成长的故事——备战高考(一)

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成长的故事——备战高考(一)
     2020年1月17日,距离准高考143天。
     所有赛事全部结束,儿子终于是可以全力以赴备战高考。可长时间的复习缺位想短时间凭他自己迎头赶上谈何容易,他每天早出晚归地往返于家校之间,可前几次考试的成绩却除了英语,其他科目几乎都是在班级靠后,有的科目甚至不及格,他虽然没说什么,但我能感觉到儿子的疲惫和焦虑。一天中午吃饭的时候,我对他说:“儿子,你这段时间的复习感觉怎么样?需不需要请老师帮忙辅导一下?”他想了想,说:“我还是想试试自己解决。”我说:“这样吧,你目前确定有把握自己搞定的科目有哪些?”他说:“数学、物理、化学我应该能自己解决。”我说:“好,那生物连续2次都不及格,晚上我想给你的生物老师打个电话咨询一下,问问老师有没有什么好的建议,可以吗?”他说:“可以。”(我要给哪位老师打电话,咨询什么事,一般情况都会跟孩子沟通好再打,相当于电话我只是替他打的而已)
     于是,我在当天晚上给他的生物老师打了电话,表达想请老师帮忙个别辅导几节课,但老师却说不需要,只要让他把生物课本读透就行了。我想着毕竟我没有读过高中,应该让他亲耳听老师说,更直接。我就问老师能否在晚上儿子晚自习回来后给她打电话,让她直接跟儿子说,老师欣然答应了。我对老师表达了谢意,也请求她再帮忙鼓励一下孩子(因为我更担心的其实是孩子没信心)。儿子回家后给老师打了电话,老师在电话中不仅给了儿子方法,也给了儿子鼓励,听完电话,我看到儿子脸上多了份淡定(我就知道有了老师的鼓励,儿子的信心更足了)。一段时间后,儿子的生物成绩很快就赶上了。后来,聊天中得知:儿子前前后后生物书读了六遍。
     也许,这就是所谓“读书百遍其义自现”吧!就这样,生物搞定啦。(下次聊语文哈)

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