拾光佳作|你好,初三

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拾光佳作|你好,初三
金秋时节,初三的序章悄然开启。少年笔下没有对学业的焦虑,而是捕捉桂香、梧桐、晚霞这些校园细碎美景。在温柔的文字里,看见初三独有的浪漫,感受少年直面成长,奔赴前路的热忱与从容。
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📝 学生优秀习作:

你好,初三
*抒澄
   梧桐叶刚被秋风晕开第一抹浅金,我背着书包踏上教学楼的台阶,风裹着墙根桂花的甜香撞进怀里,我对着敞开的教室门,在心里轻轻说了句:你好,初三。
   清晨的朝阳斜斜擦过梧桐树梢,把细碎的光斑筛进窗内,落在推开的本子上。晨读的声音顺着窗缝飘出去,和树叶沙沙的响声缠在一起。楼下的小野花沾着晨露在风里摇晃,像个小灯,陪着教室里每一个埋头的身影。
   午后的阳光褪去了夏日的燥热,暖融融的铺在草稿纸上。我对着一道数学题反复的勾勾画,梧桐的影子慢慢从页头移到页尾,直到笔尖落下最后一个步骤,才长舒一口气抬头望向窗外。窗外梧桐枝桠疯长,风一吹就翻起层层软绿的浪,把做题时攒下的紧绷感,悄悄揉散在风里。
   傍晚的晚霞把天际浸成了蜜橘色,我待在教室里继续写着作业,晚霞余光混着窗外的草木香飘在空中。远处操场上,还有同学掠过的身影,风卷着一片梧桐叶飘到窗台上,安安静静地陪着我写完最后一行单词。
    原来初三的开篇,从来不是沉重的压力,它裹着桂花香、浸着暖光,藏在每一片晃动的树叶影子里。我知道这一段浸着秋意的崭新旅程,会给我留下成长印记。
   你好,初三,我愿意带着笔尖的热度,慢慢走过这一程满是微光的路。
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👩🏻‍🏫文章以秋日校园景物为线索,将初三生活的点滴娓娓道来。景物描写细腻灵动,情景交融,语言清新优美。作者跳出对备考的刻板认知,于日常光影中体悟成长,立意温暖,字里行间满是少年独有的力量。

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