断更三天。不想谈感悟，不想写风景，只想说说这几天的狼狈。
原来，初中陪读，真的是一场大人和孩子一起扛的修行。以前只是听说，如今是真真切切感受到了。
孩子今年刚升初一。开学前几周，每天放学进门，眼里带着光，叽叽喳喳和我聊新老师、新课堂，对初中生活满是期待。我还暗自好奇，初中怎么过得比小学还要轻松快乐。可没过几天，现实就狠狠给我上了一课。
各科卷子接踵而至。孩子热爱足球加入了校队，每天训练结束九点多才能到家。到家不是休息，而是着急吃几口饭立刻赶作业。哪怕一刻不停，也要熬到十一二点，有时甚至更晚。孩子撑着睡意埋头做题，我们家长陪着一起熬。几次忍不住想上手帮他，他却不肯，硬是撑着惺忪睡眼写完，倒头就睡。
第二天六点多就要起床，上学路上还有10~20分钟车程，送完孩子，家长再赶去上班。经过了解，这不是我们一家的现状，很多家庭目前都存在这样的问题。
说实话，初一的硬仗还没正式拉开帷幕，我们家长已经快要陪不住了。我们仅仅是陪着熬夜，就已经身心疲惫；而这，却是一个十二岁孩子，每天要面对的日常。
想起小学老师曾说：想让孩子上五大名校，家长就要做好当五大名校家长的准备。什么准备呢？其实就是做好凌晨一两点才能睡觉的准备。当时听着只觉得夸张，落到自己身上，才知道其中的辛苦。想到这样的日子要循环三年，我心里满是担忧，长此以往不是办法，总要找到可行的对策。
我们无力立刻改变大环境，只能试着改善家里的小环境。每天回家，先用几分钟规划作业：分清哪些必须当天完成，哪些可以延后。有善良的老师，看到孩子疲惫，也会体谅允许作业隔日补齐。优先做硬性任务，合理分配时间，遇到卡壳的难题先标记跳过，不卡在一道题上消耗全部精力。
看着孩子伏案刷题的背影，我常常在想：现在的教育，到底是成全孩子，还是消耗孩子？减负的呼声一直在，但落到日常，变化似乎并不明显。日复一日机械刷题，挤占了发呆、消化知识、独立思考的空间，慢慢磨掉少年的灵气、探索欲与热爱。
这不禁让我思考，这是否是我们期待的成长方式？很多人都看到了这份困境，可改变从来不是一朝一夕的事。不少家庭都在面临孩子睡眠不足、厌学情绪增加的难题。这种长期连轴转的节奏，很容易透支少年的身心，背离育人的初衷。
身边也能看到不少家长，对高强度应试模式心生疲惫，选择在家陪伴孩子学习。我很佩服他们的勇气与魄力，只是目前的我们，还没有迈出这一步的底气。
我从不反对努力。我清楚，读书对于普通家庭的孩子而言，是很重要的出路。但我真心觉得，成长不该以透支睡眠、健康与快乐作为代价。一个还在长身体、塑造心智的少年，长期高压连轴转，耗损的不只是身体，还有内心的热忱。
教育的初衷，本该是唤醒、滋养、成全。而不是统一赛道的内卷、无差别的刷题、无止境的追赶。
愿有一天教育回归本心，少年在奋力前行的同时，依然保有热爱，守住眼里的光。
特别想借此调研一下，你们家的初中娃，每晚几点才能写完作业？平时会怎么平衡爱好和作业？
文章来源：
四季读书网
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