中考过后，有些人如愿以偿的考进理想高中，有些人只能去普高。
还有相当一部分的人，连普高都上不了，只能去读中职，或者花大把钱去上民办高中。
这就是中考分流的残酷之处！
那中考到底难不难？
刚参加完中考的孩子，想必就能体验到了，就拿这次广州中考来说，整体上并不难；第一天刚考完，还有不少考生反映这是三年来最简单的一次了。
可能也就历史稍微有点争议，因为这次它考到了《红楼梦》，而《红楼梦》是高一必读名著，不属于初中范畴，把很多考生都整懵了。
但看似超纲，实则并没有，因为它不是考具体的故事情节，而是考清代历史的知识点，这不还是初中历史所学的内容吗？清代历史这一块中考一直有考，且是必考，并未超纲。
所以总的来说，中考真没你想的那么难。
既然中考不难，为何还有不少人连普高都进不了？
纵观中考史，以及我身边的那些真实案例，我发现那些考不上高中的孩子，就是下面这四类。
第一类，很喜欢玩手机，相当痴迷的那种。
走路玩，吃饭玩，睡觉前不打几把游戏就睡不着，在家几乎就是躺在沙发上玩手机。
学习的时候，手机就直接放在旁边，刚写几个字，手就不自觉的摸起手机；基本上就是写一会，玩一会，一个小时能搞定的作业，拖了三个小时还没写完。
甚至还有不少人，半夜背着家长，通宵玩手机的。这种现象在初中生里面，非常普遍。
然后我发现在喜欢玩手机的孩子里面，有不少人还存在这样的心理，就是他能玩，你不能说。
你一说玩手机不好，要戒掉手机，他马上就炸了，然后跟你急，甚至说很多难听的话来喷你。
瞧瞧，一个手机，能把一个孩子变成这个样子！不仅成绩掉下去，性格也大变样了。
所以你家里要是有初中生的，当孩子突然之间，成绩毫无征兆的掉下去，先看看他/她这段时间是不是手机玩上瘾了。
手机和成绩，这是单选项！
第二类，有极端偏科现象的孩子！
极端偏科，大概就是分两种，一种是某一科特别好，某一科特别差，考二三十，甚至个数位的这种。
另一种是有两科以上偏科，甚至是所有科目都不好的。
偏科一定是阻碍孩子考高中的第二大元凶，第一是手机，上面已经说了。
而在偏科里面，我发现男生偏英语多一些，女生偏数学多一些。
数学和英语，恰恰是最重要的两科，这两科不强，重点就没希望了；这两科偏了，普高也没戏。
所以咱们初中的孩子，平时的学习，重点一定是盯着偏科这个问题，特别是数学和英语不好的，马不停蹄、千方百计、十万火急，把它们补上来。
正好要放暑假了，那你暑假里面最重要的一个任务，就是搞定偏科。
第三类，喜欢应付式学习的这种，中考也容易落榜。
应付式，大概就是下面这些表现：
1、作业和考试都靠抄，整出一个虚假的成绩来糊弄老师和家长。
甚至有些时候，抄出一个不错的分数，脸上还感觉挺有光，似乎这个成绩是靠自己考出来的一样，实则是在自欺欺人。
2、上课不听，说悄悄话，搞小动作，完全不把老师放在眼里；下课一下就飞出去，各种整活。
3、回家书包一甩，开始玩，学习这件事完全不放在心上，能拖就拖。
在这类孩子的潜意识里面，就会认为学习不是他自己的事，而是为了老师学，为了家长学，为了给老师家长一个交代而已。
弄虚作假，应付了事，中考会撕掉他的伪装，往后的十几年，甚至是几十年，都需要为自己过去的行为埋单！
第四类，完全不听，油盐不进，态度有问题。
上面那一类，还会做做样子，但这一类孩子，完全不装了，直接不听，不学，油盐不进。
你告诉他要往东，他偏要往西，就是跟你对着干；说多了嫌你啰嗦，他跟你说话，好听一点的就是“你懂什么”，难听一点的直接让你“滚”！
说真的，初中的知识点不难，但凡肯学，成绩就不差。成绩差，那就是态度有问题，是想不想学的问题，而不是怎么学的问题。
若是摊上这样的孩子，怎么办？
还能怎么办！少管为妙，等孩子自己开窍吧，不然你做再多都没用。
关于开窍，之前我也已经讲过很多回了，他要是一直宅在家里，躺在那里刷手机，那就永远都开窍不了。
你应该想办法多带孩子出去外面，多参考一些活动，多见到一些人，体验不同的生活，见多了，听多了，感受多了，孩子的想法会慢慢发生改变。
说不定，哪天醒来，你就能见到他开始主动干家务，主动学了！
当然，这也只不过是一个念想，人生的这把钥匙，一直拽在孩子自己手里，至于他能不能发现，只能说……看造化了。
