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历史君说 走过这段最狭窄的地方，那些你吃过的苦，熬过的夜，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方。 第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
1.尼罗河与古埃及文明
(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
(3)文明：科学和文化有很高成就。其中天文学、数学、医学成就最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 建筑成就：金字塔。2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶，是法老无限权力的象征，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
3.法老的统治
(1)统治:法老是全国的最高统治者。宗教上，被认为是“神之子”。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战。
第2课 古代两河流域
1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。 大体上是今天伊拉克为中心的狭长地带。
(2)建国：约从公元前3500年起,南部产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
2.古巴比伦王国
(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，兴修水利。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》（刻在黑色石柱上）
(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；家庭奴隶制是其一大特征。 有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。法典内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中的规定说明商品经济比较活跃。
(4)意义或评价：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
(5)性质：维护奴隶主的利益。
第3课 古代印度
1.古代印度河流域文明：古印度在地理上是指今天的南亚次大陆。
(1)兴起：最早出现于印度河流域。 发现了哈拉帕和摩亨佐达罗等早期文明遗址。
(2)建国：公元前1500年左右，雅利安人侵入印度,后来出现了许多小国家。
(3)鼎盛：孔雀王朝统治时期，是文明的鼎盛时期，印度基本上实现了统一，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.森严的种姓制度
(1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立严格的社会等级制度。
(2)主要内容
名称
从事职业
人员构成
婆罗门
掌握祭祀
祭司
刹帝利
掌管军事、行政权力
国王、武士、官吏
吠舍
从事农业、畜牧业、商业
首陀罗
从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务
最卑贱人“不可接触者”——贱民（四个等级之外）
(3)特点：各等级世代相袭，贵贱分明，职业世袭，不同等级的人不能通婚。
3.释迦牟尼创立佛教
(1)创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立。
(2)教义：反对婆罗门的特权。提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。
(3)发展：信仰佛教的民众日益增多，一度成为印度的国教。
(4)传播：公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国，后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
【单元总结】
1.亚非文明只有中国文明延续至今，埃及、印度、美索不达米亚文明都没有延续下来。
名称
位置
统一
文明成果
古埃及
尼罗河流域
前3100年左右
金字塔、象形文字等
古巴比伦
两河流域
约前24世纪
《汉谟拉比法典》，楔形文字等
古印度
印度河
孔雀王朝统治时期
种姓制度、佛教等
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
1.希腊城邦：希腊半岛是古代希腊的主体，地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点。
(1)文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。
(2)兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，斯巴达是最大的城邦。 最重要的是雅典。
(3)特点：小国寡民、直接民主政治。
(4)居民：公民（成年男性公民有参与统治的权利，参军打仗是义务）、非公民（外邦人和奴隶，无政治权利）
2.雅典的民主政治(1)时间、人物：公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期。
(2)表现：扩大了公民的权利，雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法和司法等多种职能。建立了津贴制度。
(3)意义：雅典民主达到全盛，奴隶制政治发展到高峰。但只有全体成年男性享有民主权利，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。（实质：奴隶主的民主政治）
3.亚历山大帝国
(1)兴起：公元前4世纪，希腊北部马其顿成为军事强国。
(2)东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国（伊苏斯战役）、埃及，进入两河流域，灭亡波斯帝国，最远到达印度河流域。
(3)成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲（定都巴比伦）。
(4) 积极性：进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。
(5) 局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
4.古代东西方文明交流与传播的途径：暴力冲突(如：亚历山大东征等）、和平交往（如：阿拉伯数字的传播等。商人贸易、互派使节、民族融合），以和平交往为主流。
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1.三分钟看完伊朗极简史, 简到令人崩溃, 没想到伊朗也差点吊打世界！
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第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
1.尼罗河与古埃及文明
(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。
(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
(3)文明：科学和文化有很高成就。其中天文学、数学、医学成就最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 建筑成就：金字塔。2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶，是法老无限权力的象征，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
3.法老的统治
(1)统治:法老是全国的最高统治者。宗教上，被认为是“神之子”。
(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战。
第2课 古代两河流域
1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。 大体上是今天伊拉克为中心的狭长地带。
(2)建国：约从公元前3500年起,南部产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一：约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
2.古巴比伦王国
(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，兴修水利。
(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》（刻在黑色石柱上）
(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；家庭奴隶制是其一大特征。 有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。法典内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中的规定说明商品经济比较活跃。
(4)意义或评价：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
(5)性质：维护奴隶主的利益。
第3课 古代印度
1.古代印度河流域文明：古印度在地理上是指今天的南亚次大陆。
(1)兴起：最早出现于印度河流域。 发现了哈拉帕和摩亨佐达罗等早期文明遗址。
(2)建国：公元前1500年左右，雅利安人侵入印度,后来出现了许多小国家。
(3)鼎盛：孔雀王朝统治时期，是文明的鼎盛时期，印度基本上实现了统一，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.森严的种姓制度
(1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立严格的社会等级制度。
(2)主要内容
名称 | 从事职业 | 人员构成 |
婆罗门 | 掌握祭祀 | 祭司 |
刹帝利 | 掌管军事、行政权力 | 国王、武士、官吏 |
吠舍 | 从事农业、畜牧业、商业 | |
首陀罗 | 从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务 | |
最卑贱人“不可接触者”——贱民（四个等级之外） |
(3)特点：各等级世代相袭，贵贱分明，职业世袭，不同等级的人不能通婚。
3.释迦牟尼创立佛教
(1)创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立。
(2)教义：反对婆罗门的特权。提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。
(3)发展：信仰佛教的民众日益增多，一度成为印度的国教。
(4)传播：公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国，后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。
【单元总结】
1.亚非文明只有中国文明延续至今，埃及、印度、美索不达米亚文明都没有延续下来。
名称 | 位置 | 统一 | 文明成果 |
古埃及 | 尼罗河流域 | 前3100年左右 | 金字塔、象形文字等 |
古巴比伦 | 两河流域 | 约前24世纪 | 《汉谟拉比法典》，楔形文字等 |
古印度 | 印度河 | 孔雀王朝统治时期 | 种姓制度、佛教等 |
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
1.希腊城邦：希腊半岛是古代希腊的主体，地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点。
(1)文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此后进入荷马时代。
(2)兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，斯巴达是最大的城邦。 最重要的是雅典。
(3)特点：小国寡民、直接民主政治。
(4)居民：公民（成年男性公民有参与统治的权利，参军打仗是义务）、非公民（外邦人和奴隶，无政治权利）
2.雅典的民主政治(1)时间、人物：公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期。
(2)表现：扩大了公民的权利，雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法和司法等多种职能。建立了津贴制度。
(3)意义：雅典民主达到全盛，奴隶制政治发展到高峰。但只有全体成年男性享有民主权利，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。（实质：奴隶主的民主政治）
3.亚历山大帝国
(1)兴起：公元前4世纪，希腊北部马其顿成为军事强国。
(2)东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国（伊苏斯战役）、埃及，进入两河流域，灭亡波斯帝国，最远到达印度河流域。
(3)成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲（定都巴比伦）。
(4) 积极性：进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。
(5) 局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
4.古代东西方文明交流与传播的途径：暴力冲突(如：亚历山大东征等）、和平交往（如：阿拉伯数字的传播等。商人贸易、互派使节、民族融合），以和平交往为主流。
1.三分钟看完伊朗极简史, 简到令人崩溃, 没想到伊朗也差点吊打世界！
