高考语文文言实词“患”和“或”的意义和作用

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高考语文文言实词“患”和“或”的意义和作用
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文言实词【患】

读音:huàn

一、动词(最常见两类)

忧虑,担心,发愁

例:不患寡而患不均。(《论语》) 译:不担心财富少,担心分配不均匀。 成语:患得患失(担心得不到,得到了又担心失去)

祸害,危害;把……当作祸患,厌恨

例:欲勿予,即患秦兵之来。(《廉颇蔺相如列传》) 译:想不给(和氏璧),又担心秦国军队打过来。

二、名词

祸患,灾难,灾祸;弊病

例:夫祸患常积于忽微。(《伶官传序》) 译:祸患常常是从细微小事积累起来的。 例:有备无患。(成语,有准备就没有灾祸)

三、引申义:生病(较少考)

患病,疾病

例:愈膏肓之患难。(医治危重的疾病) ⚠️ 高考古诗文阅读中,“患”表“生病”极少出现,优先记“担心 / 祸患”

✅ 速记口诀

动词:担心、忧虑;名词:祸患、灾难次要义:患病

辨析易混

患(担心,主观忧虑)
vs忧(忧愁)接近;
祸(灾祸,客观灾难)
名词义和“患”可通用,但“祸”一般不作“担心”讲。

高考常考例句小结

不患寡而患不均 → 动词,担心
即患秦兵之来 → 动词,担心
夫祸患常积于忽微 → 名词,灾祸、祸患
有备无患 → 名词,祸患

文言实词【或】

读音:huò

高考高频一词多义,代词、副词、连词三类为主

一、代词:有的人,有人;有的(事物)

✅ 最常考 例1:或曰:六国互丧,率赂秦耶?《六国论》 译:有人说:六国相继灭亡,全都是因为贿赂秦国吗? 例2:或以为死,或以为亡。《陈涉世家》 译:有的人认为他死了,有的人认为他逃跑了。 例3:或红或白。 译:有的红,有的白。

小提示:“或”作代词,一般是泛指,不指特定某个人

二、副词

有时
(表时间,偶尔) 例:而或长烟一空。《岳阳楼记》 译:有时大片烟雾完全消散。
或许,也许
(表推测、委婉语气) 例:或能免乎? 译:或许能够免于灾祸吧?

三、连词:倘若,如果(较少考,多见于古书)

例:或王命急宣,有时朝发白帝。《三峡》 译:倘若有皇帝的命令急需传达,有时候早晨从白帝城出发。

四、通假字:通“惑”,迷惑(极少考,了解即可)

例:无或乎王之不智也。《孟子》 译:不要迷惑于大王的不聪慧。

✅ 速记口诀

或=有人、有的;有时;或许;倘若

高考例句汇总

或曰:六国互丧 → 代词,有人
或以为死,或以为亡 → 代词,有的人
而或长烟一空 → 副词,有时
或王命急宣 → 连词,倘若
或异二者之为 → 副词,或许(《岳阳楼记》)

易混辨析

或(有的/有人)≠ 莫(没有人)
“或”表“有人”,是肯定的泛指;“莫”是否定代词“没有谁”。

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