班主任乔老师拍的孩子们读书的视频,晚上23:20还可以看到教室里坐无虚席的照片。每次孩子们的取得了好成绩,也都会将喜悦分享给我们。

元旦节,带着孩子们开联欢会;下雪了,带孩子们去铲雪;3.8节,让孩子们给妈妈送祝福;母亲节,让孩子们给家长表决心……一幕幕,一桩桩,满满的都是温暖。

孩子在校的日子,我们也总能关注到孩子的动态,感觉孩子就在身边一样,可以安心的忙自己的事。

同学们说:老师的爱像父爱,把我们都当成了他自己的孩子。
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6月7日的高考日,老师们开了出征大会,让孩子们激情满满,用最好状态去抒写自己的人生。
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这也将是老师最后的陪伴了。相处的这些日子,无论是风平浪静,还是波澜壮阔,到了最后的时刻,留下的便也只有不舍了……
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小林老师说:高考前最后一节课,班主任说:你们看看题,我看看你们。
这也许就是当下心情的最好写照,面对此情此景,无论是老师,学生,还是家长,心中都充满了不舍……
                            02
                      小林老师说
      上帝关了一扇门,然后把窗户也关上了
               上帝这是要给你开暖气
高考结束后,坐了12年冷板凳的孩子们,也终于可以好好的享受一下没有了作业的假期了。
和同学相约一起去爬个山,看个日出,吃顿好吃的,然后美美的睡上两天懒觉……接下来,就是学习填报志愿,选择学校,等待高考成绩的日子了……
说实话,等待成绩的日子也不好熬,虽然很短,但总会觉得很漫长,像是要等好久好久……
在成绩出来的时刻,更是几家欢喜几家愁啊!考得好的,自然是喜笑颜开,孩子开心,爸妈面上有光;考得不好的,孩子委屈,有的,甚至还会得到父母的数落。
孩子,此刻,你怎么想呢?
是不是觉得自己没考好,是上帝把门给关上了;父母还要数落,上帝又把窗也给关上了呢?
是啊,在面对失败和不理解的日子里,犹如掉进了冰窟窿里,心中的失落,挫败感,只有自己知道。面对亲戚,朋友却还要强装欢颜。
此刻,你会怎么做呢?
一度的低迷,自暴自弃,还是解开心灵的枷锁,善待自己呢?因为你当下的态度决定了你以后的人生。
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小林老师说:上帝关了一扇门,然后把窗户也关上了,上帝这是要给你开暖气
其实,上帝给你关了门,关了窗,也并不一定是坏事啊,也许真的是外面太冷了。就像北方的冬天,特别的冷。我们都是关了门,关了窗户,然后开了暖气,家里才会变得暖和,才可以拥有一个温暖的冬天。
生活也一样,不会十全十美,我们只有解除心灵的枷锁,笑纳无法改变的现实,以和平,宽容的心态来面对人生,才可以获得意想不到的成功和幸福。
抛开当下的不如意,张开双臂,去迎接那份独属于你的温暖吧!
                            03
                    做好考前心理调节
                   让孩子们都超常发挥
为什么要在考试前,保持良好的心情呢?接下来,我们来分析一下关于高考的三种心态跟高考成绩的关系。
关于考试,通常我们会遇到三种情况:失常发挥,正常发挥和超常发挥。
接下来,用一个具体的案例来解读这三种情况。比如,有一个正常水平在500分的孩子,在以下三种情况下,他的成绩也会有所变化。
1.失常发挥
考前,如果孩子出现了压力,担心和焦虑,那此时他的发挥系数为0.9。即500乘以0.9,等于450分。低于正常水平的成绩,就是失常发挥。
2.正常发挥
在考试前,心态跟平常一样,此刻,他的发挥系数为1。即500乘以1,等于500分,和平常一样,就属于正常发挥。
3.超常发挥
当孩子通过一些正念,激励的方式,让孩子保持轻松,淡定的心态时,他的发挥系数为1.1。即500乘以1.1,等于550分,比平常高出了50分。这就是超常发挥。
相信,每个父母都想让孩子超常发挥,你也可以试试下面的方法。
在最后的日子里,让孩子保持愉快的心情,避免大鱼大肉,多吃蔬菜,让血液循环通畅,可以活跃我们的思考能力。
吃平常吃习惯了的饭菜,避免肠胃不适,影响发挥。
上考场时穿之前穿着合身的衣服,避免不舒服分散注意力。
最后,我想对所有参加高中考的孩子说,也希望所有的父母都能对孩子说:
孩子,考试只是一个点,我们的生命是一条线。没有任何一个人,会因为考试赢得了所有,也没有任何一个人会因为考试输掉了一生。成败转头空,青山依旧在。
孩子,你不用怕,我都在你的身边,把该答的题答了,该做的事儿做了,其他的交给老天。
孩子啊,世上也没有什么一考定终生,有的是人生处处是考场。放轻松,考试只是一张纸,未来才是一幅画。
我亲爱的孩子,无论你考好考坏,爸妈都等你回家吃饭。12年的冷板凳,你辛苦啦!爸妈永远爱你,祝福你……
最后,再引用小林老师的一句话来结束我的分享。
小林老师说:
等一朵花开,需要很多的耐心和微笑
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这是一句特别富有深度的话,值得我们用一生去品味与践行。
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