
A.电动机 B.电磁铁 C.发电机 D.动圈式话筒
5.(2分)(2021•安徽)小林将导线绕在一根铁钉上,制成电磁铁,与电池接通后,如图所示,铁钉的尖端为(选填“N”或“S”)极。

17.(2分)(2021•安徽)图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路,在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc边受到磁场的作用力向下,则( )

A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下
B.线圈由图示位置转过180°时,电流沿dcba流过线圈
C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下
D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下
5.(2分)(2022•安徽)将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其N极的指向如图所示。由此可知电流是从(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。

15.(2分)(2022•安徽)用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在竖直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是( )

A.导体棒ab保持静止
B.导体棒ab向左运动
C.导体棒ab竖直向下运动
D.导体棒ab竖直向上运动
7.(2分)(2023•安徽)图示为探究产生感应电流条件的装置。某次实验时,若导体AB不动,磁体沿图中箭头所示方向运动,则闭合回路中 (选填“能”或“不能”)产生感应电流。

17.(2分)(2023•安徽)图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO′为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则( )

A.螺线管F端为N极,P端为N极
B.螺线管F端为S极,P端为S极
C.若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
14.(2分)(2024•安徽)如图所示为动圈式话筒的简化示意图。磁铁固定在适当的位置,线圈与膜片连接,声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动,线圈中就产生电流,实现声信号到电信号的转变,其工作原理是( )

A.磁场对通电导线的作用
B.电流的热效应
C.电流的磁效应
D.电磁感应
19.(4分)(2024•安徽)图甲所示为小明同学用铜导线穿过硬纸板绕制而成的螺线管。他先在水平放置的硬纸板上均匀地撒满铁屑,然后在螺线管中通以图乙所示的电流,轻敲纸板,观察到铁屑的排列情况如图丙所示。

(1)由图丙中的铁屑排列情况可以得出:通电螺线管外部的磁场与 (选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(2)若将一小磁针放置在图丙中通电螺线管右端轴线上的A处,则小磁针静止时N极的指向水平向(选填“左”或“右”)。
3.(2分)(2025•安徽)在“探究磁体周围的磁场分布”实验中,小丁同学正确描绘出某蹄形磁体磁极附近的磁感线分布如图所示,则该蹄形磁体下端的磁极是 极。

15.(2分)(2025•安徽)某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转,设计了如图所示的电路,S1、S2为单刀双掷开关,L1、L2为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入,电动机正转。下列说法正确的是( )

A.S1接a、S2接d时,L1、L2均发光,电动机不转
B.S1接a、S2接c时,只有L1发光,电动机反转
C.S1接b、S2接d时,只有L2发光,电动机反转
D.S1接b、S2接c时,L1、L2均发光,电动机正转
【真题分析】2021年在填空题第5题考查“右手螺旋定则”,相对来说还是常考考点,比较简单;但第17题以选择题的形式考查电动机线圈转动过程中电流的方向变化和线圈受力方向的变化,对学生来说还是有较高要求的,可以说是一个难题。2021年共考查4分。
2022年反向考查“右手螺旋定则”,即根据磁极间相互作用判断通电螺线管的磁极,然后用右手螺旋定则判断电流方向,虽然一个题目考查了两个知识点,但是两个知识点均为常规知识点,所以学生得分率还是比较高的;2022年第15题以“探究电磁感应现象”为考试载体,考查了产生感应电流的条件,即切割磁感线,相对来说也是比较简单的,同时本题也没有显示出选择题的优势来。2022年共考查4分。
2023年填空题的第7题其实就是2022年选择题的第15题的另一种考查方式,相对比较简单;2023年的第17题是“电磁联系”考查的一个创新点,即综合考查了“右手螺旋定则”和“电动机的工作原理”,更为巧妙的是设置了一个陷阱,即电源正负极对调后,线圈周围磁场方向改变的同时,通过线圈的电流方向也发生了改变,所以线圈转动方向不变,而部分学生只是意识到其中的一个变化而导致错误。2023年考查4分。
2024年第14题的考查和2026基本相同,但是相比较而言,2026考查又深了一步,即考查了各种此现象的具体应用;2024年第19题以实验题的形式考查,这在安徽中考真题中还是不多见的,且2024年实验题的考查也比较简单。2024年考查了6分。
2025年第3题填空题考查了磁感线的相关知识,主要要求学生知道“磁体外部的磁感线从磁体的N极发出,回到磁体的S极”,相比较而言较为简单;第15题结合电路分析(考到了单刀双掷开关)考查“通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系”,相对而言,单刀双掷开关的考查,对一部分同学来说是个难题。
总体分析,安徽中考对电磁联系的考查还是比较重视的,一般考查4~6分,2026安徽中考只考查了2分,相比较而言难度较小,学生得分率较高。