图片来源小林漫画
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中考成绩出来后，我第一时间截图给我哥，告诉他这个好消息。然后他马上联系重高的老师，问我娃能不能进到好班，还给回复给我看了。
我明确的告诉我哥，我们家不走人情关系，也没打算花钱安排好班。重高本身就很好，就算在普通的班，我娃也差不了。
我娃小升初时，成绩也很好，学校打来电话锁定生源，让我们随意选班级。真到报名那天，就不答应了，直接将我娃分去了普通班。我接受了这个事实，没有动用任何关系，虽然有很铁的关系。
但我们家太不喜欢搞这些事情了，有人情也不想用的那种。不喜欢求人，给发个信息问问都不想的那种，本事不大，自尊比天大，没得救了。
我娃于是就进了普通班，中考成绩依然不错。因为不在重点班的原因，他在普通班名列前几名，得到了老师的不少关照，也很顺利的入团了。
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于是我得出了一个结论：是金子在哪里都发光，是铁在哪里都生锈。家长群里有家长拜托老师打听一下高中的班主任。老师答应了，说你想了解哪一个班主任？家长说，像你这样的负责任的。
我差点崩不住，就算再次遇见负责任的老师，你的孩子也未必成绩好啊。初中三年，老师费尽心力，也没让你娃成绩好起来啊，高中再遇好老师，也未必让你的孩子争气。
刷到一个短视频，很感慨。大意是说，只有好的学生，才能遇见好的老师。这话怎么说呢？就是一个上进的学生，愿意学习的学生，遇到难题不放弃的学生，老师愿意腾出时间来辅导你，助力你更上一层楼。
如果一个本身很有问题的学生，上课睡觉，下课谈恋爱，作来不写的学生，就算老师在讲台上说出花来，对他也没有任何作用。
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所以说，最关健的点不在于老师，而在于学生本身，只要你愿意学，肯定有老师全心全意教你。你自已都不想学，换成清北的老师来了也没有用啊。
外因是辅助，内因才是关健，核心点在于：有没有一颗想学习的心！
好的学生与好的老师。是相互成就的。不想学习的学生，对老师本身也是一种消耗，如果你本身不想学，老师的好你是也接不住的。
所以说，不用费心去找关系，分个好班。你所要做的，就是怎么改变孩子，唤醒孩子的内驱力。只要孩子想学，他会越来越好，一个本身就很好的孩子，他身边的老师和同学也同样差不了。
当你自己闪闪发光，周围的人自然就被你吸引过来了。叫什么来着，你若盛开，蝴蝶自来？这话有点扯了，反正道理就是这么个道理。当然了，这是个人观点，供参考。
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