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聊城今年中考数学阅卷分析
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聊城今年中考数学阅卷分析周三，去聊城东方中学参加了一个初三数学骨干教师的培训会。虽然参会，我也不是骨干教师，就是一普通人，教的也不好。说实话，我真的没怎么听进去，不是人家讲的不好，是我真的听不进去。 人家说的都是自己几十年的经验，肯定是干货，但是，我就是听不进去，年龄大了，不愿吸收新东西了。但是，也不能说一点没听进去，还是偶尔听到自己感兴趣的，就支棱起耳朵听一听，还记录了一下。 培训最后，是东昌府区、莘县和冠县分享2026年聊城中考数学的阅卷情况。原来，今年中考的数学阅卷任务，分配到了这三个县市区里。一直以为是市里统一改卷呢，我竟然都不知道。信息差。 ——聊城东方中学，校园环境真是不错，两个字——干净。 我们东昌府区分享的最直接，今年中考的选择题，前七个题目，得分率都在百分之七十以上，就是一个班级里，五十个人，有三十五个人做对了，得分率相当的高啊，说明省里命题的中考数学，选择题非常容易得分。 第八题是个数据分析题，本来不是很难，结果得分率只有百分之五十多，最后的压轴选择题，得分率只有百分之四十，其实也算不低了。 总体来说，中等程度以上的学生， 数学选择题，应该全对，或者只能错一个，不能再多了。不然，中考肯定拉开差距了。 填空题也是东昌府区改试卷，一共五个题，十五分，平均分是六分，算是比较低的，主要是最后两个填空题太难了。前三个，都是睁开眼就能做对的，就怕学生不仔细。比如，有个答案是七百二十的，题目中有单位度了，你如果又写上单位，那就错了，你看，会做但是不得分，这种情况可不少。 这是习惯问题吗？未必，平时这种题目经常有，学生就是不上心，我们班就好几个这种学生。 后面的解答题，确实不是很理想了。十六十七十八题，算是低难度偏中等的题目吧，得分率只有百分之五十左右，比如十七题，八分的题，平均分只有四分。后面还有几个大题，得分率更低了，十九题的平均分只有三分多，最后一个大题，十二分，平均分只有一分多。看来，前面的计算题，还真的多练习，不练习，是不行的。 关于这个练习，潍坊来的一个教研员，说了一个事情。苏州的一个中考题，考的就是红绿灯事情，就是导航里经常提示有绿波路段的事情。他说，如果之前你没做过类似的情景题目，很多学生就很难理解题意，有的学生根本就不知道什么是绿波路段，从文字中，很难提取数学模型，那就肯定是解答不出来的。 所以，还是要多做题，一个题目类型，你见过了，你理解的就快，你解答的速度也就快。一些人说，中考和高考不是考你的智力，就是考你的肌肉记忆，短短两个小时，需要完成二十几个题目，很难有让你独立深入思考的时间。深以为然。 今后，还真是要多重视这种情景类的题目。说实话，我真不愿看这种情景类的题目，一大长串文字，罗里吧嗦，有用的信息就那几行字，真是冗余。无非就是考查学生在现实情境中解决问题的能力，说白了，就是考查学生的语文能力，总结提取有用信息。 哎呀，我一看到这样的题目，满满一张A4纸，就一个题目，瞬间头都大了。有时候，还非得弄个古代的背景，非要和古代的九章算术、周髀算经，扯上联系。干嘛呀，又不是考文言文。语文不好，还不让人学数学了。 不知道，什么时候开始兴起这种题目来了。好像一张试卷，不出几个这种长篇大论的数学题，不出几个最近发生的事情的题目，就显的自己没有水平，显得不和现实结合。 何苦呢？为难自己，为难学生，为难老师，为难家长。现在，我倒是很佩服考研的数学题目，简洁明了，一点废话没有，绝对够精简，够精辟，短短几行字，你就去做吧，就是很难。 我觉得，中考数学，就该向考研数学学习，描述题干，简简单单，一目了然，让学生专心于数学的逻辑运算，而不是在那里抠唆语文句子，咱是考数学，又不是考语文。数学不就是要训练学生的逻辑思维能力吗？ 大道至简，别给数学加上那么多的累赘。还有一些题目，非要硬套一些现实的情景，不伦不类。白白占用了试卷的有限空间。多向考研的数学试卷，学习学习。别拿课标反驳。
