中考最后一战-自主招生,考什么?考几科?什么时间出结果?哪家校考更难?往年考多少分录取?一文读透自主招生考试

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中考最后一战-自主招生,考什么?考几科?什么时间出结果?哪家校考更难?往年考多少分录取?一文读透自主招生考试

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2026年广州中考生部分日程安排(参考)

7月3日起:自主招生陆续开始

7月8日起:自主招生陆续出结果


7 月 19 日:中考成绩发布

7 月 19 日 - 20 日:中考成绩复查


7 月 21 日上午:第一批次招生学校录取


7 月 21 日下午:第二批次招生学校录取


7 月 22 日上午:第三批次招生学校录取

7 月 22 日下午:第四批次普通高中和综合高中录取


7 月 24 日前:新生报到注册


7 月 25 日:公布补录计划


7 月 26 日:考生填报补录志愿


7 月 27 日上午:补录

7 月 29 日前:补录新生报到注册


7 月 30 日上午:第四批次中职学校录取


8 月 2 日前:第四批次中职学校新生报到注册


8 月 3 日:公布中职学校补录计划

今年时间大差不差,供参考,具体以官方公布为准!

2025年自主招生学校综合能力考核方式

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自主招生考核成绩的计算

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官方文件指出考生自主招生成绩应将初中学业水平考试(也就是中考分数)和学校综合能力考核成绩,折算为百分制后,按比例合成,其中中考分数占70%,学校综合能力考核成绩占30%
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举个例子:
①南有有的中考成绩是734分,自招综合能力考核成绩60分,自招总成绩则为:734÷810×100×70%+60×30%=63.4+18=81.4
②抱团团的中考成绩是635分,自招综合能力考核成绩90分,自招总成绩则为:635÷810×100×70%+90×30%=54.8+27=81.8
所以录取顺序是:先录抱团团,其次才到南有有。即使南有有中考分比抱团团多了112分。

2024年广州各校自主招生录取分数线参考

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这里想提醒大家,第一批次自主招生公布的分数并不值得大家去参考,因为综合能力考核分数是由学校改分的我们只看到高中录的最后一名考生的中考分数和自招考核能力分数,但看不见该高中录的前面考生的中考分数和自招考核能力分数。
最后和大家总结一下自主招生的优势:
1、 自主招生是学校自己通过初审名单,自己命题考试,决定权基本都在各高中自己手上。
2、自主招生的优势就是弱化中考成绩,GDF尤为明显,近三年都是在第三梯度线上即可
3、学校会通过前期签约再加上中考后的自招考核这一系列动作来完成筛选,找出他想降分录取的学生

广州自主招生的考核形式归纳

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1、笔试

2、人机对话/答题

3、多对一/一对一面谈

4、无领导小组讨论

自主招生考试各校内容(学生反馈)

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1. 华附:考核初中阶段所获成果认定,数理思维能力评估,人文素养综合评估;

2. 省实:6人一组,进行数理及人文方面的结构面谈或小组讨论,并参与数理相关的实践活动。综合素质30分,学科素养70分。

3. 广雅:无领导小组+数理思维考查;无领导小组讨论的内容侧重人文素养、语言表达、团结协作、综合素质等方面;数量思维考查侧重理性思维、逻辑能力、创新意识、数理潜质等方面。

4. 执信:元培科技创新探索课程:综合能力考核中英文表达能力评估与创新思维能力评估,专业能力考核通过分析给定的科普材料,评估学生是否具备发现问题的眼光及思考角度是否与众不同。

元培强基计划课程实验班:综合能力考核方式是一样的,专业能力考核根据学生选择的强基计划科目,让学生分析对应的学术文献材料,解读材料内容与内部逻辑,评估学生的学科基础,思维逻辑。

5. 二中:无领导小组讨论和文史、数理思维考查;无领导小组讨论内容侧重兴趣志向、性格特质、语言表达、思维品质、阅读与写作、学习习惯等;文史数理思维考查侧重人文素养、理性思维、逻辑推理、创新意识等。

6. 六中:硬笔书写水平评估;中英文表达能力评估;数理思维能力评估;特长潜能评估。人文类美术拔尖人才特色课程:色彩、素描能力评估。数理类拔尖人才特色课程:学科特长能力评估。科技创新类特色课程:创新潜质、实践能力评估(从化校区没有人文类美术拔尖人才特色课程)

7. 广附:通过理学现用的方式,对学生心理素质、思维能力、学科特长、创新潜质、综合素质等方面进行考核。

8. 铁一:主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解,提优录取。

9. 广外:结合“翔宇学院”的培养宗旨,培养具有外交家精神和品质、文理兼优的创新型拔尖人才的需要,对学生的综合能力进行考查,参考“虚拟实验”和“交流合作”等方式全面、深入地考察学生的思维能力、分析能力、语言能力、领导能力。

10. 协和:面谈。考生需按规定的程序,在规定时间内对提出的问题进行回答。重点考查考生表达能力、思维能力、科学素养与创新潜能。每个项目按一定的标准赋分,计出考生综合能力考核成绩。

11. 侨中:考核一:航空知识理解与运用;考核二:阅读资料揭示蕴含的物理原理;考核三:设计与阐述、实践与操作。

12. 清湾:包括结构化面谈、数信思维展示和创新实践能力考查数信英才班(围绕强基计划体系开展课程) ,综合能力考核,结合学生的初中期间综合表现,注重对学生思维能力、科学素养、人文素养、创新精神与实践能力等方面进行考核。

13. 一中:无领导小组讨论+创新实践能力测试,内容包括科学素养、人文素养、学科能力、创新精神与实践能力。

14. 真光:面谈和人机对话专家、考生以“双剧机”抽签方式配对。包括科学素养、人文素养、思维品质,表达能力等多方面评估,择优录取初中阶段综合素质评价审核;语言表达能力评估;数理思维能力考核;物理实验操作能力考核;

汾水校区:跟本部考核方式相比,没有人机对话,只有面谈,其余与本部一致。

15. 七中:面谈(行为描述性面谈和情境性面谈)主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力,规划能力、组积协调能力、人际沟通能力、创新能力、应变能力及情绪稳定性,自我认知等。

16. 十六中:取情境化小组面试开展综合能力考核。以科技或科创情境,考查考生科技素养、问题解决能力、学科特长、综合素质、学科基础、语言表达能力等。

17. 育才:结构化面谈。重点考查考生的学科特长、创新潜质及综合素养。

18. 广中:根据学校自主招生选拔标准和学生申报的综合材料、通过里维潜活,创新能力,格特质、科学素养等多方面综合判断,评定综合能力考核结果。

19. 天外:1.围绕一个主题,小组讨论、交流展示。2.演讲与答辩。3.创新思维考核。

20. 五中:无领导小组面谈+人机。

21. 南武:人机对话和面谈方式结合初中学校综合素质评价、科学(数理化信技)学科发展特长和科学创新潜质,根据主题创建要求,主要考核学生科学素养。

22. 海实:情景任务和面谈方式面谈部分侧重科技创新领域的理解和分析能力及学生在个性特点、思想品质、人文素养等”关键素养“。

23. 仲元:综合能力考核结果以分数形式呈现。数理实验班:逻辑推理和数据运用;语文实验班:阅读理解与写作。

24. 培英:综合能力考核综合能力考核包括数理思维能力综合评估、国谈、无领导讨论等。

25. 六十五中:主要考核学生科学素养,材料评审考核20分;无领导小组讨论40分;集体面谈考核40分。

26. 八十六中:采取专家、考生“双随机”抽签的方式进行,通过自主能力、学习能力、人格特质、思推品质多方面考核与面谈等。

27. 玉岩:综合面谈和无领导小组讨论。硬笔书写水平;语言表达能力;思维品质和学科素养;信息获取和加工能力;组织协调和领导能力;实践与创新能力。

28. 广实:无领导小组讨论和文史、数理思维考查。无领导小组讨论内容侧重兴趣志向,性格特质、语言表达、思维品质、阅读与写作、学习习惯等方面;文史,数理思维考查侧重人文素养,理性思维、逻辑推理,创新意识等方面。

29. 番中:面谈。1.自我陈述;2.数理逻辑思维能力考核;3.动手实操能力;4.中英文口头和书写能力考核;5.书法

30. 象贤:个人自荐、在读学校推荐和综合能力考核相结合的办法。弘贤科技创新班:人机对话、无领导小组讨论、问题解决能力展示。弘贤英语实验班:人机对话,无领小组讨论、写作能力。

31. 秀全:无领导小组面试。数理学科类特长项目:自我介绍和问题回答。抽签问题包含数学、物理和学科融合内容,重点考察学科学术力。卓越领导力人文类特长生项目:现场采用无领导小组讨论和现场展示法进行考核考生分组,根据考官给出的一个话题,让考生自由讨论和表现。重点考察考生的创意思维和人文素养。

32. 二中南沙天元:无领导小组讨论:学科基础、思维品质。

33. 广附南实:面谈通过专题演说、成果展示、应变反应,主要考察学生在思想政治、心理素质,思维能力,科技特长等。

自主招生近三年考试内容(反馈)

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华南师范大学附属中学
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考核科目

  • 上午:数学、物理、英语、语文(综合卷)

  • 下午:竞赛考(数、物、化、生、信息学五选一)

难度与题型

  • 上午综合卷:

    ①总体难度适中,但时间紧张

    ②英语难度较高

    ③数学、物理、语文难度适中

  • 下午竞赛考

    ①数学考试整体难度较大,达到高中数学联赛难度。

    ②数学一共7道题,4 道填空题 + 3 道大题,涉及椭圆、概率、圆、三角形、三棱锥等。

2024年:考核形式:初中阶段所获成果认定;数理思维能力评估;人文素养综合评估;

2023年:(考生反馈)

100分钟100道题,数学60题,物理40题,奥考难度大。

考生反馈,数学难,物理简单。

2022年:

语文:用三个形容词形容语文学习

数学:在扇形圆球一个面积最大的矩形,剪裁一个球。要阐述自己的解题思路

英语:朗读文段、复述英语小故事(看一分钟)

物理:物理实验

2021年考核形式:面谈

考核题目:

语文:《西游记》中的取经团队里,你最喜欢和最讨厌人物?

数学:因式定理相关内容。

物理实验:电学的高低温档电路、力学的浮力、压强

广东实验中学

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考核科目数学、物理、英语、语文

难度与题型

  • 语文:考试时间90分钟,作文题体裁可选择记叙文或议论文,难度适中。

  • 英语:考试时间90分钟,难度适中。

  • 数学:共 21 题,包含选择题 + 填空题 + 大题,填空题难度最大,涉及较多数论题目包含压轴题和初中数学联赛难度题目,最后两题难度较低。

  • 物理:共 6 题,包含5 道选择题 + 1 道大题,大题为浮力板块的公式推导题,整体难度较大

2024年:考核方式:结构化面谈及小组活动

6人一组,进行数理以及人文方面的结构化面谈或小组讨论,并参与数理相关的实践活动。综合素质30分,学科素养70分。

2023年:

考生要在90秒内用英语口语对一个观点进行分析:一个人绝不应该独自作出重要决定 (Aperson should never make importantdecisions alone.)

2020年考核形式:分组面谈(6人小组,举手抢答)

考核题目:

语文:从王维和罗丹对美的阐述,你对“生活处处有美”的这个观点,发表你的看法。

数学:分析有y=ax²+bx+l的a值

英语:推荐一本书,阐述内容和你喜欢它的理由(用英语)

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广东广雅中学

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考核科目:数学、物理、英语、语文、化学

难度与题型

  • 第一场考试:

    ①数学和英语考试难度适中

    ②物理仅三道题,但难度很高,考察高中知识。

  • 第三场考试难度较简单

2024年:考核方式:无领导小组+数理思维考查

无领导小组讨论的内容侧重人文素养、语言表达、团结协作、综合素质等方面:数理思维考查侧重理性思维、逻辑能力、创新意识、数理潜质等方面

2023考核方式:人机+无领导小组面试

人机对话侧重考察学生的数理思维和数理能力;无领导小组面试侧重考核学生的语言表达、学科素养和综合能力

2021年考核方式:人机+无领导小组讨论

笔试:120分钟36题,数学、物理还有逻辑推理

无领导小组讨论抽题:看图讨论,古人类进化成条形码

广东广雅中学(花都校区)

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2024年:考核方式:无领导小组+数理思维考查

无领导小组讨论的内容侧重人文素养、语言表达、团结协作、综合素质等方面;

数理思维考查侧重理性思维、逻辑能力、创新意识、数理潜质等方面;

2023考核方式:人机+无领导小组面试

人机对话侧重考察学生的数理思维和数理能力;无领导小组面试侧重考核学生的语言表达、学科素养和综合能力

采取无领导小组面试的形式进行考核,面试考题为:博物馆失火了,救猫还是抢救名画?

2022年考核方式:面试+人机

面试题目

①自我介绍 ②选取三个你所了解的时事热点,选取其中一个热点发表自己的看法

③我有一种偏见,我认为文学作品永远不是唱赞歌的工具,文学艺术就是应该暴露黑暗,揭示社会的不公正,也包括揭示人类心灵深处的阴暗面,揭示恶的成分。”——对于莫言的这段话,发表自己的看法;

④假如你的唐僧,选择西游记中的两个人物陪你西天取经⑤计算 ⑥宇宙黑洞 ⑦双生子佯谬

人机考核

物理:滑轮组、杠杆、新材料题型;

数学:整式的运算技巧、新题型(裂项)、二次函数上的点为圆心与x=a的关系、二元二次方程的正整数解、圆与三角形(切割线定理、弦切角定理。

考核方式:人机十无领导小组讨论考核题目:

1.笔试:120分钟36题,数学、物理还有逻辑推理

2.无领导小组讨论抽题:

题目:看图讨论,古人类进化成条形码。

执信中学

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(本部)

考核科目数学、物理、英语、语文

难度与题型

  • 物理和数学:总考试时间为120分钟,数学一共19道题,15道选择题+4道大题,大题涉及因式分解、二次函数、费马点、韦达定理等内容。物理一共3道大题。

  • 英语和语文:总考试时间为1哥小时,语文一共10道题,没有作文。英语考4道阅读和1道完形填空。

(天执)

考核科目数学、物理、英语、语文

难度与题型:(第一次考核)

  • 语文:难度适中,内容均为课本内容,没有作文

  • 数学:

    难度较大,时间紧迫。

    ②一共21道填空题+4道大题,填空题大部分是课内知识,部分为《新方法》难度的题目。大题基本上是函数题,难度高于中考压轴题、低于初中数学联考难度。压轴题是二次函数+图形,难度与新方法难度相近,题型新颖。

  • 英语:

    ①略高于中考难度,有少数高中词汇,难度适中

    ②题型为阅读题+选择题,无作文题。

  • 物理:

    ①2道材料题+1道计算大题

    ②第一题为电学+加热效率学,第二题为无人机的受力分析+机械效率,题目比较灵活、贴近生活,略高于中考压轴题难度。

    ③第三题为浮力+弹力+图象,远高于中考压轴题难度,为《新方法》程度的难度。

2024年:

特色项目1:元培科技创新探索课程

1.综合能力考核中英文表达能力评估与创新思维能力评估

2.专业能力考核通过分析给定的科普材料,评估学生是否具备发现问题的眼光以及思考角度是否与众不同。

特色项目2:元培强基计划课程实验班

1.综合能力考核中英文表达能力评估与数理思维能力评估。

2.专业能力考核根据学生选择的强基计划科目,让学生分析对应的学术文献材料,解读材料内容与内部逻辑,评估学生的学科基础,思维逻辑。

2023年:考核方式:人机对话:侧重考查创新思维能力和数理思维能力

2022年考核方式:口头表达

考核题目:

英语:建设Animal Rescue Centre

①名字②需要什么技能skill③别人如何帮助你③自己可以做什么

语文:BRT建设方案的优劣分析

背景:BRT造成交通堵塞,执信学子设计了4种方案:港湾式、岛屿式、高架桥式等等(有图);选择其中一种分析优劣,并谈谈关于交通堵塞的看法。

2021年考核方式:面谈

考核题目:如何看待内卷?如何看待躺平?选择其中一个说说你的看法。

2020年考核形式:面谈

考核题目:

①模拟“主持人大赛”;如何画好你的自画像。

②给一张bilibili视频中后浪的一则图片资料,20分钟后,要求你评析前浪观点和看法。

③看漫画回答问题:大学新生入学,家长帮孩子办手续忙前忙后,你怎么看这个现象?

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广州市第二中学

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考核科目数学、物理、英语、语文

难度与题型

  • 整题难度以初中内容为重点,竞赛题以选择题形式出现,难度在中考压轴题和培优题之间。

  • 语文:题型包括选择题、填空题和文言文阅读,未设置作文,题量较大但难度适中。

  • 数学:

    ①涉及几何、函数等,含少量九年级下学期知识点。

    ②题量较大,压轴题多为二次函数或几何综合题,难度略高于中考压轴题,偏向基础拓展。

  • 英语:

    ①包含高中词汇。

    ②阅读和语法题难度接近中考

  • 物理:

    ①覆盖浮力、杠杆、实验分析等初中内容,部分题目涉及高中内容初步延伸。

    题量较大,整体难度适中,对答题速度和准确度要求较高。

2024年:考核方式:无领导小组讨论和文史、数理思维考查

无领导小组:讨论内容侧重兴趣志向、性格特质、语言表达、思维品质、阅读与写作、学习习惯等方面;

文史、数理思维考查:侧重人文素养、理性思维、逻辑推理、创新意识等方面。

2021年考核方式:笔试+面试

笔试:99道题,涵盖语数英物数学20道题,很多高中内容

考核题目:

语文10多道题,考字词成语病句等。 英语50道题。 物理10多道题,力学光学+高中知识,比如虹吸

面试10分钟看题,看完后3分钟讲解(不能再看题),一道物理一道数学

①数学:有穷级数和无穷级数②物理:设计一个实验,研究空气阻力对物理下落速度的影响。

2020年考核形式:学科基础(语文英语合计80分钟,数学物理合计120分钟)+面试

考核题目:

语文:古诗词+非连+小说阅读+400字作文(写作)

数学:选择题、填空题,大题有二次函数、圆的几何等

英语:完形填空、阅读理解、7选5和语法填空

物理:电学和力学(其中一个为测电功率的实验)

面试:①自我介绍,介绍自己的特长、成绩,1分钟,无针对性提问②看一则纸质广告,任选主题演讲,说说自己的感悟,3分钟准备,讲2分钟。

广州市第六中学

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考核科目数学、物理、英语、语文

难度与题型

  • 语文:考试时间50分钟,整体难度较大且题量多,包含16 道选择题 + 4 道填空题 + 1道作文题。

  • 数学:

    ①未涉及高中知识,侧重九年级下册知识点,含两道竞赛题。

    ②全卷满分 120 分,含填空、选择、大题(压轴题为二次函数综合题),填空题和选择题难度达到中考压轴题的难度。

    ③考试时间90分钟。

  • 英语:考试时间50分钟

    生词量较大,涉及高中词汇,词汇量要求高;题量偏大,需快速完成阅读与写作。

    ②作文题目介绍中秋节或清明节,二选一。

  • 物理:

    ①考试时间50分钟。

    难度较大,题量较多,仅考察初中知识点,不涉及竞赛和高中内容。

  • 题型为13道选择题+1道实验题+2道计算题。大题分别为浮力与排开水的重力实验题、无数据场景的写出电子秤工作原理实验题、浮力+杠杆结合的压轴题。

数理,美术,科创一起考三科:

2024年:

海珠校区:

评估内容:硬笔书写水平评估;中英文表达能力评估;数理思维能力评估;特长潜能评估

人文类美术拔尖人才特色课程:色彩、素描能力评估。

数理类拔尖人才特色课程:学科特长能力评估。

科技创新类特色课程:创新潜质、实践能力评估。

从化校区:

除无人文类美术拔尖人才特色课程之外,其他两个项目考核要求与海珠校区相同。

2023年:

评估内容:硬笔书写水平评估;中英文表达能力评估;数理思维能力评估;

学科特长人才类:增加学科特长能力评估;

创新潜质类:增加创新潜质、创新能力评估;

高水平美术人才类:增加素描、色彩能力展示。

英语:你最喜欢的一句话

语文:对生命的思考,生命需求什么?

数学:两大题,做完向面试老师讲题

美术:考图画

科创:流浪地球

2022年考核形式:笔试+面试

强基组:

笔试题目:60分钟分别完成一篇作文:

语文:一个11岁的女孩不想上学,她爸爸便带她到阳光下曝晒4小时,体验在水里挖莲藕,让她懂得"不吃读书的苦,就要吃生活的苦"这个道理,最后女孩表示要好好读书。谈谈对这位父亲做法的看法,体现自己的思考和认识;

英语:以“科技”为话题,写出人们对科技的不同观点,表达自己的观点并说明理由,写一篇文章。

面试在备考室做两道数学题(30分钟),然后去面试室选择其中一道,讲解思路 :

第一题:①求证矩形;②由一个动点组成的某个图形,求面积的最大值或最小值;③问运动轨迹;

第二题:①求函数解析式和顶点坐标;②求证一个切线;③相似三角形的存在性问题,如存在,直接写出该点坐标;④平移图像之后重叠部分的面积,移动单位的函数解析式和取值范围。

科创组:

面试西红柿炒鸡蛋的科学原理

笔试语文作文+英语作文(与强基组一样)

2021年考核方式:上午笔试(数英物语)+下午分组面试

笔试题目

语文考了基础知识选择题,一道有关甲骨文的简单题,一道古诗题,一道散文阅读,一道河中石兽课内文言文,一篇抗疫作文,60分钟。

物理有单选多选填空以及计算,比中考难,注重数学计算处理

英语两篇阅读(文章不难选项难),一篇完形填空(较易),一篇语法填空(十几个空),一篇关于梦想的作文。

数学函数动点/几何旋转

面试:题目给了一段冬奥会材料,十分钟准备,2分钟展示。

①问在疫情背景下中国队是否参加冬奥会?②问奥运协会如何预防疫情?

广州大学附属中学

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2024年:

通过理学现用的方式,对学生的心理素质、思维能力、学科特长、创新潜质、综合素质等方面进行考核,确定综合能力考核名单。考核过程全程录像。考核按100分制评定成绩。

2022年自我介绍+六选一陈述(3分钟)

考核题目:

①“本手妙手俗手”;

②云南大象迁徙;

③设计毕业旅游;

④冬奥会低碳科技;

⑤对今年高考数学题的看法;

⑥自古有很多文人也能带兵卸将,将举例说明。

2021年考核方式:面谈

考核题目:①围绕竞赛、科技或国防选择其中一个话题进行2分钟的自我介绍 ②举例谈谈”愚公移山及自我的理解

铁一中学

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考核科目数学、物理、英语、语文

难度与题型

  • 语文:总分80分

  • 数学:满分100分,共18道题,分别为5道选题题+12道填空题+3道大题。

2024年:考核方式:人机对话

主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解,提优录取。

2023考核方式:人机(侧重考察学生的数理思维和数理能力)

考了语数外物。

有考生反馈,数学、英语、物理难度较大,但没有超出初中知识范围。

语文作文是材料题:

甲说:如果我的画会被毁掉,那我现在就会放弃作画。

乙说:如果我的画会被毁掉,那我从现在开始就会不停地画导语:他们说的不仅是画,也是人生;

数学一共12题,选择填空加两道大题,压轴是二次函数,物理都是填空,有两小问计算。

2021年考核方式:人机

考核题目:

语文考语言运用、实用性文本阅读两篇,《鸿门宴》古文考的大多是文言知识,内容理解。

数学几乎都是高一的函数,指数函数,对数函数,只有一道大题是初中的。

英语:两篇阅读理解,一个语法选择,一个七选五,语法填空和一篇作文。作文考初中最有成就感的一件事。

铁一中学(番禺校区)

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2024年:考核方式:人机对话

主要采用人机对话的方式。围绕学科特长、创新潜质、行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面对学生进行全面了解,提优录取。

2023考核方式:人机(侧重考察学生的数理思维和数理能力)

2021年考核方式:人机

语文、数学、英语、物理学科题目,部分考核高中内容。

广州外国语学校

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2024年:

结合我校“翔宇学院”的培养宗旨,培养具有外交家精神和品质、文理兼优的创新型拔尖人才的需要,对学生的综合能力进行考查,参考“虚拟实验”和“交流合作”等方式全面、深入地考察学生的思维能力、分析能力、语言能力、领导能力。

2023考核方式:人机互动和无领导小组讨论

结合我校全面发展、个性发展、特长发展的多元化人才培养目标,对学生的“思维能力”和“领导能力”等综合素质进行考核。

2021年考核方式:人机

语文、数学、英语、物理学科题目

广州协和学校

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2024年:考核方式:面谈

考生需按规定的程序,在规定时间内对提出的问题进行回答。重点考查考生表达能力、思维能力、科学素养与创新潜能。每个项目按一定的标准赋分,计出考生综合能力考核成绩。

2023考核方式:面谈

考生需按规定的程序,在规定时间内对提出的问题进行回答。重点考查考生表达能力、数理思维能力、科学素养与创新潜能。

2021年考核方式:面谈

材料文言文《张良奇遇》:

①翻译概括文中意思结合生活和学习谈谈对你的启发②结合张良的历史背景谈谈你有什么启发?

2020年考核形式:面谈

考核题目:

英语:三张纸抽一张,两道题,一道朗读,两道二选一回答(问题举例:自己最难忘的一段经历或最喜欢的学校活动)

数学:两道题(问题举例:二次函数y=ax²+bx+c中a、b、c的意义)

物理:三道题(问题举例:1、热水装进水杯,过一会儿为什么很难拧开?有什么打开盖子的方法?2、铁块为什么总是浮上水面?3、照相机拍照的原理是什么?近处物体应该怎样调节焦距拍摄?)

广东华侨中学

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2024年:

由全市统一安排的时间组织开展综合能力考核,重点考核以下内容:考核一:航空知识理解与运用;考核二:阅读资料揭示蕴含的物理原理;考核三:设计与阐述、实践与操作。

2023年:

①航空知识理解与运用;②阅读资料揭示蕴含的物理原理;③设计与阐述、实践与操作。

2021年考核方式:实验+面谈+人机

实验:物理化学

面谈:数学一道函数题+面谈

电脑机考:英语和数学

清华附中湾区学校

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2024年:考核方式为现场考核,包括结构化面谈、数信思维展示和创新实践能力考查

数信英才班(围绕强基计划体系开展课程) ,综合能力考核,结合学生的初中期间综合表现,注重对学生思维能力、科学素养、人文素养、创新精神与实践能力等方面进行考核。

2023年:现场考核,包括结构化面谈、数理思维展示和创新实践能力考查等环节

广州市第一中学

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2024年:无领导小组讨论+创新实践能力测试

学校科技类自主招生考核为综合能力考核,内容包括科学素养、人文素养、学科能力、创新精神与实践能力。考核方式为现场考核,包括无领导小组讨论和创新实我能力测试两个环节。其中无领导小组过论30分,实践创新能力测试70分。

2023无领导小组讨论

无领导小组面试(30分)和创新实践能力考核(人机对话)(70分)两个环节,满分100分

2022年无领导小组讨论(八人一组)

考核题目:①如果不建设核电站,国家应该如何发电?②中国如何成为世界强国?③对共享单车如何发展的看法?

真光中学

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2024年:考核形式:面谈和人机对话

专家、考生以“双剧机”抽签方式配对。考核过程全程录音录音。

综合能力考核包括科学素养、人文素养、思维品质,表达能力等多方面评估,择优录取

初中阶段综合素质评价审核;语言表达能力评估;数理思维能力考核;物理实验操作能力考核;

汾水校区:

跟本部考核方式相比,没有人机对话,只有面谈,其余与本部一致。

2022年

考核题目:

语文:①非连续性文本阅读,含大量数据和计算;②以神州十三号成功发射为例,阐述你对梦想的理解;

③关于战胜挫折的个人经历;④说出五句带“光”字的诗句并说出这个"光"字在这句话的含义;

物理:①自选测量工具,并说出测量广州塔高度的实验步骤;②自选测量工具,并说出测量广州塔质量的实验步骤。

2021年考核方式:面谈

考核题目:

①冬奥会相关主题②珠穆朗玛峰的高度是?③一次性烤两个面包的烤箱,烤1个面包需要4分钟(正反面各2分钟),最少要多少分钟才能烤3个面包?④中国共产党与其他政党的本质区别?

广州市第七中学

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2024年:考核方式:面谈(行为描述性面谈和情境性面谈)

主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力,规划能力、组积协调能力、人际沟通能力、创新能力、应变能力及情绪稳定性,自我认知等。根据考生对每一个问题的行为反应,考官利用指标等级评分表对其进行评分。满分成绩为100分,按30%比例计入自主招生成绩。

2022年考核方式:面谈

考核题目:①博物馆着火,名画和猫你会救哪个? ②太阳在地球会从西边升起吗?

2021年考核方式:人机(8分钟回答3个问题)

考核题目:

文科:印象中受挫最大的事 理科:用惯性原理分辨生熟鸡蛋 命题作文:给自己取一个字

广州市第十六中学

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2024年:考核方式:采取情境化小组面试开展综合能力考核。

以科技或科创情境,考查考生科技素养、问题解决能力、学科特长、综合素质、学科基础、语言表达能力等。

育才中学

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2024年:考核方式:结构化面谈

重点考查考生的学科特长、创新潜质及综合素养。考核按100分制评定成绩。考核过程详细记录。

广州中学

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2024年:根据学校自主招生选拔标准和学生申报的综合材料、通过里维潜活,创新能力,格特质、科学素养等多方面综合判断,评定综合能力考核结果。

2020年考核形式:上午面试+下午笔试

笔试题目设计所有的初中科目(语文、数学、英语、政治、生物、化学、历史、地理)

面试:①你的理想是什么?②你的暑假规划是什么?③你平时成绩怎么样?

广州市天河外国语学校

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2024年:考核方式

1.围绕一个主题,小组讨论、交流展示。 

2.演讲与答辩。

3.创新思维考核。

2023考核方式:无领导小组讨论+英语演讲+创新思维考察

广州市第五中学

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2024年:考核方式:无领导小组面谈+人机

2021年考核方式:无领导小组面谈+人机

无领导小组:一个主人公拿到两种不同的成绩,数学考了58,他的母亲打他骂他;语文考了满分100,他的母亲给他煮好吃的表扬他。

人机题目:数、理、化、生物、地理、政治、历史、语文+思维逻辑题

①数学:排列组合的应用②道德与法治:作为新时代的青年,如何更好建设国家,做国家未来的栋梁

③生物:植物的养分主要来自那一部分?④其他:从民俗文化的角度,描述海南的建筑风格。

2020年考核形式:无领导小组讨论

江苏高考第一名因为历史B+不能被清华、北大录取。谈谈你的看法。

广州市南武中学

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2024年:考核方式:人机对话和面谈方式

结合初中学校综合素质评价、科学(数理化信技)学科发展特长和科学创新潜质,根据主题创建要求,主要考核学生科学素养,满分100分。

2023年:考核方式:人机对话和面谈方式

人机对话侧重考察学生的数理思维及能力;面谈侧重学生的语言表达、学科素养和综合能力。

海珠外国语实验

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2024年:考核方式:情景任务和面谈方式

面谈部分侧重科技创新领域的理解和分析能力及学生在个性特点、思想品质、人文素养等”关键素养“。

情景任条考核部分侧重在情境解决问题的领导力,组织交流能力、合作意识,实际操作等“实践能力”。

仲元中学

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2024年:综合能力考核结果以分数形式呈现

数理实验班: 逻辑推理和数据运用

语文实验班:阅读理解与写作

2023年:

数理实验班:物理实验操作及数据运用   

语文实验班:阅读、写作和演讲

2022年

语文实验班

作为仲元中学2022级新生代表,在新生大会上演讲,题目是《我要做一个**的青年》,文章60分钟完成(占70分),并进行现场演讲(占30分)。

物理操作实验

①使用电火花打点计时器,计算小车的速度;

②完成实验报告(表格、曲线图)

2021年考核方式:自我介绍+面谈

面谈①你遇到过校园欺凌吗?②如何保持自己的学习科目?

培英中学

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2024年:考核方式:综合能力考核

综合能力考核包括数理思维能力综合评估、国谈、无领导讨论等

2023考核方式面谈+无领导小组讨论考核

2021年考核方式:面谈+无领导小组

考核题目:

社会热点:建党100周年相关问题

物理:如果你是天和核心舱设计师,你会如何设计它?

英语:翻译天宫空间站宇航员的一些动作

2020年考核形式:面谈+无领导小组

面试题目①用英语谈谈你对培英中学“信望爱”的理解②列了六个方面,理想志向、增长知识、综合素质、提高思想品德素养等,让你结合这六个方面,谈谈现在中小学生教育存在的问题。

③要建立功能室,给了你三个方面,大概是区域划分、软硬件需求、技术支持,说说你建立的功能室,并说明它的主要功能

无领导小组讨论:

鲁迅现在有一句话“这世上本没有路,人走多了,也就有了路”。可有人又说,这世上有许多的路,走的人多了,也就没有路了。请谈谈自己的理解。

玉岩中学

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2024年:考核形式:综合面谈和无领导小组讨论

硬笔书写水平;语言表达能力;思维品质和学科素养;信息获取和加工能力;组织协调和领导能力;实践与创新能力;

2019年考核形式:实验操作

自然科学类:考核数学、物理、化学、生物、地理等学科有关知识的综合应用能力。考核方式是按要求完成实验或操作,并填写实验或操作报告。

科技创新类:考核以下项目(任选两项):科学与工程制作,简易机器人制作,C++程序设计,计算机作品设计(平面实际、动画设计、网页设计任选)。

广州市象贤中学

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2024年:考核形式:现场考核

采取个人自荐、在读学校推荐和综合能力考核相结合的办法。

弘贤科技创新班:形式是人机对话、无领导小组讨论、问题解决能力展示。

弘贤英语实验班:考核形式是人机对话,无领小组讨论、写作能力。

秀全中学

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2024年:无领导小组面试

数理学科类特长项目:

自我介绍和问题回答。抽签问题包含数学、物理和学科融合内容,重点考察学科学术力。

卓越领导力人文类特长生项目:

现场采用无领导小组讨论和现场展示法进行考核

考生分组,根据考官给出的一个话题,让考生自由讨论和表现。重点考察考生的创意思维和人文素养;

以上项目均采用总分100分制计算综合能力考核成绩。

2022年

文理组:物理:复杂电路;数学:二次函数

2021年考核方式:面谈

科技创新:2分钟解开鲁班锁 数理数学题 人文“热”话题相关

增城中学

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2024年:考核方式:面谈

设置具体的隐含数理问题的特定情境,考生通过程察、思考、推导、演算等方式寻找解决问题的途径和方法,然后表达给现场评委,评委通过考察考生应对具体情境的观察、逻辑推理、解决问题和口头表达等能力,给予百分制评分。

2021年考核方式:面谈

考核题目:

①关于垃圾革命的常识性问题以及情景化问题,问到关于社会责任与道德的内容。

②关于依法治教,构建德智体美劳全面发展的教育,提三个建议。

③材料:大气污染

问题一:请举例说明至少3种不同的降低空气中S02含量的方法

问题二:如何SO2中是否含有CO2?

2020年考核形式:抽签选号答题

考核题目:

①人文科学类:阅读一则关于疫情防控的时事政治材料,回答材料说明了什么问题。

②从权利与义务的角度评价材料中的网络言论。

③黄图高原民风民俗与黄土高原地理环境的关系。

广州天省实验中学

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2024年:考核方式

参考市级或以上教育部门公布的科技类竞赛白名单赛事成绩,采用针对时事政策,科技创新问题,科技前沿成果,发明创造等问题全面考核学生科学素养,从知识运用,创新能力,思维习惯,表达能力、合作意识等方面考核学生的科技创新思维能力。

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