本文内容节选自《2026读后续写晨读晚练一月通》。书中汇集应用文全套框架、高分句型、例题与晚练实操,搭配独家读后续写 “七三四法则”+“六字真经”。高一到高三都适用,一轮复习想要打通英语写作,这本书千万不要错过!
发言稿


文体概述
发言稿是参加者为了在会议或重要活动上表达自己的意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。它能节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。写发言稿时,要注意三点:1. 观点鲜明;2. 条理清晰;3. 语言简洁、明快。通常包括三部分内容:
开篇:自我介绍,说明发言稿的主题
正文:陈述发言稿的具体内容,表达观点
结尾:总结发言,提出期望,表达感谢

晨读——高分素材
表达荣幸:
1. It's my great honor to express our warm welcome to you on behalf of our school.
我很荣幸能代表我们学校向您表示热烈的欢迎。
2. On behalf of…, I feel honored to have the opportunity to give/make/deliver you a speech.
谨代表……,我很荣幸能有这个机会给大家发表演讲。
3. Words can't express how thankful/lucky I am.
言语表达不了我的感激之情 / 我有多幸运。
演讲的主题:
1. I feel honored to give you a speech, whose topic is…
我很荣幸能给你们做一个演讲,演讲的主题是……
2. I feel greatly honored to be here to share with you something about…
我很荣幸能在这里和你们分享一些关于…… 的信息。
3. Today I want to talk to you about a very important subject.
今天我想和你们谈一个非常重要的话题。
4. The topic of my speech is…
我演讲的主题是……
总结:
1. From where I stand…
从我的立场来看……
2. What I want to stress/emphasize is that…
我想强调的是……
3. In a word/All in all/In sum…
总的来说,总而言之……
4. As far as I'm concerned/In my opinion/Personally speaking…
就我而言 / 依我来看……
5. Let me conclude my speech with the following comments.
让我用下面的话来总结我的演讲。
6. From what has been discussed above, we can safely draw the conclusion that…
通过以上讨论,我们可以得出结论……
7. I hope what is mentioned above might be helpful to you! Thank you for your listening!
我希望上面所提到的能对你有帮助!谢谢你的聆听!

例题精选
假定你是李华,你准备参加某国际中学生文化探索夏令营。请你写一篇发言稿,介绍一项你最喜欢的中华传统艺术,如中国书法、国画或京剧等。内容包括:
1. 自我介绍;
2. 简介该艺术;
3. 欢迎大家体验。
注意:
1. 词数 80 左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
【满分范文】
Hello, everyone!
[自我介绍] I'm Li Hua, a senior high school student from Beijing, China①. [表达荣幸并引出发言稿的主题] It's my great honor to stand here to introduce my favorite traditional Chinese art, Chinese calligraphy, to you.②
[简单介绍该艺术] Chinese calligraphy is the art of beautiful handwriting, which has developed over many centuries and has been widely practiced in China③. Not only does it show the beauty of Chinese characters④,but also serves as the purpose of expressing the writer's inner world.
[欢迎大家体验] I've been practicing Chinese calligraphy since I was a child. If any of you wish to experience it, I'd be happy to offer my help.
[表达感谢] Thank you for your listening!
注:本文使用了①同位语;②It 作形式主语的句型;③非限制性定语从句;④not only…but also… 引导的部分倒装。

晚练——运用素材
假定你是李华,你所在的班级明天英语课前有一个简短的演讲。请你写一篇关于倡议养成健康生活习惯的演讲稿,内容包括:
1. 演讲的主题;
2. 健康生活习惯的重要性;
3. 2–3 条健康生活习惯的建议。
注意:
1. 词数 80 左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 开头已给出,不计入总词数。

写作步骤
第一步,认真审题
第二步,列出提纲
第三步,成文
Hello, everyone!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

仿真模拟(3)
你校正在组织英语演讲比赛。请以 “The Power of Teamwork” 为主题写一篇演讲稿,内容包括:
1. 团队合作的重要意义;
2. 如何有效合作。
注意:
1. 词数 80 左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
The Power of Teamwork
Good morning, everyone!
That's all. Thank you!

仿真模拟(4)
假定你是李华,下周你将代表班级参加学校以 “Sustainable Development” 为题的演讲比赛,请写一篇演讲稿,内容包括:
1. 自然资源的劣势;
2. 替代能源的优势。
注意:
1. 词数 80 左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Sustainable Development
Hello, everyone!
Thank you for your listening!

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