高考作文思辨首尾段解读材料式(三)“在心里种花”

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高考作文思辨首尾段解读材料式(三)“在心里种花”
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新高考思辨作文

2026思辨作文开头结尾分类汇总

解读材料式

文|荒原思辨

湖南省2026届高三名校9月联考作文:“在心里种花”

一、题目

1. 阅读下面的材料,根据要求写作。

我要倾诉,要呐喊,要反抗。

——丁玲《丁玲谈自己的创作》

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

——《增广贤文》

沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

——鲁迅《记念刘和珍君》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、范文

默时蓄力,言时铿锵

丁玲的呐喊彰显抗争之力,古训的忍让蕴含处世之智,鲁迅的警示揭示沉默之重。三者看似相悖,实则共同指向人生的智慧抉择:沉默与发声本无绝对优劣,唯有因时制宜、顺势而为,方能在人生长途中行稳致远。真正的成熟,是懂得在沉寂中积蓄力量,在关键时刻挺身而出。

……

人生如乐章,有静默的序曲,方有激昂的高潮。沉默时,要做深埋土壤的种子,默默积蓄破土的力量;发声时,要如惊雷划破苍穹,勇敢彰显生命的锋芒。在沉默与发声之间找准平衡,方能在人生舞台上演绎出属于自己的精彩华章。

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