真题拆解 | 河南事考言语篇(四)

答案C

第一空，搭配“时代”，根据“里面有脉脉温情的家长里短，更有激荡飞扬的家国情怀”可知，横线处形容风云变幻的时代。B项“波诡云谲”指像云彩波涛那样千姿百态，变化莫测，C项“波澜壮阔”形容气势宏伟，规模浩大，两项均符合文意，且搭配恰当，保留。A项“波澜不惊”比喻思想、情绪稳定，不为外界事物的影响而波动，D项“波涛汹涌”形容波浪又大又急，两项均与文意无关，排除。

第二空，横线处修饰“历史佐证”。C项“不容置疑”指不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑，符合文意，搭配恰当，当选。B项“环环相扣”比喻事物的每一个环节或工作的每个步骤紧密关联，与文意无关，排除。

故正确答案为C

答案D

第一空，根据“短视频打破了行业壁垒，将诸如农户种植、修古董、英语教学等完全不相干的不同门类信息都集合在一个平台上”可知，横线处强调短视频成了一个涵盖面很广的“大熔炉”。A项“包罗万象”指包括了形形色色的各种景象，D项“无所不包”形容包含的东西非常多，两项均符合文意，保留。B项“无所不能”指人有在一定范围内各方面都擅长的才能，C项“包治百病”指可以医治一切的疾病，两项均与文意无关，排除。

第二空，横线处修饰“裂痕与青苔”，D项“五彩斑斓”指多种颜色错杂而繁多耀眼，符合文意且搭配恰当，当选。A项“千疮百孔”形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度严重，与文意不符，且感情色彩偏消极，排除。

故正确答案为D。

答案D

第一空，结合前后文可知，文段围绕人工智能在文史研究领域的应用展开，强调其从初步尝试到带来新的可能的过程。横线处应体现人工智能尚未完全展现全部能力。A项“大放异彩”强调闪耀的成就，程度较重，若“尚未大放异彩”则与后文“带来许多新可能”的积极效果衔接稍显突兀，但可暂留；B项“大展宏图”指大规模实施宏伟计划，多与“人”搭配，用于“人工智能”不恰当，排除；C项“大张旗鼓”侧重声势大，与“能力展现”无关，排除；D项“大显身手”指充分展示本领，符合“尚未完全发挥能力”的语境，且与“为文史研究带来新可能”形成“虽未完全展现—但已初步尝试”的转折关系，保留。

第二空，横线处与前句形成转折，强调虽未完全发挥，但已通过具体应用（识读古文字、解析诗词等）初显成效。D项“牛刀小试”比喻有大本领的人先在小事情上略施才能，契合“初步尝试且已见效果”的语境，与“大显身手”形成“未完全施展—已小试锋芒”的呼应，当选。A项“端倪初现”指事物初步显现的苗头，侧重“刚出现”，但文段中人工智能已实际应用（如“识读”“解析”），程度较轻，不如“牛刀小试”贴切，排除。

故正确答案为D。

答案B

第一空，文段强调居民消费价格既关系“经济大势”，又关系具体的“小日子”。B项“千家万户”指众多普通家庭，与“小日子”搭配恰当，体现价格对民生的直接影响，当选。A项“一得之愚”、C项“一孔之见”均为谦辞，指个人片面的见解，与语境无关，排除；D项“千行百业”侧重行业领域，与“小日子”搭配不当，排除。

第二空代入验证，B项“同日而语”常用于否定句，强调同一事物在不同时间的差异，搭配恰当，且符合语境，即两种压力因时间、条件不同不可简单比较。

故正确答案为B。

答案C

第一空，根据“萦绕在大街小巷”可知，横线处应体现白蛇和青蛇的传说在中国民间的广泛传播程度。C项“家喻户晓”指家家户户都知道，形容人所共知，突出知名度高，符合文意，保留。A项“人尽皆知”意思是人人都知道，和“最”搭配不当，排除；B项“口口相传”指通过口头传播，不著文字，强调传播方式，而无法体现传播之广泛，排除；D项“喜闻乐见”意为喜欢听、乐意看，形容事物受欢迎，多用于形容艺术作品或娱乐形式，无法体现传说的广泛传播，排除。

第二空，代入验证。C项“津津乐道”指很有兴趣地说个不停，呼应后文“对她们的喜爱”，体现百姓对这一传说的喜爱和持续关注，当选。

故正确答案为C。

答案 D

本题从第二空入手。根据“绝非······而是······”可知，横线处所填词语应与“长期”构成反义并列关系，表示时间短暂之意。D项“一朝一夕”指一个早晨或一个晚上，形容很短的时间，符合文意，当选。A项“一家一校”强调范围，与时间无关，排除；B项“一时一地”通常用来指代特定的时间点和地点，强调某种情况、现象或行为局限于某个短暂的时间段和具体的地点，虽有时间短暂之意，但“一地”在文段中无对应，排除；C项“一生一师”体现时间跨度较长，与“长期”无法构成反义并列，排除。

第一空，代入验证。“正当其时”指某个时间点或时机刚好合适，准确体现部署与全国教育大会精神的紧密衔接和时机恰当。

故正确答案为D。