初二数学几何听不懂，很多孩子卡在这一关？

很多到初二的孩子，数学成绩断崖式下滑，多半就是栽在几何上面。
小学以计算为主，到初二开始学证明、图形变换，不再是套公式算数，需要会看图、会推理、会写步骤。不少孩子上课听老师讲好像能懂，自己一做题就毫无思路，不知道辅助线往哪里画，证明过程写得乱七八糟。
孩子听不懂几何，常见三个原因：一是基础概念没吃透，定理只会背，不会灵活用；二是不会看图，看不懂图形里面隐藏的边角关系；三是没有规范的答题逻辑，不知道怎么一步步推导。
不要盲目刷大量几何题，越刷越挫败。先回归课本，把定理、定义彻底理解，每个定理对应图形画一遍。从简单证明题入手，模仿标准答题步骤。做题学会标记图上的已知条件，慢慢练习找辅助线的思路。
几何不是靠死记硬背，是练逻辑思维。前期把基础啃下来，后面学相似、勾股定理才不会越落越远。