

高考真题
Pei nong du ce
陪侬读册
近三年(2024-2026)高考语文全国卷真题分题解析
专题6 语言文字运用篇
【近三年高考语用题考情对比表】

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(2024·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是A 的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能B 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。(@陪侬读册)
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
18、文中第一段用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。
【参考答案】天空中那一团团棉花糖,洁白、柔软,让人忍不住想要咬上一口。
【解析】明喻是本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。暗喻是本体、喻体都出现,比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。(@陪侬读册)
19、请在文中画横线处填入恰当的成语。
【参考答案】A、因人而异;B、精神抖擞
【解析】A、此句与后面内容相关,后文“有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满”,表明每个人所需睡眠时长不同,可填“因人而异”。因人而异:因人的不同而有所差异。
B、此处与“精神萎靡”意思相反,是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满,活力充沛,可填“精神抖擞”。精神抖擞:形容精神振奋、饱满。
20、文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
【参考答案】(@陪侬读册)
①句修改为:睡眠不足或睡眠过度都会加重人的疲惫感(如果睡眠不足或睡眠过度那么都会加重人的疲惫感);[不合逻辑]
④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。 [语序不当]
21、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(@陪侬读册)
【参考答案】
(甲)判断自己是否处于“睡眠负债”状态;
(乙)睡眠质量也是消除疲劳的重要因素。
【解析】
(甲)根据后面的冒号可知,此句为后面层次的总领句;后文“在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于‘睡眠负债’的状态,需要及时补充调整”,是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法;
(乙)此句也是后面层次的总领句,后文有“质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可见此处说的是“睡眠质量”与“疲劳”之间的关系。
22、文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。(@陪侬读册)
【参考答案】示例:可以使用。“恢复”应理解为使动用法,“恢复疲劳”是强调通过睡眠等方式使疲劳的状态得到缓解和消除,恢复到不疲劳的状态,从这个角度理解是符合逻辑的。(如果认为不合逻辑,可从“恢复”一词的常见语义角度说明,言之成理也可)
【解析】“恢复疲劳”说法是否合理,关键在于对“恢复”词语含义和使用方法的理解。现代汉语词典中关于“恢复”的释义是:使变成原来的样子。那么“恢复疲劳”就是“变成原来疲劳的样子”,从这个角度理解,“恢复疲劳”的说法确实不合逻辑;但是,如果把“恢复”理解成“使动用法”,“恢复疲劳”就是“使疲劳的状态变成原来不疲劳的状态”。再看语境,“如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可知“恢复疲劳”在这里并不是说让疲劳重新出现,而是强调通过睡眠等方式使疲劳的状态得到缓解和消除,恢复到不疲劳的状态。从这个角度理解“恢复疲劳”的说法就可以使用。
(2024·新高考Ⅱ卷)
语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成下面小题。
看云似乎是很多北京人的日常,自到了北京,我也入乡随了俗,经常看起云来。那天是周六,我和几个朋友在一家书店闲聊,因为一直留意着窗外的云,聊天时我有些心不在焉。书店是整幅的玻璃幕墙,大大小小的云在窗框里,如画一般,还带有特别随意任性的毛边儿。带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈。哪怕再高妙的丹青手,也画不出来那个劲儿,实在是美翻了。
云这么好看,却也不妨碍它下雨。那天,我们在宋庄的街道上闲逛,走着走着雨就来了。雨来了,云还在,太阳也还在。这就是名副其实的太阳雨了吧?淋着这雨,我们都没有打伞。打伞会觉得辜负了这云的,也会辜负这雨,不是吗?
18、文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
【参考答案】大块云带着流苏一样的大毛边儿,小块云带着细丝一样的小毛边儿,它们都主打一个飘逸轻盈。(@陪侬读册)
【解析】步骤:提取主干;切分修饰成分,转换成主谓句子;根据句子与句子间的逻辑关系调整语序。
19、文章结尾处的“不是吗?”是个问句,却并不表疑问,它起到了什么作用?
【参考答案】本句是无疑而问的反问句,故意设问是为了引起读者思考,增强情感力度,强调作者和朋友们不打伞在雨中淋着而行的惬意美好,表达对北京的云和太阳雨的喜爱和享受。
【解析】问句可以分为疑问句、设问句、反问句。其中是问句却不表示疑问的是反问句,“不是吗”属于反问句,无疑而问,用问句是为了加强语气和语势,使表达意思更肯定,引导读者思考和想象。
语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字,完成下面小题。
众所周知,运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环,让我们身体更健康,但是,可能很多人都不知道,运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一,疗效不但立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。
喜欢运动,经常运动的人,相信都体验过“跑者欣快”,即连续高强度运动一段时间后,① ,但心情很好,有一种酣畅淋漓的感觉,这是因为,运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”,如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑,还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质,有助于强健大脑。因此,运动不仅会让你轻松快乐,还会让你头脑更清晰,更有活力。当然,不是每个人② ,但即使做一些轻微运动,也是有助于身心健康的。(@陪侬读册)
20、文中画波浪线的句子有语病。请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
【参考答案】多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法,不但疗效立竿见影、令人信服,而且适用范围很广。
【解析】第一处,“运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一”搭配不当,应删去“之一”;第二处,原文“疗效不但立竿见影,令人信服,而且适用范围很广”中,关联词“不但”语序不当。根据原文,这句话的“疗效”是“立竿见影,令人信服”的主语,但不是“适用范围很广”的主语。两个分句主语不同,关联词应该放到前句开头。用“不但……而且……”连接,逻辑合理,分别说明了运动治疗的效果和适用范围方面的特点。
21、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【参考答案】①虽然身体很累(虽然身体很疲惫);②都能高强度运动。
【解析】①处,后句“但心情很好”,与①处形成转折关系,该处应使用一个表示转折的关联词,如“虽然”;前句提到“连续高强度运动一段时间后”,可推知该空应该衔接上句;②处,后句“但即使做一些轻微运动”,与②处形成转折关系,该空应该填写与“轻微运动”相对的内容,本段语境强调的是“连续高强度运动”对人身体的益处。
22、下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”,意义和用法相同的一项是( )
A、身处困境他却并不消沉,相信自己能拼出一个光明的未来。
B、我满心欢喜地迎接他回来,相信现在的他一定和从前不同。
C、看到气势磅礴的壶口瀑布,相信每一位游客都会激动不已。
D、翠翠还是不离开码头,相信祖父会来找她,同她一起回家。
【参考答案】C
【解析】文中加点的“相信”表示认为某事是真实的、可信的,表达一种推测和信任。
A、“相信”是有信心的意思;B、“相信”是认为的意思;C、“相信”也是认为某事是真实的、可信的,与文中的“相信”意义和用法相同;D、“相信”是期望、盼望的意思。
(2024·全国甲卷)
语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成下面小题。
21、下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述,不够简明扼要,不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要求:保留必要信息,不超过80个字。
大夫好!今天看病的人太多了,我排了好长时间队才看上。我是你们医院的老病号了,这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的,好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你们这儿看好的,您可得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里,我们一起吃的晚饭。吃过饭看着电视,我就开始头疼,先是头顶一圈疼,一跳一跳的,后来整个头都疼。我试了很多办法,一会儿躺着,一会儿坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医院,我说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了。今天早上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了,就赶紧来医院了。
【参考答案】大夫好!我是你们医院的老病号,一直在这儿看高血压和糖尿病。昨天晚上吃完饭后开始头疼,先是头顶一圈疼,后来整个头都疼。今天早上醒来仍然头疼,头一动就更疼,所以赶紧来医院了。
【解析】首先删除冗余:排队时间、与医生的寒暄、扭伤脚踝的旧事、与女儿的互动、尝试的无效缓解方法等信息可以压缩掉;然后提炼出有效信息:患者身份、病史信息、病痛时间、症状、就诊原因等;最后按时间顺序和逻辑关系组织语言,使表达简洁明了,条理清晰。
语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字,完成下面小题。
天山可谓家喻户晓,但真正了解它的人恐怕不多。怎样算是真正了解天山呢?不妨做个测试。你闭上眼睛,念出“天山”这个名字,试试看,能不能想象出一幅天山的全景图来?在这幅全景图里,山脉或平行或交错,许多巨大的、汽车要开上很久很久的盆地坐落其间。两座威严的雪峰——托木尔峰和汗腾格里峰巍然耸立,俯视着周边十多座海拔6000米以上的山峰。带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入的暖湿气流造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。博斯腾湖碧水连天,赛里木湖晶莹澄澈,艾比湖“盐”装素裹,天池静卧在苍翠环绕之中……①如果在你的脑海中,②能包罗万象地浮现出这样一幅全景图,③图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰,④还有河流、和湖泊,⑤你就算真正了解天山了。
17、下列句子中的“要”与文中加点的“要”,意义相同的一项是( )
A、描绘“寒风扫高木”的景况,用“木”字要比用“树”字更合适。
B、莲花池边有个小酒店,我们走进去,打了半斤酒,还要了些菜。
C、台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十五里以外的公社去。
D、等枣树的叶子落尽,树上的枣子红完,西北风就要起来了。
【参考答案】C
【解析】文中“要”意思是需要。A、表示估计,用于比较;B、讨。表示希望将某种事物归自己所有;C、需要;D、即将来临。
18、请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
【参考答案】(@陪侬读册)
示例1:暖湿气流带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了一片片麦浪滚滚的田地,以及水草丰美的牧场。
示例2:带着充沛水汽的暖湿气流在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。
【解析】首先确定句子主干,“暖湿气流造就了田地和牧场”,让主干单独成句;然后把复杂部分按照语法规则加以拆分,比如定语拿出来单独成句,“带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入”,作为句子时需要添加主语“暖湿气流”;然后强调一下两个宾语的特点,比如“田地里一片片麦浪滚滚”“牧场上水草丰美”;最后根据逻辑关系组合成包含几个短句的复句,除了参考答案,还可以表述为:带着充沛水汽的暖湿气流在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了田地和牧场,田地里一片片麦浪滚滚,牧场上水草丰美。
19、下列句子中画波浪线的词语与文中画波浪线的“苍翠”,所用的修辞手法相同的一项是( )
A、烟花向上空冲去,下落时便洒散着满天花雨。
B、鲁迅先生穿着朴素的长衫,从容地坐在西装领带们旁边。
C、夏天的雨是热情洋溢的,喜欢不打招呼就前来拜访。
D、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
【参考答案】B
【解析】文中“苍翠”属于借代修辞,颜色代树木。A、比喻修辞,把漫天洒散的烟花比喻成“雨”;B、借代修辞,用西装领带借指人们;C、拟人修辞,赋予自然现象“雨”以人的特点“热情洋溢”“喜欢”“打招呼”“拜访”;D、通感手法,沟通了视听两种感官,把鼻子嗅到的“清香”比喻成耳朵听到的“歌声”。
20、文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(@陪侬读册)
【参考答案】
序号②修改为:能浮现出这样一幅包罗万象的全景图;(语序不当)
序号③修改为:图上呈现了天山的所有山脉、雪峰、盆地;(用词不当、语序不当)
序号④修改为: 还有河流、湖泊(还有河流和湖泊)。(成分赘余)
(2025全国Ⅰ卷)二、语言文字运用(本题共5 小题,18分)
阅读下面的文字,完成各题。
谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。
①谐音双关早在先秦时期就已出现,②至今已有超过两千多年的历史。③汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音双关的例子,④尤其是格律诗,⑤常利用谐音双关形成借对,⑥因此维持诗句的工整对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”,借以与“鸡”对仗。此外,谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。
在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;。
不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”,“夜态”的意思不明确,使人( )。所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递有效,避免出现上述问题。
18、文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
【参考答案】
(1)语句②修改为:“至今已有两千多年的历史”/“至今已有超过两千年的历史”(“超过两千多年”重复赘余)
(2)语句⑥修改为:“以此维持诗句的工整对仗”/“以维持诗句的工整对仗”/“维持诗句的工整对仗”(不合逻辑,因果关系不当)
19、下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
A、谐音双关在网络空间更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
B、谐音双关在网络空间更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
C、网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
D、网络空间的谐音双关更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
【参考答案】C(@陪侬读册)
【解析】本段文字是说当代社会各个领域中“谐音双关”的现象,采用总分的结构;分说部分先列举“民俗节庆文化中”“电视广告里”的“谐音双关”现象,分号表示并列,所选句子也应该先表明领域,故应以“网络空间”作为开头,排除AB;从语意连贯、话题一致的角度来看,选项第一分句是说“谐音双关”“普遍”,第二分句应紧承前一句来写“谐音梗”,排除D。
20、填入文中第四段括号内的词语,不恰当的一项是( )
A、莫名其妙B、无所适从C、大惑不解D、一头雾水
【参考答案】B
【解析】莫名其妙:指事情很奇怪,说不出道理来;无所适从:在多方意见或复杂局面下无法做出决策,常用来形容面对复杂情境时的迷茫状态;大惑不解:感到非常迷惑,不能理解;一头雾水:形容摸不着头脑,糊里糊涂。由前面“有些谐音双关表意不明”“‘夜态’的意思不明确”可知,此处是说商圈大屏幕上“共享新夜态”这一宣传语中的“夜态”因表意不明而让人费解,可以使用“莫名其妙”“大惑不解”“一头雾水”。此处是说无法理解“夜态”的意思,而非在“多方意见”或“复杂局面”中的迷茫,故“无所适从”不合语境。
21、剪纸是我国传统民间艺术,常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸画中任选一幅,说明其寓意,并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。

【参考答案】
左图示例:寓意:连年有余/年年有余。
解释:①图画由莲和鱼构成;②“莲”和“连”/“年”谐音,“鱼”和“余”谐音,合在一起即“连年有余”/“年年有余”。
右图示例:寓意:喜上眉梢。
解释:①图画由喜鹊和梅花构成;②“梅”和“眉”谐音,喜鹊登上梅花枝头,即“喜上眉梢”。
22、论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句,作为本文的写作提纲。
【参考答案】
示例:
①什么是谐音双关?
②历史上谐音双关常用于哪些语境?
③现在谐音双关常用于什么场合?
④使用谐音双关要注意什么?/使用谐音双关要避免出现哪些问题?
(2025全国Ⅱ卷)二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
学生习作:我们很多人,对灰尘之类的小东西,常常是不以为然的,认为没有什么了不起,其实不然。
语言学家讲评:“不以为然”里的“然”是“对”的意思。“不以为然”就是“不认为是对的”,等于说“不赞成”“不同意”。近几年来,有些人把“不以为然”误认为是“不在乎”的意思。这一句里的“不以为然”就是这样用的。这种用法是错误的,不能提倡。有人说,( )。今天认为是不合法的用法,等到用的人多了,慢慢就变成合法的了。所以我们最好不要去反对它。这种理论是似是而非的。① 采取这种态度,我们事必对于语言里所有新出现的不合习惯的说法都一概承认是合法的,那么我们的语言还有什么规范和标准可言呢?② 当一种说法得到社会普遍承认之后,我们③ 能承认它的合法性。这就是语言学家的态度。从这一点看来,语言学家是非常“势利眼”的。不过我们别无他法,只能采取这种态度。有人说,我不是语言学家,我不管你们赞成还是反对,只要有人这样说,我就可以跟着这样说。这当然不错。一个人采用什么方式说话有他的自由,别人没有权利干涉。不过语言除了作为交流思想的工具之外,同时又是对运用语言的人进行社会评价的一种依据。在这一点上,语言跟衣服有共同之处。衣服的作用当然是庇体和御寒,可是除此之外,它又是对于穿衣服的人进行社会评价的依据。一个人的衣服的样示不符合社会习惯,别人就会对他有看法。一个人写文章时用语不符合一般人的习惯,别人对作者和他的文章也会有看法。文章是写了给人看的,我们不能不考虑它的社会效果。
18、将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是()(@陪侬读册)
A、语言是社会的产物B、语言是交流的工具C、语言是传情达意的D、语言是不断演变的
【参考答案】D
【解析】括号后文提到“今天认为不合法的用法,用的人多了可能变成合法”,强调语言意义和用法随时间和使用人数而变化,“语言是不断演变的”直接呼应后文“慢慢变成合法”的演变过程,贴合语境。A.侧重语言的起源,与后文“演变”无关;B.侧重功能,未体现动态变化;C.侧重功能,未体现动态变化。
19、下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化,其中与文中“势利眼”的变化不同的一项是( )
A、要把这个雄心壮志牢固地树立起来,扭着不放,“顽固”一点,毫不动摇。
B、鲁迅毫不惮于他的战斗文字为当时的“正人君子”之流所深恶痛疾。
C、教育工作者和家长要积极引导孩子们“异想天开”,大胆创新。
D、我们在工作中就是要“斤斤计较”,千方百计地保障群众的利益。
【参考答案】B
【解析】“势利眼”本为贬义,形容趋炎附势;文中指语言学家以社会普遍承认为标准,承认语言演变的特性,属贬词褒用,含幽默的肯定意味。A、“顽固”本为贬义,形容人固执,此处指“坚持目标不动摇”,贬词褒用;B、“正人君子”本为褒义,指正直的人,此处讽刺虚伪者,褒词贬用。与“势利眼”变化类型不同;C、“异想天开”本为贬义,指不切实际,此处指“大胆创新”,贬词褒用;D、“斤斤计较”本为贬义,过分计较,此处指“认真计算利益”,贬词褒用。
20、请在文中横线处填入恰当的关联词语。
【参考答案】①如果;②只有;③才能
【解析】①“采取这种态度”是假设一种情况,引出后文反问“那么我们的语言还有什么规范和标准可言呢?”,与“那么”呼应;②③“当一种说法得到社会普遍承认之后”“我们…能承认它的合法性”表条件关系,强调“社会普遍承认”是“承认合法性”的前提,且注意与“能”搭配,填“只有…才…”。
21、文中有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(@陪侬读册)
【参考答案】“事必”改为“势必”;“权利”改为“权力”(“庇体”改为“蔽体”;“样示”改为“样式”)
【解析】“事必”指“事情必定”;“势必”,表示根据趋势推断必然会发生。 “权利”指个人依法享有的权益;“权力”指政治上的强制力量或职责范围内的支配权。 “庇”意为庇护、保护;“蔽”意为遮盖、遮蔽。“蔽体”指遮盖身体,符合“衣服的作用”。 “样示”为生造词,“样式”指事物的形式、款式,符合“衣服的样子”的表达。
22、有些成语在使用过程中,意义会发生变化。比如“空穴来风”,原本比喻消息和传说不是完全没有原因的,现在多用来指消息和传说毫无根据。请根据文中语言学家的观点对这种现象加以解释,并再举出一个类似的成语,说明其意义的变化。
【参考答案】
第一问:①某些成语,如“空穴来风”原本只有第一种意义;②用的人多了,新意义得到社会的普遍承认,就被承认是合法的了。
第二问:(示例)①“鬼斧神工”原本用来形容自然景观的神奇;②后来也可以用来形容人类艺术创作精妙绝伦。
(2026全国Ⅰ卷)二、语言文字运用(本题共4小题)
阅读下面的文字,完成18~21题。
“手机随手一拍,竞然有点像电影剧照。”不少人刷到朋友圈或社交媒体平台上的“人生壁纸”,都会忍不住多看两眼。有人在幕色中的地铁站前仰望天空,有人在雨夜的路灯下形色匆匆,也有人在洒满阳光的院子里赏花喝茶……一组媒体调查数据显示,89.5%的受访者有记录生活的习惯,其中超半数会通过拍照留存生活瞬间。社交媒体平台上,怎么拍才能“出片”、哪些地方最“出片”这类话题也持续火曝。
有人点赞:“喜欢认真生活的样子。”也有人疑惑:“只为拍张照片,至于吗?”对“出片”的不同理解,折射出人们对生活的多元探寻。(@陪侬读册)
事实上,“出片”不是为了展示精致的构图、完美的滤镜,而是源于对生活的热爱。它________,________,________,________,________。
这份记录生活的热情,不仅丰富了个体的精神世界,有时还在现实中创造出意想不到的价值。广东广州,大学生随手拍摄的街景,在海外社交平台收获超百万浏览量,向世界展现了中国城市的美好与烟火气;浙江永嘉,摄影爱好者分享的柿子林照片意外走红,当地顺势打造出一个很“出片”的千亩柿子林休闲景区,带动村集体及村民增收约150万元。这些定格在影像中的美好,不经意间成为展现城市风貌、助力乡村振兴的鲜活见证。
然而,如果“出片”从纯粹的生活记录和发自内心的情感表达,异化为某种刻意追求,便容易偏离初衷、变了味道。①为了“出片”,有人不顾危险闯入禁区;②有人霸占打卡点妨碍交通;③甚至因盲目追求打卡而引发安全事故也时有发生。④当“出片”的执念突破了安全与文明的底线,⑤因此失去了记录生活的意义。
18、文中第一段有四个含错别字的词语,请找出并改正。
【参考答案】“竞然”改为“竟然”;“幕色”改为“暮色”;“形色匆匆”改为“行色匆匆”;“火曝”改为“火爆”/“火暴”。
19、依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()
①承载着对生活仪式感的珍视
②看似寻常的瞬间被定格成画面
③没有专业门槛,不苛求拍摄技巧
④更蕴含着人们热爱生活的真情实感(@陪侬读册)
⑤是普通人用镜头发现美好、用影像寄托情感的自然表达
A、①⑤③④②B、③⑤②①④
C、⑤③①②④D、②①⑤③④
【参考答案】B
【解析】贴合语境:先定义无门槛,再讲价值、画面、内涵、情感。
20、文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不改变原意。(4分)
【参考答案】
③句:删去“也时有发生”(句式杂糅)
⑤句:删去“因此”,改为:拍照就失去了记录生活的意义(关联词错误,逻辑冗余)
21、《现代汉语大词典》已经收录了“朋友圈”“打卡”等反映时代特点的新词。“出片”作为近年进入大众生活的热词,如果也要收入词典,你会如何释义?要求写出两个义项,并给每个义项拟一个相应的例句,语言准确简洁。(5分)
【参考答案】示例:
义项一:拍出(好)照片;例句:只要能出片,这一趟就没白来。
义项二:拍出的照片好;例句:半山腰的清风亭古色古香,一看就很出片。
(2026全国Ⅱ卷)二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。(@陪侬读册)
作家有权创造语言。但创造不等于偷机取巧,更不是标新立意,而是要在大家都能明白的语言中出奇制胜,既使人看得懂,又使人喜爱。这方面的例子不甚枚举。像“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,像“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,里面都是些极普通的字,而诗人一经加工创制,又成了不朽的名句。我们都知道的“红杏枝头春意闹”的“闹”字,是多么通俗而又多么富于表现力啊!这些例子虽然因为用的是浅显文言,究竟和现代的白话有个距离,可是这种创造方法还是值得学习的。
是的,我们的文章往往写得平平无奇,死板无力,有的人归罪于我们的语言太简单,有的人说这是受了普通话的限制。其实呢,是我们没有下够功夫,没有尽到从普通话里创出新生力量的责任。因此,我们有时候就不能不求救于一向不被广大人民所接受的语言,一遇到一个美景,就随便把“朝暾”[注]等搬了来支持门面。继承传统绝对不是将就,不是生搬硬套,不是借用几个词语。不要再说我们的语言太简单吧,事实上是我们的生活太简单了,所以找不到话说。不要怕运用普通话受到限制吧,事实上只要我们肯精心创造,我们的普通话里就有无尽的宝藏。
[注]朝暾:早晨的太阳。(@陪侬读册)
18、文中第一段有三个含错别字的成语,请找出并改正。
【参考答案】“偷机取巧”改为“投机取巧”;“标新立意”改为“标新立异”;“不甚枚举”改为“不胜枚举”。
【解析】“偷机取巧”的“偷”应为“投”,指利用时机谋取私利,故为“投机取巧”;“标新立意”的“意”应为“异”,指提出新奇的主张,表示与众不同,故为“标新立异”;“不甚枚举”的“甚”应为“胜”,指无法一个一个全举出来,形容数量极多,故为“不胜枚举”。
19、下列句子中的“究竟”与文中加点的“究竟”,意义和用法相同的一项是( )
A、到底发生了什么?大家都纷纷跑出来想一探究竟。
B、直至南宋,大学者朱熹仍然在关注着浑天说和盖天说究竟哪个正确这一问题。
C、杨老师究竟是老教师,教学经验丰富,一眼就看出问题所在。
D、有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
【参考答案】C
【解析】原文“究竟和现代的白话有个距离”里的“究竟”:副词,毕竟、终究,表强调客观事实。;A、名词,底细、原委;B、副词,到底,表疑问;C、副词,毕竟、终究,与原文用法一致;D、副词,到底,表疑问。
20、文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(@陪侬读册)
【参考答案】而一经诗人的加工创制,又成了不朽的名句。
【解析】不合逻辑。前一分句主语为“诗人”,后一分句“成了不朽的名句”的主语应是前文的“极普通的字”(或诗句),而非“诗人”,逻辑上“诗人”不能“成了名句”。修改时应调整语序,改为:而一经诗人的加工创制,又成了不朽的名句。
21、人工智能时代,挖掘文本内各种“线索”,对提升机器的“理解”能力非常重要。下列对文中蕴含“线索”的描述不正确的一项是( )
A、“使人看得懂”“使人喜爱”分别同“多么通俗”“多么富于表现力”相关联。
B、开头、结尾的“创造”即文中的“从普通话里创出新生力量”。
C、被“搬了来支持门面”的“朝暾”可以视为“浅显文言”的一个例子。
D、结尾两个“不要……”分别照应了这一段首句中两处“有的人”的观点。
【参考答案】C
【解析】A、正确。“使人看得懂”对应词语通俗,“使人喜爱”对应表达富有表现力,表述符合原文;B、正确。全文围绕语言创造展开,首尾的“创造”均指从普通话中挖掘新意、创出新生力量,表述正确;C、错误。文中“浅显文言”指通俗易懂的文言词句,而“朝暾”是生僻文言词语,并非浅显文言;D、正确。后文两个“不要……”分别对应前文“语言太简单”“受普通话限制”两种观点,前后相互照应。
22、文中倡导用普通的词语来写作,请据此修改下面学生作文中故作高深的句子。要求表达准确,语言通顺,不偏离原意,不超过65个字。
酌古,君不见多少青衿种菊修篱避象塔一隅;
斟今,君可见吾侪学子掩卷挺膺立日新之巅。
【参考答案】示例:过去,有不少青年学子躲在象牙塔里,对周围的世界漠不关心;如今,我们结合所学投身社会,昂首挺胸地站立在时代前沿。(@陪侬读册)
【解析】原句“青衿”指读书人,可改为“青年学子”;“种菊修篱避象塔一隅”意为隐居校园、逃避现实,可改为“躲在象牙塔里,对周围的世界漠不关心”;“吾侪学子掩卷挺膺立日新之巅”意为放下书本、挺身而出站在时代前沿,可改为“结合所学投身社会,昂首挺胸地站立在时代前沿”。修改后应保持对仗句式,语言通顺,不偏离原意,控制在65字以内。
【网上搜集整理,答案仅供参考,侵权告知立删】

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2025全国各省区市高考语文试卷类型
[仅供参考,官方为准]
新高考全国Ⅰ卷:广东、福建、江苏、河北、山东、湖南、湖北、浙江、河南、江西、安徽等11省份
新高考全国Ⅱ卷:辽宁、重庆、海南、黑龙江、吉林、云南、安徽、山西、贵州、广西、甘肃、四川、西藏、青海、内蒙古、陕西、宁夏等17省份
自主命题:北京、上海、天津




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