【初一家长孩子看过来】七上历史·第一单元逻辑精讲

七上历史·第一单元逻辑精讲

史前时期：原始社会与中华文明的起源（2024新版统编教材）

如果把中国历史比作一部超长连续剧，第一单元就是“序幕中的序幕”——没有皇帝、没有文字，甚至还没有国家。怎么从“一群会用火的人”，走到“一个有玉琮、有城墙的国”？记住一条主线：人类改造自然的本事（生产力）每进一步，社会组织就跟着变一步。三课，正好是三级跳。

第一跳｜第1课：人之所以为人——站起来、造工具、学会用火

图：北京人学会使用火，是人类演化史上的里程碑

约170万年前，云南元谋人已经能打制石器，是我国境内目前已知最早的古人类之一；约70万—20万年前的北京人是这一跳的主角。考点抓三个台阶：能直立行走、会制造打制石器、会用火并保存火种。会不会制造工具，是人和动物的根本区别；学会用火烧烤、防寒、照明、驱兽，是“人类演化史上的里程碑”。北京人保留着猿类特征，属直立人；到约3万年前的山顶洞人，模样已和现代人基本相同，掌握磨光和钻孔技术，会做骨针、懂得爱美和安葬死者，还可能已学会人工取火。

这一课爱出对比题：北京人用天然火，山顶洞人才可能人工取火；两者都用打制石器，都属旧石器时代。再想深一层：那时靠采集渔猎为生，单个家庭无法生存，只能群居、共同劳动、平均分配。生产力水平决定了——没有剥削，但也没有余粮。

第二跳｜第2课：从“摘果子”到“种庄稼”——农业革命与定居

图：南稻北粟，原始农业让先民告别漂泊、定居下来

约1万年前，先民学会人工栽培农作物：人类第一次从“向大自然索取”变成“让土地为自己生产”。目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍，都发现在中国。有了稳定的食物，人们才能盖房屋、养家畜、烧陶器、把石器磨得更锋利，真正定居下来，进入新石器时代。

南北两个“样板房”要分清：长江流域浙江余姚的河姆渡人（约7000年前）种水稻、住干栏式建筑、用骨耜耕作、懂得用天然漆；黄河流域陕西西安的半坡人（约6000年前）种粟和黍、住半地穴式房屋、烧制彩陶（人面鱼纹陶盆）、会纺织制衣。房屋和作物为何不同？不是谁更聪明，而是南方湿热多雨、北方寒冷干燥——人在因地制宜适应自然，这正说明人与自然应和谐相处。

定居还带来一场静悄悄的变化：大汶口文化晚期墓葬出现明显贫富差别。剩余产品一多，私有制和贫富分化就开始萌芽，文明的门槛越来越近。

第三跳｜第3课：文明的曙光——从部落到早期国家

图：良渚古城的玉琮、城墙与水利，实证中华五千多年文明

贫富分化继续发展，阶级、城市和国家随之出现。凭什么说中华有五千多年文明？靠的不是传说，而是考古。浙江余杭的良渚古城（约5300—4300年前）有宫殿区、内外城、大型水利工程和象征权力的玉琮、玉钺，实证长江下游已出现早期国家；山西襄汾的陶寺古城（约4300—4000年前）有宫殿、贵族大墓、龙纹陶盘和观象台，实证中原也迈入国家门槛。它们与辽西牛河梁等遗址一起，勾勒出中华文明起源“多元一体”的格局：黄河、长江、辽河流域满天星斗，又不断交流互鉴、向中原汇聚。

没有文字的时代，先民还靠口耳相传留下记忆：炎黄部落经阪泉之战、涿鹿之战结成联盟，逐渐形成华夏族，炎帝、黄帝被尊为中华民族的人文初祖；尧、舜、禹以“禅让”传位给贤德之人，大禹疏导治水、三过家门而不入。要注意：传说含真实的历史影子，却不能直接当成史实，必须靠考古印证。化石和遗址是第一手资料，这正是“史料实证”素养的起点。

◆ 单元知识体系（提纲速记）

◆ 易错易混·月考高频提醒

1. 元谋人是“我国境内目前已知最早的古人类之一”，不能说“世界最早”。

2. 北京人用天然火、能保存火种；山顶洞人才可能人工取火——用火水平别张冠李戴。

3. 打制石器＝旧石器时代；磨制石器＝新石器时代，以原始农业起源为重要分界。

4. 我国是世界上最早栽培水稻、粟、黍的国家；小麦并非原生，是后来从西亚传入。

5. 河姆渡（水稻、干栏）与半坡（粟、半地穴）的差异，根源是南北自然环境不同。

6. 化石、考古遗址是第一手史料；神话传说有历史信息，但不等于客观史实。

7. 禅让制传贤（尧舜禹）；启继位后世袭制取代禅让制，那是下一单元第4课的内容。

单元一句话

从打制石器到磨制石器，从群居洞穴到定居村落，从人人平等到阶级国家——生产力这条暗线，把三课串成了一句话：文明，是人类“动手”干出来的。