E. 情景对话（第26~30题）
第26题：答案选D。解析：卡洛琳问陈博士工作中最好的部分是什么，陈博士回答“研究月球的土壤”，这是具体研究内容，符合语境。
第27题：答案选F。解析：卡洛琳问最初为什么研究太空，陈博士说小时候喜欢看天空，“我想知道外面有什么”，所以选F。
第28题：答案选C。解析：后文陈博士回答“这取决于，对我来说它既简单又有趣”，因此前句一定是问“物理难学吗”，故选C。
第29题：答案选B。解析：陈博士建议多读书，接着说要“继续提问”，让好奇心引导，所以选B。
第30题：答案选A。解析：对话结尾卡洛琳表示感谢，陈博士回答“不客气”，所以选A。
二、语法选择（第31~40题）
第31题：选A。考点是系动词后接形容词作表语。remain是系动词，后面用silent，表示“保持沉默”。
第32题：选C。考点是可数名词复数。other后接复数名词，且前面有many，所以用students。
第33题：选C。考点是非谓语动词。try to do表示“试图做某事”，这里说孩子们试图查明发生了什么。
第34题：选B。考点是固定搭配。what's wrong with...表示“……出了什么问题”。
第35题：选C。考点是反身代词。孩子们亲自去探索钟楼，用themselves表示“他们自己”。
第36题：选A。考点是定冠词。特指塔的顶部，用the top of the tower。
第37题：选B。考点是现在进行时。描述当时猫正睡在按钮上，用is sleeping。
第38题：选B。考点是宾语从句连接词。孩子们意识到“谁”是罪魁祸首，所以用who。
第39题：选A。考点是目的状语从句。so that表示“以便”，为了钟声能再次响起，他们要给猫找新家。
第40题：选B。考点是被动语态。猫被校长接纳，主语是单数，用is welcomed。
三、完形填空（第41~50题）
第41题：选C。团队从政府网站上收集避难所信息，collecting符合。
第42题：选A。这个应用在地图上显示所有当地避难所，shows正确。
第43题：选A。当风暴来临时，应用能直接引导用户到最近的避难所，directly意为“直接地”。
第44题：选B。它给出安全指导帮助用户做最好的准备，make best preparations是固定搭配。
第45题：选A。老师为学生们感到骄傲，proud符合。
第46题：选D。学生们用技术解决实际问题，technology正确。
第47题：选C。老师相信他们长大后会成为有责任感的成年人，responsible符合。
第48题：选B。应用下载量多，说明它很受欢迎，popular正确。
第49题：选D。人们能从应用中受益，benefit from符合。
第50题：选C。团队正在改进应用，增加更多避难所信息，improve正确。
四、阅读理解（第51~65题）
A篇（第51~55题）：
第51题：选D。细节题。工作坊在周末举行，周六和周日，所以选Saturdays and Sundays。
第52题：选A。细节题。工作坊1的目标包括学会制定预算计划，即create a budget plan。
第53题：选B。细节题。工作坊2的示例活动中，孩子分角色扮演银行经理和客户，属于角色扮演游戏。
第54题：选C。细节题。广告中“Why Choose Us?”提到使用真实生活例子，所以选Real-life examples。
第55题：选A。细节题。文中说更多信息请访问网站，所以选By visiting the website。
B篇（第56~60题）：
第56题：选A。段落主旨。第一段主要讲这些改造项目取得了好的结果，即results。
第57题：选C。细节题。第二段说种树后学生更亲近自然，所以选Students get closer to nature。
第58题：选D。逻辑推断。第三段开头举了菜园、果园的例子，说明一些学校探索其他可能性，所以选Some schools explore other possibilities。
第59题：选B。细节题。最后一段说项目成功的原因是听取了学生的意见，即Students' opinions are valued。
第60题：选B。词义猜测题。“feed back on”意为给出反馈或建议，同义于give advice on。
C篇（第61~65题）：
第61题：选A。捕蝇草能捕捉昆虫，所以对应“家里不会再看到苍蝇”。
第62题：选F。含羞草触碰后叶子闭合，对应“看看它有多害羞”。
第63题：选C。空气植物不需要土壤，对应“不需要土壤或强光”。
第64题：选B。芦荟汁液可治疗烧伤，对应“厨房急救”。
第65题：选D。向日葵花大且适合花园，对应“让你的花园生动漂亮”。
五、短文填空（第66~75题）
第66题：填returned。因为“Two years ago”用一般过去时，return to his hometown。
第67题：填his。表示他自己的生意，用形容词性物主代词his。
第68题：填culture。家乡以渔文化闻名，fishing culture。
第69题：填ideas。给他很多创意的想法，用复数ideas。
第70题：填better。比其他的卖得更好，well的比较级是better。
第71题：填of。remind sb. of sth. 使某人想起某事。
第72题：填and。between...and...固定搭配。
第73题：填alone。杨并不孤单，还有其他人。
第74题：填have。will have a better understanding。
第75题：填can。中国传统文化能够被世界看见，用情态动词can。
六、回答问题（第76~80题）
第76题：答案“It lasted for 10 days.”（或“For 10 days.”）。解析：文中说展览从5月1日开始持续10天。
第77题：答案“A driver.”。解析：照片中帮助老人下车的是一名司机。
第78题：答案“He wanted to record the smiles of ordinary workers.”（简答“The smiles of ordinary workers.”也可）。解析：文中明确说陈航的想法是记录普通工人的微笑。
第79题：答案“He went to the community center.”（或“To the community center.”）。解析：他去社区中心寻求帮助。
第80题：答案“They were satisfied.”。解析：文中说人们感到高兴并感谢陈航，说明他们满意。
