高中物理的学习，不需要盲目进行题海战术，但需要每日充电，精炼好题，哪怕每天吃透一道优质试题，一年下来也有365题，这样的题量足以覆盖高中物理的每一个知识角落。“每日一题”选用的试题有高考真题、模拟题等等，积跬步、行千里，经过多日的每日一题，2026年云南卷所有的试题也全部记录到“每日一题”当中，在此，本文笔者将讲解的2026年云南卷试题归结到一块，以便大家查阅：
真题讲解合集
1、每日一题：2026年云南卷1-4题+光电效应+超重问题+光的折射+开普勒第三定律（2026.09.03）；
2、每日一题：2026年云南卷5-7题+机械波的传播+受力分析+电场中运动的合成与分解（2026.09.04）;
3、每日一题：2026年云南卷8-9题+远距离输电+抛体运动（2026.09.05）；
4、每日一题：2026年云南卷第10题+电磁感应问题之线框切割磁感线+动能定理（2026.09.06）；
5、每日一题：2026年云南卷11-12题+力的合成实验+测量电池电动势和容量实验（2026.09.07）；
6、每日一题：2026年云南卷第13题+带电粒子在磁场中的运动（2026.09.08）；
真题整卷
2026年高考物理云南卷整卷可见：高考真题：2026年高考物理（云南卷）试题及参考答案。
真题再点评
2026年云南省高考录取最低控制分数线已于6月25日由云南省招生考试院正式公布，分数线见下图：
2026年云南省普通高中学业水平选择性考试物理试卷，满分100分、时长75分钟。
一、试题分析
试卷结构：全卷共15题，满分100分，考试时间75分钟。选择题10小题共46分（1~7题单选每题4分共28分，8~10题多选每题6分共18分，多选选对不全得3分）；非选择题5小题共54分（2道实验题＋3道计算大题），结构与近年新高考物理卷完全一致。
知识模块分布：
难度结构：基础题约30分（第1、2、3、8题等），中档题约40分（第4、5、6、11、12、13题），拔高题约30分（第7、9、10、14、15题），梯度清晰、区分度好。
二、试题亮点
云南地域情境贯穿全卷，特色鲜明：第1题取材云南锡、铟有色金属储量，第2题用宣威尼珠河大峡谷"青云电梯"，第8题以云南至广东高压输电工程为背景——乡土素材与物理考点自然融合，是难得的"有温度的试卷"。
情境化与生活化并重：第6题挎包挂钩、第9题排球过网、第12题蓝牙耳机电池容量测量、第15题弹球游戏，均来自真实生活场景；第4题"天宫"空间站与"吉林一号"卫星则对接国家航天成就，体现"无情境不命题"的导向。
压轴题设计精巧，思维含金量高：第9题排球过网问题给出两种解法，用速度矢量三角形面积法找射程极值，方法新颖、区分度极强；第15题弹球弹性碰撞链，通过"速度交换＋等比数列"递推，将物理规律与数学归纳完美结合，是全卷最佳压轴；第7题用水平/竖直两个方向的位移-时间关系反推电场分量，考查运动分解与矢量合成的综合运用。
实验题源于教材、高于教材：第11题在"力的合成"基础上创新融入水平仪调平操作，考查实验细节；第12题用"安阻法"测蓝牙耳机电池电动势，再创新地通过U-t、I-t图像面积估算电池实际容量，贴近真实产品评测，非常接地气。
多选题设置梯度，选不全也能得分：第8~10题分值为6分制（选对不全得3分），第8题送分、第9题需极值推理、第10题需功能关系与图像结合，层次分明。
三、命题趋势
地域特色情境将成为自主命题卷的常态：云南卷已形成"本土资源＋国家科技＋生活场景"三大素材池，未来会继续深挖；师生复习时宜关注本地科技经济素材与教材模型的对应关系。
图像类与函数关系题占比提升：第6题张力-间距函数图像、第7题位移时间关系、第12题两条I-t图像、第10题恒流过程——"从图中挖信息、从图像面积/斜率找规律"仍是命题重点。
实验题向"真实物件＋创新测量"演进：从蓝牙耳机电池到手机传感器，实验对象越来越生活化，考查的是原理迁移而非步骤背诵，这一趋势会继续强化。
压轴题重视数学工具与物理模型的深度结合：第15题的数列递推、第9题的极值求导，提示后续备考要重视"物理过程＋数学方法"的双重训练。
四、试题细目表
五、高三学生使用建议
按高考节奏整卷限时：严格用75分钟完成，建议选择题25分钟、实验题15分钟、计算题35分钟，训练时间分配与取舍能力。
吃透情境题的"剥壳"功夫：本卷情境密度高，建议每道题先划出物理模型关键词（光滑、弹性碰撞、恒定电流、匀速圆周等），练"去情境、见模型"的读题习惯，这是应对新高考的基本功。
专项强化图像与函数关系：针对第6、7、10、12题这类图像/函数题，整理"图像斜率、截距、面积、交点"的物理意义清单，并配合"由函数表达式判断图像形状"的代数训练。
压轴题分层精做：第15题建议完整推演递推过程并整理成"弹性碰撞链"模型笔记；第9题重点学"速度矢量三角形求射程极值"的方法；中等生可先确保第13、14题拿全分，再攻压轴。
实验题回归原理本质：第12题的安阻法与容量估算提醒我们——实验复习要围绕"测什么、怎么测、误差哪来、能否改进"展开，把教材实验的原理迁移能力练扎实，而不是背步骤。
总评：这份卷子结构规范、地域特色鲜明、情境新颖真实、压轴题思维含量高、实验题有真创新，是一份质量上乘的高考真题，兼具检测与导向价值。建议高三师生在二轮复习后期将其作为全真模拟训练，讲评时重点剖析第7、9、10、15题的建模与数学工具运用，帮助学生实现"会做一道题"到"会做一类题"的跨越。
