吉林省2026年初中学业水平考试历史试题
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分）
1.右侧图文相互印证了山顶洞人具有
A.爱美意识
B.语言天赋
C.地理认知
D.天文常识
2.北魏孝文帝推行“断诸北语，一从正音”。此措施有利于
A.民族交融B.中外交往
C.三国鼎立D.西晋统一
3.我国四大发明中被称为“水手之友”，促进世界远洋航海技术发展的是
A.造纸术B.指南针
C.火药D.印刷术
4.清朝，盛泽镇出现“舟楫塞港，街道肩摩”景象。这直接反映盛泽镇
A.商业繁荣B.农业发达
C.布局合理D.文化昌盛
5.与“公车上书”“《时务报》”和“谭嗣同”相关的历史事件是
A.洋务运动B.戊戌变法
C.新文化运动D.重庆谈判
6.中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是
A.鸦片战争B.二次革命
C.五四运动D.北伐战争
7.某校开展“长征胜利90周年，增信·崇德”项目学习成果展示活动。符合主题的成果是
A.表演短剧《南昌起义》B.讲述故事《四渡赤水》
C.设计板报《百团大战》D.演唱歌曲《中国人民志愿军战歌》
8.“解放汽车跑中华”景象得益于“长春一汽”的建成。此景象始于
A.中华人民共和国成立前夕B.土地改革时期
C.“一五”计划时期D.中国特色社会主义新时代
9.“没有石油，国家有压力，我们要替国家承担压力”。承担“压力”的石油工人代表是
A.张謇B.焦裕禄
C.雷锋D.王进喜
10.从1979年到2024年，同我国建交的国家数量由120个增加到183个。这说明我国
A.民族区域自治B.坚持“一国两制”
C.消费总量增长D.国际地位提高
11.右侧图示中的“?”处应填入
A.古埃及
B.波斯帝国
C.法兰克王国
D.奥斯曼帝国
12.“哥伦布‘发现’美洲、达·伽马到达印度西海岸、麦哲伦船队环球航行”，可将其主题归纳为
A.文艺复兴运动B.新航路的开辟
C.民族解放运动D.两极格局形成
13.十月革命开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这表述了十月革命的
A.原因B.目的
C.过程D.意义
14.1942年，26个世界反法西斯国家携手签署的文件是
A.《罗马民法大全》B.《权利法案》
C.《独立宣言》D.《联合国家宣言》
15.“移动支付”“AI工具（如豆包、DeepSeek）使用”,说明了
A.教育助推成长B.艺术彰显个性
C.科技改变生活D.文学描绘时代
二、非选择题（本题共5小题，共45分）
16.“孝”“德”“义”“俭”“信”等是中华优秀传统文化中的核心概念。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一孔子说：“孝子对父母要尽量恭敬。在父母有病之时，又要细心照料。”
——摘编自《中华传世名著精品文库》
材料二 君子仁德，才能够顺应天下民意，感化民心。
——摘编自《中华传世名著精品文库》
材料三
（1）“孝”有多种表现形式。依据材料一，概括“孝”的两种表现。写出孔子是哪一学派的创始人?（3分）
（2）写出汉、唐时期，政绩符合材料二观点的贤君各一位，及其与观点对应的治国措施。（4分）
（3）依据材料三结合所学，写出两位人物的忠义之事。（2分）
（4）从“俭”“信”中，任选其一，结合认识，写出你的践行实例。（1分）
17.阅读材料，回答问题。（9分）
材料一 1927年，中国共产党将工作重心由城市工人运动转向农村武装斗争。1949年，中国共产党工作重心由农村转移到城市，标志着一次历史性的转折。
——摘自《中国近现代经济史》
材料二
——摘自《中国历史地图册》
材料三
——摘自《中国历史地图册》
（1）依据材料一，概括中国共产党工作重心的两次转移。写出其在农村建立的第一个革命根据地。（3分）
（2）材料二中，农村和城市出现的现象与哪一事件的基本完成有关?写出该事件的意义。（2分）
（3）观察材料三，说明我国整体居民的收入和住房条件各自发生了什么变化?以1978年为时间节点，分析变化的共同原因。（3分）
（4）每个人都是发展的亲历者和受益者。请你为农村或城市发展建言献策。（1分）
18.阅读材料，回答问题。（6分）
材料一 六、七世纪之交，中国重新实现统一，隋、唐两朝相继崛起。唐朝建立了法制完备的中央集权制国家。中国对周边国家和东亚世界产生了强烈影响。
——摘编自《世界史·古代史编》
材料二 法国受到英国工业革命的影响，成为继英国之后第一个发生工业革命的大陆国家。美国引进英国先进技术，加以创造性的改进，建立了第一家纱厂，揭开美国工业革命的序幕。
——摘编自《世界史·近代史编》
材料三
（1）概括材料一呈现的中国发展状况。写出隋唐时期，中国影响其他国家的事件一例。（3分）
（2）依据材料二，归纳法国、美国工业革命兴起的共同原因。从美国工业革命的兴起中，你得到什么启示?（2分）
（3）依据材料三图示，分析当今世界发展的趋势，写出其中一种。（1分）
19.长江、黄河南北联动，江河同脉。请完成“两川水·看中国”的探究活动。（10分）
【书籍知文明相生】
长江、黄河文明，既有作为中华文明的共性，又有区域文明的鲜亮个性。
——摘自《长江文明史》
（1）以河姆渡人、半坡人为例，围绕种植业，针对划线部分各举出一例史事。（2分）
【路线识薪火相承】
——摘自《中国历史地图册》
（2）识图判断事件，将事件名称填入相应的位置。（2分）
首义壮举，碧水流光：张杨义举，黄渭流芳：
【诗词悟国脉相连】
群峰壁立太行头，天险黄河一望收。两岸烽烟红似火，此行当可慰同仇。
——摘自朱德《出太行》（1940年）
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。……
——摘自毛泽东《七律·人民解放军占领南京》（部分）（1949年4月）
（3）据诗词，分别写出其反映的历史时期。解诗词，分析其对将士作战的作用。（3分）
【歌曲铸民族之魂】
“滔滔的黄河长江是五千年的根。中国人勤奋，噢，中国人智慧。”
——摘自石飞《我是中国人》
（4）依据歌曲，写出黄河、长江承载的国人品格。（1分）结合袁隆平的事迹及影响，论述这些品格。（2分）
20.探究阅读之果，思考阅读之径，完成下列任务。（10分）
【任务一】品经典 我通史
《荷马史诗》《天方夜谭》《人间喜剧》
（1）从上述作品中，选出希腊、法国经典之作。如果从三部作品任选其一进行阅读，结合所学，说明你选择的理由。（3分）
【任务二】览目录 我论史
（2）以“顺应潮流的革命在历史前进中起推动作用”为观点，选取右侧目录中的两例内容，结合其影响，进行论述。（4分）
要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。
【任务三】读书日 我思考
2026年4月23日是第31个“世界读书日”。提倡终身读书、主动读书，既要广博地读，又要有选择重点地读。
——摘编自《人民日报》
（3）依据材料，写出两例读书方法。当今，人工智能技术大大提高阅读速度，请写出我们“一字一句”阅读的意义。（3分）
参考答案
一、选择题（每题 1 分，共 15 分）
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1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.C9.D10.D 11.A12.B13.D14.D15.C
二、非选择题（共 45 分）
16.（10 分）
（1）（3 分）
表现：①对待父母态度恭敬；②父母生病时细心照料。
学派：儒家学派。
（2）（4 分）
汉朝示例：汉文帝 / 汉景帝；措施：以德化民，减轻赋税、废除严刑，体恤百姓。
唐朝示例：唐太宗；措施：轻徭薄赋，减省刑罚，重视民生，推行仁政。
（汉、唐各举一例，君主 + 措施对应即可）
（3）（2 分）
《凯歌》对应戚继光：明朝率领戚家军平定东南沿海倭寇，保家卫国；
《满江红》对应岳飞：南宋抗击金军入侵，收复中原，精忠报国。
（4）（1 分，二选一）
示例 1（俭）：践行光盘行动，随手关灯、节约用水，不随意丢弃文具纸张。
示例 2（信）：答应同学的事尽力做到，考试不作弊，借物品按时归还。
17 .（9 分）
（1）（3 分）两次转移：
①1927 年：从城市工人运动转向农村武装斗争；
②1949 年：从农村转移到城市。
第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。
（2）（2 分）
事件：三大改造（农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造）基本完成。
意义：我国初步建立社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。
（3）（3 分）
变化：①城乡居民人均可支配收入持续大幅增长；②城乡居民人均住房建筑面积不断扩大，居住条件显著改善。
共同原因：1978 年十一届三中全会召开，实行改革开放，解放和发展生产力。
（4）（1 分，开放题）
示例：完善农村基础设施，发展乡村特色旅游；推进城乡教育医疗资源均衡；扶持农村电商，拓宽农产品销售渠道。
18 .（6 分）
（1）（3 分）
发展状况：隋唐实现全国统一，中央集权制度完善，国力强盛，对东亚各国辐射影响力巨大。
对外事件示例：遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西行天竺（任选一例）。
（2）（2 分）
共同原因：受到英国工业革命技术、经验的影响，引进先进机器与生产技术。
启示：发展要善于学习外来先进科技，同时结合本国国情创新改良。
（3）（1 分）
趋势：经济全球化；世界多极化；和平与发展成为时代主题（写出任意一种即可）。
19 .（10 分）（1）（2 分）
长江流域（河姆渡）：种植水稻；
黄河流域（半坡）：种植粟。
（2）（2 分）首义壮举，碧水流光：辛亥革命（武昌起义）
张杨义举，黄渭流芳：西安事变
（3）（3 分）《出太行》（1940）：抗日战争时期；
《七律・人民解放军占领南京》（1949）：解放战争时期。
作用：诗词抒发爱国、抗争、统一山河的壮志，鼓舞将士斗志，凝聚作战信心。
（4）（3 分）品格：勤奋、智慧。（1 分）
论述：袁隆平一生勤奋钻研，扎根田间数十年，运用智慧培育杂交水稻，大幅提升粮食产量，解决亿万人民温饱，体现中国人勤勉钻研、勇于创新的民族品格。（2 分）
20 .（10 分）（1）（3 分）
希腊经典：《荷马史诗》；法国经典：《人间喜剧》。
选择理由示例（任选其一）：
选《荷马史诗》：古希腊最早史诗，记录古希腊社会风貌，是研究早期希腊文明重要史料；
选《天方夜谭》：阿拉伯民间故事集，反映阿拉伯帝国社会生活，见证东西方文化交流；
选《人间喜剧》：巴尔扎克作品，再现 19 世纪法国资本主义社会全貌，批判社会现实。
（2）（4 分，史论结合，示例）
观点：顺应潮流的革命推动历史前进。
示例 1：英国资产阶级革命。顺应资本主义发展潮流，推翻封建君主专制，确立君主立宪制，为英国工业革命奠定政治基础，推动欧洲资本主义发展。
示例 2：法国大革命。摧毁法国封建制度，传播自由平等启蒙思想，动摇欧洲封建统治根基，推动世界近代化进程。
（也可选用美国独立战争、俄国十月革命等，两例均需写出革命 + 顺应潮流 + 历史影响）
（3）（3 分）
读书方法：广泛阅读、选择性精读（博览群书、重点研读）。（2 分）
逐字细读的意义：深度理解文本内涵，感悟文字背后历史、思想与人文精神；培养独立思考能力，沉淀自身认知，避免碎片化浅阅读。（1 分）
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