给孩子存的小初高真题作文练习——争与不争的智慧

作文素材卡主题：争与不争的智慧

文后是关于素材，小初高孩子如何应用到写作文的思辨和练习、

第一步：读素材原文  第二步：关于素材的思辨与应用

小学段（3-6 年级）适配真题方向

一件令我难忘的事

我学会了____

那一刻，我长大了

一次难忘的比赛

我的拿手好戏

记一次体育活动

我战胜了____

给____的一封信

初中段（7-9 年级）适配真题方向

这也是一种荣誉

比____更重要的事

那一刻，我读懂了____

成长的滋味

原来，我也很____

不该丢失的____

我心中的那道光

这样的人让我____

以 "成长" 为话题

以 "比赛" 为话题

高中段（高一至高三）适配真题方向

以 "争与不争" 为话题

谈谈 "佛系" 与 "拼搏"

这是一个最好的时代 / 这是一个最坏的时代

青年应有的姿态

以 "格局" 为话题

以 "选择" 为话题

有人说…… 有人说……（二元思辨类）

以 "进退" 为话题

以 "担当" 为话题

以 "成长与成熟" 为话题

第一步：素材原文  

《给宝贝们的信》

嘿，宝贝们。

今天看你练击剑，大汗淋漓，全力以赴。

我格外欣慰。不是因为你打得好，是因为你面对比自己高大的对手时，那份难得的冷静。

你没有慌，没有退，你在调整节奏，在用脑子打。

这比赢一场球，珍贵一百倍。

自古战场，以弱胜强、以智取胜的故事太多了。最高的兵法，是不战而屈人之兵，不争一时锋芒，只求全局安稳。

但赛场不一样。

体育的意义，就是为战而练，为战成长。输赢不是目的，练出抗压的心态、临危不乱的底气、直面强者的心脏 —— 这才是比赛给你的礼物。

罗振宇在跨年演讲里讲过一个故事。深圳有个叫 "龙华哥" 的人，37 岁，开工厂赔了，欠了 200 万债，人生跌到谷底。怎么办呢？他发现深圳街头很多电动车的座椅有破洞，下雨天一坐一裤子水。他就带着皮革贴，满大街找电动车补座，补好贴个二维码："坐凳给您补好了，扫码支付，金额您随意。" 第一天赚了 184 块，第二天 562 块。一个新的生计，就这么从谷底长出来了。

这个故事最打动我的不是 "他又站起来了"，而是罗振宇说的那句话：宁可被困难击败，也不要被困难定义。

打赢困难当然最好。被困难击败，也不算丢人。最糟糕的结果是什么？是你被困难定义了 —— 输了一场球，就觉得 "我就是个失败者"；遇到一个强对手，就觉得 "我不行"。

你看龙华哥，他欠了 200 万，够惨了吧？但他没蹲在原地想 "我是个失败者"，他站起来，去补电动车座了。他没有被 "欠债的人" 这个标签钉死。

所以妈妈想跟你说：上场去拼，去争，去全力以赴。但你要记住 —— 你打的是这一场球，不是你的全部人生。你赢了这一场，不代表你从此就是 "赢家"；你输了这一场，也不代表你就是 "输家"。

看着紧绷认真的你，我想起小时候的自己。

那时候我完全接受不了失败。一旦输了、错了、不如人，就耿耿于怀、心事重重。

后来我慢慢学会了跟自己和解：看淡输赢，放过自己，不被荣誉感捆绑，也不为得失内耗。

可你和我不一样。

你认真、紧绷、在意结果、敬畏赛场、渴望荣光。比赛还没到，你的心已经上去了。

你的击剑比赛马上来了。这一次，妈妈愿意对你更严格一点，期待更高一点。

我知道你心心念念那座大大的乐高奖品。我陪你全力以赴拼一次，认认真真感受一次：拼尽全力之后，收获荣光的那种酣畅。

我平时总跟你说，做人要平和、淡然、不争不抢。你可能会困惑：既然要不争，为什么关键时刻又要拼？

今天妈妈把这句话说透：

日常的不争，是格局，是宽容，是不纠缠琐碎；

必要的敢争，是底气，是担当，是不负自己。

无关紧要的口舌、虚名、攀比，一笑而过就好；

但属于你的赛场、你的机会、你的热爱、你的成长 —— 一定要拼尽全力，不留遗憾。

只有真正拼过冠军的人，才有资格从容选择「争与不争」。

见过巅峰，才懂平淡；

拼过全力以赴，才懂顺势安然。

第二步：关于素材的思辨与应用

这篇素材的思辨训练，

帮孩子从 "有故事" 到 "有观点"，从 "会写" 到 "会论证"，从 "完成任务" 到 "表达自己"—— 这才是写作的真正价值。

愿孩子们会思考善表达，

未来因深度思考而立身。

欢迎你的交流，和你的建议。——林眠眠