



蓄力新中考
—华东师大版初中数学新教材培训会—





为全面落实立德树人根本任务,精准把握华东师大版初中数学新修订教材变化,深化新课标理念在课堂落地,提升九年级数学教学与中考备考实效,由河南省基础教育课程与教学发展中心、华东师范大学出版社联合举办的 2026 年河南省华东师大版初中数学新教材培训会于 8 月 17 日在南阳市实验学校顺利开展。

培训会特邀华东师范大学出版社副总编辑、华东师大版《初中数学》教材核心编写人员李文革教授为全体学员作专题讲座,宛城区教师发展中心副主任康运锋出席,培训会由南阳市教育科学研究中心初中数学教研员闫宏涛主持,南阳市实验学校全体数学老师与来自全市各区县数学教研员、一线数学教师等500 余名老师参加此次培训。

深耕教材,溯源编写初心


17日上午,李文革主编带来九年级上册新修订教材专题分享。讲座伊始,李主编抛出引人深思的教育观点:“会做两万道题没有意义,从这两万道题中真正能学会什么才最重要。”针对一线教师教学过程中长期争议集中的七道课本例题,李主编逐一深度剖析,厘清例题背后的编写逻辑,解开老师们积压已久的教学困惑。随后,他围绕新课标落地实施、核心素养如何突破课堂、借助几何直观助力学生深度学习三大核心议题,结合教材调整细节讲解可落地、可实操的教学策略,引导全体教师溯源教材设计思路,深刻理解教材严格依照课标编写的初衷,做到知其然,更知其所以然。


聚焦备考,研讨答疑解惑


17日下午,李文革主编系统解读九年级下册新修订教材内容,并围绕中考复习规划、作业评价改革两大专题展开分享。
李主编着重强调,数学教学要引导学生自主推导、独立证明,重视思维生成过程,切勿只追求最终答案。他结合多处教材修订细节,带领教师深度研读新课标,探索如何把抽象的课标理念转化为课堂上切实可行的教学目标。同时点明,教材内容虽持续优化更新,但课程标准始终是教学的根本遵循,教师教学应当以课标为舵,以教材为帆。
培训尾声设置答疑研讨环节,参会教师踊跃提问,围绕新教材使用难点、课堂教学困境展开热烈交流,在思维碰撞中解惑提质。

研有所获,践悟笃行致远


本次培训内容详实、针对性强,覆盖九年级上下册教材变化解读、中考复习指导、答疑研讨三大板块,有效扫清了教师使用新教材的诸多困惑。与会教师沉浸式学习、互动研讨,收获颇丰。

参会教师纷纷表示,今后将立足课标、深耕课堂,重视学生数学思维探究,依托新教材落实核心素养,把本次培训所学转化为课堂教学实效,不断提升初中数学课堂教学质量,蓄力九年级教学与中考备考新征程。
此次教研盛会在我校圆满举办,为全市数学教师搭建起互通研讨、共学共进的桥梁。南阳市实验学校将以此为契机,继续深耕教研沃土,引领教师研思并行,立足新教材,落实核心素养,在育人道路上践悟笃行,聚力奔赴新征程。
策划丨校委会
执行丨教学教研中心
编辑丨张雯
一审丨张雯
二审丨刘新春
终审丨刘明莹
