拟写《2026年中考作文》

原题：复盘本是棋类用语，指对局结束后，回看每一步落子，推敲得失，总结经验和教训。放在学习与生活中，复盘就是回顾过往，总结沉淀，反思得失。通过这些思考与总结，既能让你收获成长，不断蜕变，又能通过你的分享，启迪他人。请你写一篇文章，谈谈你印象深刻的一次复盘经历。 

要求：①题目自拟，立意自定，谈谈你的情感与体会，给人以启迪；②文体不限（诗歌除外），600字以上；③不得出现具体的人名、地名、校名。

复盘，顾名思义，亦复亦盘，即是复习也是盘问。只有复盘一遍遍往昔，总结得失，所得回响才会照亮前程。故而复盘挫败，再踏新程，方可星途璀璨。

那年夏天比往年都热，蝉鸣聒噪不休，枝丫疯长，却怎么也挡不住骄阳。父亲说我太过懦弱，要磨炼我的胆量，于是给我报了一个演讲比赛。我虽是百般无奈，奈何父亲威压在上，所以只得放手一搏。

坐在书桌之上，阳光投洒在笔尖，随着一笔一画跃动着。看着窗外骄阳正好，我自是无暇专注于备稿演讲。大手一挥，一篇随意的演讲稿便就此诞生。昼夜更替轮回，几日很快就如流沙般逝于掌心。到了比赛的日子了，才发觉我还没甚准备，却只得硬着头皮走上讲台。

看着台下黑压压的人群，紧张、尴尬、无措等复杂的情绪裹挟着我，我的心不由得一紧，然后糊里糊涂完成了演讲。果不其然，淘汰。

颇有些自傲的我还不敢相信眼前的结果，泪水在眼眶打转，欲滴却不敢滴。父亲脸色凝重，只是无奈地叹口气：“你有没有好好准备你自己心里清楚，好好复盘，后天的复试你自己把握。”

正所谓既然事情已经发生，就要按照发生的方式来对待。我拭去眼泪，在心底一次次复盘往昔的自己，一遍遍审判自己的态度。有没有认真准备？有没有重视演讲？一个个偌大的问号砸向我，我为先前懒散的态度而脸红。这既是对这次挫败的复盘，亦是为踏上新程而准备。

于是我静下心来，一遍遍调试着自己的发音，一遍遍修改着稿子。在日复一日的复盘里沉淀自己。成长也正像一颗青梅果，总要熬过漫长而酸涩的雨季，才能迎来回甘。少年总要复盘自己的挫败与困难，才能踏上新的征程。

关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。在数以百计的复习演讲、复盘狼狈中的自己后，我收拾好行装，踏上新程。此刻世界好像被调了暖色调，万物被镀上一层毛茸茸的金边。在这次复盘挫败之后，我成功地通过了复试。

从那以后，挫败仍是不可避免的。但我学会了在挫败后静下心来，归纳教训，推敲得失。在复盘之后，踏上属于自己的征程，奔赴属于自己的荣光。

复盘，亦复亦盘，既是教训又是经验。

点评：本文紧扣 “复盘” 核心词，以演讲比赛失利、复盘沉淀、复试逆袭为完整叙事线索，选材真实贴近学生生活，完全贴合中考成长类作文评分标准。开篇释义点题，首尾呼应，结构工整规范；心理描写层次清晰，赛前浮躁、赛场慌乱、赛后羞愧、静心苦练的心路转变细腻可感。善用比喻，将成长比作青梅，文字流畅有文采，结尾回扣标题强化主旨，立意积极向上。

夏雨初霁，挂在墙上的钟随雨声滴答滴答响着，宛如棋盘上落子之音。望着桌上未完的棋局，我的思绪缓缓飘向远方……

雨声淅沥，空中黑云簇拥，如泼翻墨水，在纸上漫延，再漫延。回家，进门，心如乱麻。考试失利，心中巨大的压力压得我仿佛窒息，如浅水湾的小鱼。

家中母亲还未归，只有父亲在家，进门时他正坐于桌前，摆弄眼前棋盘，头顶灯光洒下，照着他格外柔和。抬头，望向仍在门口隐于黑暗中的我，莞尔道：”怎么还不进来，快来，陪我下几局。”他眼中镀上暖光，温柔漫溢，似无事发生。踌躇片刻，我抬脚，踏入他的光影中。

坐在他的对面，身上的阴郁挥之不去，但父亲未说什么，只是平静地下上第一颗棋。我也拿起手边的白子，默默进入这黑白间的搏弈。棋盘上落子声此起彼伏，雨声渐大，手边盒中棋子渐疏，盘中棋则越发的错综复杂，原本的黑白分明变得不再清晰。钟表滴答，时间在流逝。

“叮”父亲夹住一黑子，一声清脆，一子定胜。我又输了，望着棋上棋局，我的心却平静下来。父亲望着我，没着急撤棋。他缓缓指向一处：”这里，你该堵我的，这样，胜的人就不一定是我了。”说完，他勾了勾嘴角。”你再看这......”说着，我开始审视这盘棋，细细回看每一步落子，数着过失。我好像明白了什么，抬头，对上父亲的笑颜。”落子无悔，当你走了一步，就算错了，败了，你也无法改变。”说着，他停顿了一下，接着又道：”但在失败后，回望棋盘，总结沉淀，反思得失，下一次，胜回来。而人亦如棋。”我好像找到了心中乱线的线头，一切清晰。

雨声渐细，天空瓷白，有着雨水洗涤过的洁净。望着外面的天空，我懂了：

自此，我不再沉浸在失败的深渊，而是开始寻找失败的原因，总结经验，反复推敲，为下次的机会重整旗鼓，在深渊中追逐光明的出口。我知道，这和下棋一样，不要被困于那失败的棋局，跳出方圆之地，纵观全局，总结得失，等待下一场博弈，人亦如棋。

挫折已成为过去，那些令你痛哭的失败，都将化作棋局上更清晰的思路与更沉稳的心态。棋局如此，生活如此，人亦如此。而你要做的，就是学会从失败中总结得失，在人生偌大棋盘上，努力走好自己的每一步!

点评：文章情景交融，开篇以夏雨、棋局环境引入，借考试失利、与父亲对弈一事展开叙事，构思精巧。以棋局落子类比人生抉择，借父亲的点拨点明“落子无悔，败后复盘总结”的核心道理，托物喻理手法成熟。环境描写贯穿全文，雨声、天色变化对应内心情绪起伏，画面感强；叙事节奏舒缓自然，感悟不生硬，由事及理过渡顺滑，是中考“一物一悟”类记叙文优质范文。

天色微微泛白，秋风徐徐拂过，裹挟着丝丝凉意。温润如玉的白子握在掌心，传来湿热的触感。我停下摩挲棋子的手，望着木棋盘上的残局，心中有了答题。

夏日酷暑难耐，聒噪的蝉鸣搅得人心烦意乱。教室里闷热压抑，紧张的氛围让人喘不过气。老旧的电风扇吱呀转动，只剩下试卷翻动的细碎声响。细密的汗珠不断从掌心渗出，顺着额角滑落。时钟不停滴答奔走，我强装镇定，反复宽慰自己。可当试卷下发，那刺眼难看的分数如尖针一般，狠狠扎进心底。我一遍遍自我安慰，期盼下次能够逆袭，却始终不愿接受眼前的现实。

回到家中，我实在不忍直视惨不忍睹的试卷，愤然将它扔在一旁。笔尖在纸上不停演算刷题，可心底的慌乱丝毫没有消减。黑白相间的习题枯燥乏味，我又一次卡在了一道似曾相识的题目上。

“你阿姨来看你了。”母亲的声音将我从焦躁里拉回平静。我走出房门，见到许久未见的邻居阿姨。

“我们好久没下棋了，还记得吗？”阿姨温和的语调，让我紧绷的心慢慢放松下来。我快步拉着她走到棋桌前：“当然记得，小时候还是您手把手教我下围棋的。”儿时的我十分痴迷围棋，入门的每一步都离不开她的教导。

黑白棋子在棋盘上激烈厮杀。我急于求成，一眼瞅见黑子露出一处破绽，便不假思索落下白子。可阿姨只是淡然一笑，从容落子，一口吞掉我的白子小将，余下棋子尽数陷入孤立无援的绝境。懊恼涌上心头，我又输了。接连不断的挫败让我心有不甘，我赌气想要再开一局，不肯罢休。

阿姨轻轻摇了摇头，柔声劝道：“今天再下已经不合适了，先把棋盘收好，静下心好好复盘。”我愣了愣，转头第一次认真审视整盘棋局。“你总是性子急躁，行事直率，反反复复掉进同一个陷阱里。”

阿姨的一席话，瞬间拨开了我心中的迷雾。我向来不肯回望过往，从不复盘失误，只想靠刷题的数量换取成功的可能。此刻我才恍然醒悟，自己总是在同一个地方栽跟头，一步踏错，便满盘皆输。

恍惚间，我想起昨日那张考卷。我急忙跑回房间找出试卷。落子之后方知醒悟，我从头到尾都栽在同一道题型上。我天真地以为时间能抹平所有疏漏，始终不肯正视自己的短板。唯有沉下心复盘错题，剖析弱点，才能心无旁骛地奋力前行，稳步提升。我终于与浮躁的自己达成和解。

再次面对这道熟悉的考题，我从容一笑。我已然不再畏惧失败。逃避过往很简单，难的是敢于回头审视不足，不断打磨自我。懂得复盘，才能行稳致远，攀上更高的山峰。

点评：文章以围棋白子为线索，串联考试失利、与阿姨下棋、复盘错题三件事，双线并行，结构新颖。抓住自身“急躁、逃避错题、不愿反思”的性格短板展开，人物心理刻画真实细腻。借阿姨复盘棋局的点拨打通感悟，将下棋的道理迁移到学习之上，逻辑连贯，立意深刻。文字温润细腻，细节丰富，能从小事深挖自省成长的内核，情感真挚动人，文采突出。

人生就犹如奔流在峡谷中的湍急河水，遇到礁石便激起浪花，流经缓坡则稍作停歇，一路充满跌宕起伏。漫漫学生生涯已过半程，其间波折不断，时常会消磨人的信心，回想起前段时间的体育成绩我仍心有余悸，如果不是及时“复盘”，我可能就无法重拾前行的勇气了......

“4分37秒，不合格！”体育老师的话从口中说出，竟如此令人揪心。这已是我的1000米成绩第三次退步了——从最好的3分58秒滑落到如今的4分37秒，我感觉自己不再是那个意气风发的少年，反倒成了一个颓废的懒汉。升入初中两年，我长了30斤“横肉”，可“竖长”的身高却只有5厘米，体育退步自然在所难免。回家后我低头不语，父母察觉我状态不对，便问我是否有烦心事。我一五一十地告诉了他们，妈妈说：“我帮你复盘一下近几个月的生活——每天不是吃就是玩，长肉是肯定的。”爸爸也说：“你周末只知道玩平板，朋友叫你打球你总找理由推脱，怎么会不退步?”爸妈还说“退步并不可怕，只要你认识到退步的原因，愿意去改变，爸爸妈妈就陪你一起寻找进步的办法”。经过和爸妈的商议，我决定参加学校的体育早训，目标是增强体质、争取体育满分。

早训一开始格外辛苦，老师稍微上点强度我就累得几乎趴下，进步也不明显。于是我私下找老师请教：是跑姿不对，还是呼吸有误？通过老师的指导和自己的不断复盘，我终于摸索出跑1000米的诀窍——包括脚与地面接触的方式、呼吸的节奏、摆臂的幅度等等，这些复盘的收获，让我在日后的训练中颇为受益。

终于到了体育期末考试那天，我提前调整状态、做好热身，站在跑道上。发令枪响，我没有冲在最前面抢占位置。早训时的复盘告诉我：前面冲得越快，大概率后面就越乏力。只要保持稳定且不慢的速度，再借助前方同学的“破风”效应即可。于是我根据复盘的经验，调整好跑姿、步幅与步频，稳稳地保持节奏。最后的冲刺阶段，我大力摆臂、迈开步子，奋力向前冲刺，一个个超过前面的同学——仿佛也超越了曾经不敢加速的自己。最终，我以3分48秒的成绩拿下满分。

这次体育成绩从退步到进步的经历让我相信：人生遭遇阻碍时，不要逃避，静下心来总结经验、认真复盘、寻找方法、努力改变。复盘的智慧会在跨越阻碍的过程中闪闪发光，助我冲破阻碍，勇往直前。

点评：选材极具生活特色，以1000米长跑成绩退步、复盘生活习惯、科学训练拿到满分为故事主线，素材接地气，极易引发同龄学生共鸣。文章叙事条理清晰，分层写出复盘生活、复盘跑步技巧、赛场运用经验三层内容，层次分明。不空洞抒情，有具体数据、训练方法、赛场细节支撑内容，说理朴实真切，传递“反思改变、实干进步”的正能量，朴实真挚，考场稳妥高分作文。

人生如一场缜密的棋局，“一子落，定风局；一子满，满盘皆输”。围棋里的复盘譬如“知不足，然后能自反也”。这话写在纸上轻巧，真落到自己身上，才懂得有多难做到。

老一辈的人常教导我们要走一步看十步，凡事预则立，不预则废，要做好严谨的计划，但我们身在局中时，总会当局者迷，深陷挫折的泥潭难以自拔。窗外摇曳的树梢，绿得晃眼，恍惚间将我拽回了那天……

蓝天白云相映成趣，天空像是被泼翻的蓝墨水一般绚烂。爸爸陪着我在地广人稀的广场中央练习自行车。这辆自行车我爱不释手也不为别的，只因它是第一辆独属于我的，但我还没和它熟络起来。初次坐上自行车，我的座椅只能调在最矮，也不敢踏上脚踏，但凡离地一秒，就宛如坐了程过山车般摇摇晃晃，心里飘忽荡漾得厉害。

这次，爸爸先把我的脚踏卸掉了，让我尝试着滑出一段距离，轮子一圈圈转动着我也跟着前进，到这我还觉得容易有趣。可一要装脚踏，我是一步也不敢动，万分个不愿意让自己受一点伤。老爸决定帮忙，承诺他会在后方护着我，让我放心骑。但我仍不敢赌，我害怕摔倒得困窘，伤口的炽热，忍不住的委屈落泪。我千叮咛万嘱咐，这才同意尝试。摆好架势，深呼口气，回头确定爸爸在后，我这才敢双脚离地开始骑行。起步的摇晃让我忐忑不安，但缓缓行进了一段后觉得爸爸护得的稳，很安全，风拂鬓发，愈骑愈快，心里有点逞能的焦灼，丝毫没顾上爸爸愈离愈远。等我回头看，却不料跪在了坚硬的大理石上，膝盖上火辣辣的疼让我的泪珠不争气的奔涌。天空晴转阴，瞬间变得灰蒙蒙的。但我不甘心，凭什么我不会骑？

短暂的伤心后，我抹了把泪，回头看了看摔倒的地方，竟发现是一块石子，但这不足以令人摔跤。仔细复盘想来，应是回头的分心让我没能注意脚下的路，一瞬间的分心铸成大错。我踏出伤心的半亩方塘，重新骑行，在摔倒的地方我停顿了一下，集中注意迈过了那道坎，风再次从耳畔拂过时，心里一阵轻松。

再后来，我时刻注意着这次的教训，不让自己分心，专注脚下路。会在每次停脚时，总结并复盘失败的原因。

一日千里的奇迹稀少，它更多藏在日复一日的打磨与复盘中。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”复盘的总结与教训不是错误留的痕，而是让我站得更稳和成功的垫脚石。

点评：文章巧妙化用棋局复盘的概念，嫁接学骑自行车的成长故事，标题呼应主题，立意统一。叙事完整：初学骑车、分心摔倒、复盘失误、专注练习、掌握技巧，情节一波三折。善于细节刻画，摔倒时的疼痛、内心委屈、事后自省的心理刻画真实；文末引用名言升华主旨，点明复盘是积累进步的基石，紧扣成长主题，结构完整，中心突出。