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创意写作
初中
写作能手
向*鑫
六阶一期学员
每一次素不相识的人像一大家子一样亲热,都被结结实实地锤在了年糕里,又被大家吃进肚子里,化进心里。
悠悠岁月,糕香常在

“共欢新故岁,迎送一宵中”,每逢春节,村里就像往沸腾的油锅里倒入了一盆水,一下就热闹了起来。今天他家杀猪,猪叫声响彻天空,把人们说笑的声音全盖住了;明天那家包饺子,七大姑八大姨不得过去帮忙?于是在门前摆起了圆桌和大锅,大家有条不紊地笑着包饺子。村里一直热闹又忙碌地准备着过年。
但就算村里人忙得手脚都有了重影,大家也总会抽出一天时间打年糕。
村前的空地在这一天成了网红景点,甭管你是认识还是压根没见过,今天都为了一个“使命”——打年糕而汇聚于此。

打年糕要提前一整天准备,首先每户人家都要准备一缸糯米,把它们放在水里泡一晚的澡,让它们像气球一样慢慢变大,直到像弹力球一样有弹力又不被捏碎。其次,还要腾出人手搬工具,仿佛是在准备某种重大的仪式,眼神里满是专注和期待,闪着微光。
当天上午,阿婆们蒸好糯米,白色的水雾气势汹汹地霸占了空地,人们却一点也不害怕——他们正喜欢这样的场面。糯米在热气里也被逼出了清香——一股米香夹杂着糯米特有的清香,使得人“口水直流三千尺”。
壮汉们把糯米倒进石缸,两个壮汉的手中拿着一根有点旧的比人还高的锤子。一个壮汉举起锤子,胳膊发力,肌肉的线条紧致流畅。“咻——啪!”锤子在空中划过一条优美的线条,糯米被锤子打了一下,表面的米破开一些。壮汉再次发力,把锤子拽出来,锤子上粘着糯米,在壮汉往上抬时“啾”的一声断开,落了回去。壮汉的脸上挂着浅浅的笑,眼里仿佛装了满天星辰,闪闪发亮。打过一段时间后还要用湿抹布擦一下,不然会粘上。

人们搬着小板凳围在四周,不时拍手喝彩,场面无比热闹,此起彼伏的喝彩和连绵不绝的掌声,以及人们脸上神采奕奕的神情。
直到锤子上不再粘上糯米,妇女们把年糕放进木盆里,孩子们眼睛都直了,渴望溢于言表,魂全被年糕的香气勾去了。他们忍不住捏起一块年糕,一边“呼呼”地吹,一边胡乱塞进嘴里。
壮汉们用锤子锤的,不仅仅是年糕,还有村里的热闹、亲切,每一次素不相识的人像一大家子一样亲热,都被结结实实地锤在了年糕里,又被大家吃进肚子里,化进心里。
悠悠岁月,糕香常在。

阿柯老师点评
文章结构清晰,以春节为背景,自然引出打年糕这一核心活动。接着详述准备与打制过程,结尾升华主题,点明习俗融入乡情,层次分明。
文章情感真挚,对春节和打年糕满怀喜爱与眷恋。春节场景欢快,打年糕细节生动,尽显乡村烟火气,字里行间饱含对乡情与传统的深情。
作文结构合理,内容丰满,让浓浓乡情跃然纸上。希望你继续保持对生活的敏锐观察,写下更多动人篇章。
阿柯说:小知识

打年糕
一、习俗寓意
打年糕多在春节进行,“糕”与“高”谐音,象征生活、事业步步高升,是增添节日氛围、寄托新年期盼的传统习俗。
二、制作步骤
先泡糯米数小时或一晚,蒸熟后倒入容器。多人用槌轮流捶打,适时翻动,至糯米黏软有韧性成糕团,再切块造型。
三、吃法多样
可蒸着吃尝原味,煎着吃享外酥里软,煮甜汤软糯香甜。各地还有特色做法,如宁波青菜炒年糕。

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阿柯老师
竞思悦教育创始人
竞思悦创意表达课程教研教学
12年教学经验
★【懂语文】
北京师范大学汉语言文学专业
中文素养机构创始人
三维中文素养体系研发带头人
独立编撰48本小初高创意表达(写作)教材
★【懂成绩】
年培训上千人次学员,从业线下培训12000+人次的学员,
培养出高考清北学员,培养出多名语文集团第一、年级第一、众多班级前三学子
★【懂学习】
北京师范大学学习力中级指导师
BMA青少年学习力研究指导师
北京师范大学家庭教育指导师
★【懂阅读】
湖南大学中国全民阅读研究中心阅读课程研发员
语文报审读人

希希老师
十阶文学素养之一阶-二阶教研教学
创意表达一阶-三阶教研教学
★汉语言文学专业毕业,高中教师资格证
★ 热爱教育事业,四年以上工作经验,文学功底深厚,深受小朋友的喜爱
★授课风格:真诚温柔,寓教于乐,鼓励式教育
★教育理念:教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞
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