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中考分流是对的,“黄毛”要是上高中,学校会鸡飞狗跳
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中考分流是对的,“黄毛”要是上高中,学校会鸡飞狗跳说实话，那几天我也有过不理解中考分流。 觉得凭啥呀，十五岁的娃，一次考试就给撵到另一条道上去了？ 后来我想通了，想得透透的：中考分流是对的。那些说“给孩子一个机会”的人，你们是没见过真正的“黄毛”进了高中是什么阵仗。 有些孩子，你把他摁在高中教室里，等于把一条鱼摁在树上让它爬。 我侄子就是个活例子。他比我儿子大两届，当年擦着线进了我们这儿一所普高。开学第一个月，老师电话打了六回。上课拿粉笔头砸前排女生，课间在走廊里模仿社会摇，晚自习翻墙出去吃烧烤。有一回喝多了，在宿舍楼底下抱着消防栓喊“兄弟们跟我冲”。学校差点给他记过开除。我哥去学校，脸都丢尽了，回来跟我说了一句话，我记到现在：“他不是坏，他是真坐不住。你让他一天坐十个小时，跟坐牢没区别。” 后来那孩子高二转去职校学汽修，你猜怎么着？如鱼得水。拆发动机比打游戏还上瘾，去年省里技能大赛拿了个二等奖，现在在4S店实习，一个月四千五，师傅说他上手快。你要是硬把他按在高中，他痛苦，老师痛苦，全班都跟着遭殃。这不是分流，这是各归其位。 一个班只要有两三个“黄毛”，全班的学习环境就毁了，这是数学，不是偏见。 有个初中班上四十二个人，有三个是典型的“黄毛”。 一个天天跟人约架，放学堵校门口；还有一个专挑女老师顶嘴，气得英语老师哭过两回。 你说这三个孩子是坏人吗？不全是。但你说他们坐那儿，前面三十九个孩子能安心听课吗？一个班四十多人，老师管得住前二十个，管不住后十个，中间那十几个就自生自灭。这就是现实。 有数据说，初中阶段有严重行为问题的学生，大概占百分之三到五。一个班五十个人，就是一两个。你让这一两个跟其他人一起上高中，老师每节课要花三分之一精力维持纪律。 剩下三分之二时间，能讲多少东西？你算算这笔账。那些喊着“不要放弃任何一个孩子”的人，你们替那四十个想学习的孩子想过吗？ 分流不是判死刑，是给另一条路铺砖。你以为职校还是二十年前的职校？ 去看了学校我才知道，人家实训车间比有些本科院校还阔气。一台数控机床八十多万，五轴联动，比我当年在厂里见的先进不知道多少。 老师说，他们这个专业就业率连续五年百分之九十七以上，起薪四千到六千。我儿子现在天天捣鼓图纸，上周拿回来一个自己车的小铁锤，锃亮，我摆在电视柜上，比奖状还好看。 你说德国为什么制造业牛？人家从小学四年级就开始分流，职业教育跟产业绑得死死的。德国工业界每年投在职业教育上的钱，折合人民币好几百亿。咱们现在也在往这个方向走。 你非让所有孩子都去挤高考那座独木桥，桥就那么宽，掉下去的人比走过去的多。分流不是把你踹下桥，是给你指另一条路，路上也有桥，只是你以前没看见。 最怕的不是分流，是家长的面子过不去。 一半是为孩子，一半是为自己。怕亲戚问“你儿子在哪上学”，怕同事聊起孩子成绩我插不上嘴，怕过年回老家抬不起头。 后来我想明白了，我这是拿孩子的三年痛苦换我的面子。值吗？ 有的人砸锅卖铁送进了私立高中，一年学费六万八。结果呢？孩子跟不上，天天趴在桌上睡觉，期末考九门有六门不及格。 上学期退学了，现在在家打游戏，白天黑夜颠倒。我同学瘦了二十斤，头发白了一半。他跟我说：“当初要是让他去职校学个厨师，现在至少能炒个菜。” 中考分流，分的不是高低贵贱，分的是“你适合什么”。有人适合啃书本，有人适合摸机器，有人适合颠大勺。你非让适合摸机器的人去啃书本，他啃不动，书也疼，牙也疼。 中考分流对不对？对你家孩子我不知道。对我家这个，对。对那些上课拿粉笔头砸人的“黄毛”，也对。把他们放进高中，学校鸡飞狗跳，他们自己更鸡飞狗跳。 各走各的道，各吃各的饭。这道理，我抽完那半包烟才想明白。
