01
中考已经结束，家长群里的热度却一点没降下来。
每年这个时候，大家都免不了要提到“中考分流”的话题。这些年关于“中考定终身”的说法特别多，搞得很多家长都特别焦虑，孩子少考几分就像天塌了一样。
身边家长也是这样，有的孩子才三四年级，就开始担心万一考不上高中怎么办？有的孩子刚上初中，已经在打听职高的路径，打算提前给孩子留后路。
虽然说这两年普高率在提升，但想挤进好一点的高中，依然不是那么容易的事。而且大家怕的不只是一场考试，是怕孩子开窍晚、还没学会发力，在十五六岁懵懵懂懂的年纪就被一次考试框定了方向。
高考没考好还能复读，但一般情况下中考几乎没有重来的机会。一次考试定三年，甚至定了后面的人生走向，这才是最让家长揪心的地方。
前阵子，北京大学研究人口领域的权威专家乔晓春教授给了一个预测：中考会取消，只是时间问题。
02
为什么说中考取消是必然？
乔教授认为，中考是否取消这件事，跟人口结构的变化是挂钩的。
根据国家统计局发布的数据显示，2017年全国出生人口是1723万，到2025年这个数字变成了792万。不到十年时间，出生人口几乎腰斩。
图源网络
生育率下降最先影响的是幼儿园，然后是小学，接着可能是初中，高中，大学。这两年大家应该都有明显的感觉，以前要挤破头抢名额的幼儿园，突然开始愁生源了。甚至有些幼儿园，昨天还在放儿歌，没过几天就因为招不到生，悄无声息关了门。
小学也面临同样的问题。去年有一条新闻我印象很深，说上海某个小学只招到了22个孩子，却配备了23个老师。
因为新生太少，后来这所小学宣布关闭，这22名学生被安排到不远处的另一所小学就读。这不是个例。现在很多地方都出现了小学撤并、教师缩编转岗的情况。
北师大研究团队做过测算，到2035年，全国预计会有150万小学教师出现过剩情况。也就是说，不是老师不想教，是没那么多学生可教了。
顺着这个逻辑往下推，其实就很好理解中考的走向了。
小学是义务教育，哪怕生源减少也要兜底保障。但高中不是义务教育，学位比较有限，所以才需要用中考来区分孩子的不同发展方向。可当人口下行的浪潮一点点蔓延到高中，会发生什么？
很可能师资、学位都已经配齐了，但初中毕业生却在逐年减少。到时候，高中学位也许就可以容纳所有初中毕业生，中考的筛选功能自然就消失了，一考定终身的筛选逻辑也将不再成立。
另一方面，乔教授认为，随着经济社会发展，未来推行12年义务教育的条件也可能会越来越成熟。到那时，中考分流的必要性将会减弱，高中教育有望全面普及。
当然也必须说句实在话，这不是一两天就会落实的事，而是一个渐进的过程。具体什么时候实施，还是未知。不过对于正在上小学的家庭来说，可能这会是一个好消息，等这批孩子走到中考那一步，也许能感受到政策的松动。
03
这个信号
对所有小初家庭都非常重要
虽然从概率上来说，未来可能会取消中考，但不意味着孩子们就不用好好学习了。中考取消只是第一层变化，更核心的变化在后面。
乔教授说，孩子下一步要面临的是大学的改革，学什么，怎么学，怎么选拔都要改。
过去我们的教育逻辑，是筛选优先，因为学位有限，所以用考试来筛选。中考筛一半，高考再筛一半，选出最会刷题、最会考试的人。但是，如果未来学位不再稀缺，教育的核心目标，就会从“筛选人”变成“培养人”。
换句话说，以前拼的是谁更会考试、谁的分数更高。未来拼的，是谁更会思考、更会创造、更能解决真实问题。那些只会被动刷题、没有内驱力的孩子，哪怕躲过了中考，未来也会在社会竞争里掉队。
这个信号，对现在的小初家庭非常重要。
乔教授也坦言，未来几年会发生什么变化很难预料，但有一点是可以确定的：我们要往AI时代需要的人才方向去培养孩子。
其实，倒推大厂选拔人才的标准，不难发现：大厂喜欢的是有底层特质的人，尤其是有热爱、有专注、敢试错、有能力的人。
这不是在否定学历，而是在说，未来，光有学历不够了。所以，我们也要抬头看看路，帮孩子打牢未来需要的能力。落到普通家庭，其实就是做好三件事。
1、养热爱，给“无用”的热爱留足空间
热爱不是一拍脑袋就蹦出来的，是在大量接触、尝试、甚至浪费时间的过程中慢慢浮现的。
有的家长嘴上说“支持孩子的热爱”，但实际行动却相反。
孩子一开始放松，就问作业写完了吗？
孩子刚拿起一本课外书，就说看这个有什么用？
每一次打断，其实都是在告诉孩子，你的热爱不重要。久而久之，孩子的热爱就会消磨掉了。
所以我们要做的，是保护那个让他眼睛发亮的时刻，给孩子留足无目的时间，让他多接触真实世界。
2、敢试错，允许孩子做不好，比逼他做对更重要
为人父母总是有很多顾虑，怕孩子摔着碰着，怕他走弯路，怕他做不好浪费时间。于是事事提前安排好，障碍提前扫清，孩子只要按我们说的做就行。
但真正的成长，恰恰发生在“搞砸了”之后的那段时间。搞砸了，才知道哪里需要补，才会自己去想怎么办。
从小被允许犯错的孩子，长大后才有勇气去试那些没人走过的路。
3、让孩子从0到1，练习把事办成的能力
AI时代，学历会贬值，技能会过时，但“把事做成”的能力永远稀缺。
具体来说就是孩子能把脑子里的想法，落地成一个真实的结果。比如让孩子全权策划一次家庭出行，从查路线、算预算、订门票到安排行程，全程他主导。目的是让孩子经历从0到1的完整闭环，这个负责到底的过程就是最好的能力训练。
最后，无论将来中考如何改革，现阶段该打的基础还是要打，该跟紧的节奏也不能掉链子。只是，我们心里的弦可以稍微松一松，不用把孩子逼得太紧，因为教育的方向在变，未来孩子的发展路径，注定会越来越多元。
我们就顺着趋势走，帮孩子做好阶段性的教育规划，剩下的交给时间。
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