【中考生物复习课件】第十五讲——「健康地生活」

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【中考生物复习课件】第十五讲——「健康地生活」

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本期会员群更新课件中考复习第15讲 健康地生活,本次课件内容是中考复习第11讲,共40页,建议教学时长为1课时。

教材:初中生物人教版

课件名称:中考复习第15讲 健康地生活

课件格式:PPTX(可编辑文件)

【教学目标】

1.生命观念:以康康一家长期吸入二手烟引发健康问题为核心情境,掌握人体三道免疫防线的组成与功能、传染病的流行与预防、健康的三大维度,树立健康第一的生命观念。

2.科学思维:区分非特异性免疫与特异性免疫、传染病与非传染病,理清抗原与抗体的作用关系,能分析传染病流行环节与预防措施的对应逻辑,提升辩证分析与逻辑推理能力。

3.探究实践:能区分处方药与非处方药,读懂药品说明书核心信息,掌握心肺复苏、外伤止血的基本急救方法,能设计家庭健康倡议书,提升健康生活的实践能力。

4.态度责任:深刻认识吸烟、酗酒等不良生活方式对人体健康的危害,树立拒绝烟草、远离毒品的健康意识,养成合理用药、规律作息、坚持锻炼的健康生活习惯,形成对自身、家庭健康的责任意识。

【教学重难点】
重点:

1.人体三道免疫防线的组成、功能,及非特异性免疫与特异性免疫的区别

2.传染病的特点、流行的三个基本环节,及对应的三大预防措施

3.处方药与非处方药的区分,安全用药的核心原则

4.心肺复苏、外伤止血的基本急救方法

5.健康的定义,及健康生活方式的主要内容

难点:

1.抗原与抗体的作用机制,及疫苗的免疫原理

2.传染病流行环节与预防措施的精准对应分析

3.不同类型外伤出血的止血方法区分,及心肺复苏的操作流程

课件与配套资料如下:
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【会员群】课件

七年级上册
1.1.1 观察周边环境中的生物
1.1.2 生物的特征
1.2.1 学习使用显微镜
1.2.2 植物细胞
1.2.3 动物细胞
1.2.4 细胞的生活
1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞
1.3.2 动物体的结构层次
1.3.3 植物体的结构层次
1.3.4 单细胞生物
2.1.1 藻类、菩鲜和蕨类
2.1.2 种子植物
2.2.1 无脊椎动物
七年级上册
中考复习课件
中考复习第一讲 细胞的结构和细胞的生活
中考复习第二讲 从细胞到生物体
中考复习第三讲 藻类与植物的类群
中考复习第四讲 生物圈中的动物
中考复习第五讲 细菌、真菌和病毒
中考复习第六讲 给生物进行分类
中考复习第七讲 被子植物的一生
中考复习第八讲 植物体内的物质与能量变化
中考复习第九讲 人的生殖和发育
中考复习第十讲 人体的营养

第11讲 人体的呼吸

第12讲 人体内物质的运输

中考复习第13讲 人体内废物的排出

第14讲 人体生命活动的调节

中考复习第15讲 健康地生活

八年级上册

4.6.1 人体对外界环境的感知
4.6.2 神经调节
4.6.3 神经系统支配下的运动
4.6.4 激素调节
4.7.1 传染病及其预防
4.7.2 免疫与免疫规划
4.7.3 用药与急救
4.7.4 选择健康的生活方式
5.1.1 生物与环境的相互作用
5.1.2 生态系统的结构和功能
5.1.3 生物圈
5.2.1 分析人类活动对生态环境的影响
5.2.2 维护生态安全

七年级下册

3.1.1 种子的萌发
3.1.2 植株的生长
3.1.3 开花和结果
3.2.1 水的利用和散失
3.2.2 光合作用
3.2.3 呼吸作用
3.2.4 植物在自然界中的作用
4.1.1 人的生殖
4.1.2 青春期
4.2.1 食物中的营养物质
4.2.2 消化和吸收
4.2.3 合理营养与食品安全
4.3.1 呼吸道对空气的处理
4.3.2 发生在肺内的气体交换
4.4.1 流动的组织—血液
4.4.2 血流的管道一血管
4.4.3 输送血液的泵——心脏
4.5 人体内废物的排出

八年级下册

6.1.1 无性生殖
6.1.2 有性生殖
6.2.1 基因与生物性状的关系
6.2.2 基因在亲子代间的传递
6.2.3 基因的显性和隐性
6.2.4 人的性别决定
6.2.5 生物的变异
6.3.1 地球上生命的起源
6.3.2 生物进化的历程
6.3.3 生物进化的原因
6.3.4 人类的起源
6.4.1 进化与生物多样性
6.4.2 人与自然和谐共生
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