为什么中考英语140+,到了高中月考只有30-40分,附三年规划

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为什么中考英语140+,到了高中月考只有30-40分,附三年规划
刚进入高中的学生有个错觉,认为自己能够把中考考英语考140分左右,高中英语努力一下也能刷到140分。
但开学考或者9月份的月考就给这些学生当头一棒,英语只考了40-50,满分100分。
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到底是怎么了,高中英语的学习应如何规划!!
今天来带你了解。
01
一、中考英语分数的迷惑性。
问大家一个问题,现在有两个学生,一个学生不用怎么准备轻轻松松中考英语就考到130分,另一个学生费了好大劲,初一初二都没怎么学,初三努力奋斗,将中考考到130分,
你们认为这两个学生英语水平哪一个更好。一定是第一个。
因为第一个基本功扎实,可能从小就看绘本、篇章书、原版阅读等内容,初中阶段将时间和精力用在其他学科的学习上,英语不需要过多准备就可以达到130。
而第二位学生初一初二英语一致落后,初三靠补习或者背单词也能将中考考到130,但是我们知道中考英语的考题机械、死板、熟悉套路就能拿高分,和实际的英语水平关系不大,也就是说,中考英语的试题没有区分度。筛选不出来这两种学生,体现不出这两种学生的实际英语水平。
02
初高衔接的重要性
如果在初升高的暑假没有去涉及初高衔接内容的学习,没有对初高英语的差异有所了解,提前适应高中的教学方式和内容。
那么上了高一,难度陡增,学校老师的教学方式改变,那些本身英语功底就很好的孩子能够适应,是因为本身英语水平在哪儿。对于普娃,以及本身中考英语就是考刷题和技巧取得高分的,真的很难跟上。
一方面是词汇量加大,陌生词汇多,有些学生说,那我去背单词好了。
别急,初中英语的句子比较简单,一般来说一个句子里的每个单词都认识,这句话基本也能理解了。
但是高中的句子除了词汇难以外,还有更多的长难句,需要去分析句子结构,这就要求学生的语法基础需要扎实,不然即使一句话你每个单词都认识,不去分析句子的语法成分和各个成分所做的作用,对这句话的理解也云里雾里。
03
初高英语的差异
高中的阅读文章更多涉及到抽象概念比较多,例如经济、文化、商业、传统、语法学习、语言文学、环保、科技等概念比较多,需要学生具备一定的背景知识,如果学生的知识面或者抽象思维和逻辑思维能力还算可以,足够应付。
如果这方面比较欠缺,还需要同学做相关阅读的训练,扩大阅读面和阅读量,增加对相关领域和问题的了解。
高中的题型和初中相比也有变化,有增加语法填空题、十一选十、Summary、翻译、六选四等题型,还需要学生在提升英语水平的基础上,掌握一定的解题技巧。
好了,了解了这些,我们再来看下高一、高二、高三三个阶段,英语学习该如何规划。
04
高中三年规划
高一阶段抛弃那种“到了高三自己好好补一下就行了”的心态,无论你的中考英语考了多少分,自学能力有多强,英语都是一门需要花时间和精力的学科。
高一阶段的目标就是尽快适应高中英语老师的教学方式。初升高的暑假有条件的最好学习衔接的课程,如果没有也可以自行安排学习任务,比如找高中的阅读题型做,背诵高中英语单词开始。
高一的阶段,可以好好记忆和背诵一下及时雨词手册和上海高考考纲的相关词汇+高中英语10个语法点的学习。里面都有相应的练习,跟着做,词汇量上涨还是 很快的。这个几乎不需要什么门槛。
高一阶段校内的知识很重要,无论是文章还是语法,都先把校内的内容吃透,但是不排除学校老师可能讲的比较快,有跟不上的情况,只能自己做取舍了,把自己能够学明白的地方弄懂。
其他的只能求助外部帮助了。
语法篇语法的话不太难解决,如果自学能力和英语功底都还不错,建议自己找个语法书,把时态语态、动名词、不定式、分词、定语从句、状语从句和名词性从句等搞懂即可,这里附上普通高中英语课程标准-语法项目一览表,打星星的是重点学习内容。

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把上面的一些语法点弄懂,逐个突破,再加上高中的考纲词汇和高频词汇,考纲词汇至少过一遍。当然,阅读题肯定还是要带着刷的,不然这样记单词会非常痛苦,而且记了容易忘。
阅读是最能提高词汇量的方式,不是说我先有了词汇量再去阅读。高一阶段做好以上的事情,基本能够打败60%的高中生。
高二阶段高二阶段,可能大家都幡然醒悟,觉得英语真的应该花时间去努力了。如果你做到了以上高一阶段的内容,那你的优势就很明显了。
不需要再花大量时间学习那么多的语法,只需要练习语法填空即可,可以将时间和精力用在刷模考卷上了。
先刷一些核心板块,语法填空、十一选十、完型、阅读C篇、六选四这样的客观题,一方面可以自己不断积累解题技巧,检测之前学习的内容怎么样;另一方面自己也好打分。
如果你想春考走掉的话,毕竟春考难度还是比秋考稍微低一点的。那么这个安排还远远不够。要主要语法点的训练+模考卷题目训练(客观题)+高频单词记忆+完型填空高频单词记忆。
所以高二升高三的暑假就尤为重要。如果你想春考走掉,那么这个暑假一定要安排第一轮的复习了。如果你不是四校八校,也不是好的市重点区重点的话,这个时候只能自救了。
这个暑假必须找到能够帮你实现一轮复习的老师。你要做到如下要求:高中的重点语法必须牢固掌握,尤其是三大从句和非谓语部分;多做语法填空题和翻译训练来练习,或者找阅读中的长难句去分析,将长难句翻译成中文。语法填空错误控制在2个以内即可。
11选10基本实现全部正确。这道题的技巧性非常强,这个是完全可实现的。完型控制在错5个以内。阅读板块实现错2-3个以内的目标。以上内容在高三开学之前实现,高三开学就要进行第二轮复习了。
高三阶段高三阶段进行第二轮复习,除了客观题需要保证稳定的正确率以外,主观题也需要开始练习了。翻译必须熟悉常考的句式;扣分点要清楚;用什么搭配必须要正确。单词拼写要注意等。
记得多积累一些成语和习语。六选四是一个正确率不太稳定的题目,非常考逻辑。所以这个除了要多练以外,还要总结文章的结构和逻辑,多注意有没有一些提示词等,非常关键,毕竟一道2分。
Summary也需要训练,记得要用简单易懂,你能够表达的句子来写Summary。没有必要像写作一样刻意显示自己的语法功底和词汇量水平,主要是能够将summary的主要内容表达出来。
有些summy你看文章本身难度有的,但是summary答案却很简单。通过一定的练习和订正,满分10分能拿7分基本问题也不大。拿8-9分确实需要踩分点都踩到,且句子没有问题,语言精炼。如果像更稳定能拿更高的分,最好找人给定看和订正。写作也不用多说了,还是要写,不然你背再多模板,上了考场还是不会用的。
高三上学期开始要开始练听力、口语和写作的训练了。坚持每天一片精听,除了华师大全新英语听力意外,最好涉及一些非应试的听力,推荐每日英语听力APP,有TED、BBC、四六级听力等各种听力语料,泛听和精听都很适合。感兴趣的也可以听一听中高级口译和托福的听力,可以增加对不同听力场景的了解,接触到新的知识和外国人的沟通交流方式等。
写作这块,考前一个月坚持每周写2-3篇,且找老师给你订正,不断完善,这样才能稳定地拿到高分。
建议每种文体都至少练习20-30篇以上,才能有信心上考场。好了,今天就聊到这里,之后还有补充我们会持续更新。如果有英语学习相关的想法请后台私信,或者联系本人微信。
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