南皮张,十五世祖(探花四爷)张之洞,殿试卷原文共赏

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南皮张,十五世祖(探花四爷)张之洞,殿试卷原文共赏

图文整理/张忠显

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应殿试举人臣张之洞,年二十六岁,直隶天津府南皮县人,由附生应咸丰二年顺天乡试中式,由举人觉纙官学教习,应同治二年会试中式,恭应殿试,谨将三代脚色开具于后。

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曾祖怡熊,仕,故。

祖廷琛,仕,故。

父锳,仕,故。

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臣对:臣闻制科之设,昉于西汉,本以求能直言极谏之人。而天子临轩称制,问之使尽其所欲言,故汉董仲舒,唐刘蕡,后周王朴,宋苏轼、陈亮,类能指陈当代利害,侃谔不挠。诚以此科非以校多士之词章,将以闻朝廷之阙失。

钦惟皇帝陛下以圣哲之资,荷难大之业,揆文奋武,四海望治。猥以典学,求贤崇俭,察吏之要,下采刍荛。伏读诏书,罢去对策格式忌讳,俾得剀切敷陈,是则二百余年相沿之旧章,在今日为破格求言之盛举。闻之孟子:不以尧舜之道事君,为不敬。若逆億言之无益,而遂塗饰敷衍,茍以窃一命之荣,不敬孰大?于是用敢披肝胆,冒斧质,为陛下一言。

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伏读制策有曰:二帝三王之心法,不外一中。因旁搜经典,以相发明。臣谨案,《春秋繁露》曰:合天者帝,通德者王。《书》之钦,《易》乾坤之诚敬,《春秋传》之大居正,皆与执中通。《大学》始终一敬,《中庸》枢纽一诚,朱熹语也。真德秀《大学衍义》四十三卷,断自齐家而止,意谓治平之基已具。邱濬補之为百六十卷,而后经世大法犁然可观。夫明体而达用,化民而成俗,此帝王之学所以与小儒异,而不仅训故词章之为也。然谓语精微而遗实事,圣贤之道,当不其然。臣愚以为皆陛下冲龄毓德,固不必原心于杪忽,校理于分寸。所及者莫如察敬肆,辨邪正。敬察则理欲自判,邪正则君子小人自分。勿以顺逆为喜怒,勿以喜怒为从违,即异日亲裁大政,扩而充之,岂能外此?其审端致力之方,则备其于董仲舒之对、匡衡之疏、程颐胡安国之进讲、朱熹之封事,而深切居要,则程颐“多亲贤士大夫”一语尽之矣。

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制策又以得贤才所以治天下,而综论资格科目之得失。臣谓今人材之乏,资格太拘,科目太隘致之也。案选部之名始于汉季,吏部之名始于魏,量能授职,古意未湮。循资格,出而差次注铨权,归,胥吏计阙例,但免羁候,无与本图。此正前代之失,可为殷鉴。昔汉有德行高妙等四科,宋有贤良方正等六科,司马光请立行谊纯固等十科,果能尽如所言,尚虑何才不备?若恐矫伪者之糅杂其间,此陛下慎重名器之深心,而臣窃以为过计。何则?任人者治,任法者乱。昔康熙乾隆间,当举鸿博矣,推其举主,大半知交,然未闻有空疏不学亦与其选者。盖公然荐举,尚畏人言,暗中摸索,转得藉口。庞统曰:拔十得五,犹获其半。夫得半已不少矣,奈何为此十不获一之术哉!今即未能尽易前辙,意者苏辙兼用科目选举之法,或亦可采取欤?如此而犹虑取之或遗,则所司奉行不力之过。比年陛下亦常诏中外举将才矣,然而应者寥寥,山林隐逸,则绝无闻焉。岂九州之內,遂无才已乎?古者蔽贤有戮,不举孝廉者有罪,诚使多其途,优其用,严其限,重其不举之罚,期年之內,而人才不奋迅鳞集于京师,臣不信也。且夫贤才之所求于上者,诚欲行其言也,非但欲得仕宦而已也。陛下欲综核名实,则何不试其言之效不效,以为用不用之权衡哉?今世士大夫习为柔懦谨畏,但有拘守绳尺之过,断无轶乎范围之忧。臣以为当救其所偏,不当道其所胜。宗宪皇帝时所用李伟、田文镜辈,虽不免驳杂,而皆立功名,诚以文法之中,必不足以得非常之士,如必弃叶狂狷而取乡愿,治平且不可,况多事乎!臣见其害,未睹其利。

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制策又以今曰习尚侈靡,思以俭德救敝俗,臣于是叹陛下之知本为不可及也。今天下大患,在于贫。吏贫则黩,民贫则为盗,军贫则无以战,而其原自不俭始。共德之训,垂范往古,今民间兴服之饰,冠昏丧祭之仪,但视物力之丰啬,不问制度之等差,尊卑不章,良贱无別,匪直害财,抑且伤礼。官吏汰侈,为祸更烈。大吏之厨传供张,车乘仆从,取遍州县。州县之自奉人,又将于谁取之?尝考圣祖仁皇帝时削平三藩诸寇,数道出师,攻战累年,租入曾不及半。问其度支所出,惟以撙节为先务,然则其效略可睹矣。陛下何不躬为倡导,申明旧章,以湔此积习耶?且俗尚节俭,其利三也。申古者磨金之禁,服饰不耗,日用自饶,利一也;隆杀有等,昏丧易举,利二也;撰组微则布帛盛,他物称是,农人获利,利三也。夫培本根,厚风俗之道,不可不察也。

制策又以蛀吏万民,思所以整齐磨万之道。臣惟州县表率,在于府道,故汉传循吏,不及令长。今天下州县以二千计,然县之隶于府者,一二至十余而止。府之隶于道者,一二至五六而止。势繁而理约,节节相制,不难理也。近来知府贫乏,仰食州县,陋规固已关其口而夺之气矣。道与府同,而其势又不能与两司争所以督察之任,有名无实,谓由儒术者迂而弛事,是已然,未可为儒术咎也。夫所谓儒者,宗法圣贤,博通今古,以之为吏,谁曰不宜?今世士人殚精毕世,但攻时文,一旦释褐从政,律令且不晓,何论致治戡乱之略哉!至于捐纳杂流,究其贻患,甚于加赋。其害人人能言,而其弊未可以卒革者,不过曰军饷所出耳。臣窃以为民穷财尽,来者益稀,徒受鬻爵之名,并无富国之实。今北方诸省之饷出于地丁,江皖等省之饷出于厘金、洋税、协济、亩捐,湖广等省之养出于地丁、盐厘,曷尝恃此以为生计?假使今日督抚将帅,果能于江之南北,淮之东西,关中榛莽之墟,苏松汙来之场,大河涸出之道兴屯,足食耕站,兼资加以清正,供之中饱,兴可开之厘税,裁无用之额兵,行之三年,富彊可致,亦何至沾沾于苟且補苴之术耶!今欲惩贪墨,养循良,唯当责之大吏。大吏知大体,则必不以簿书期会为才;大吏厉风操,则武健掊克者必窜逐而无所容。虽然,欲禁其贪,而不先有以养其廉,恐亦终类于救火扬沸之为耳。夫杀一贼,不如使民少增一贼之为功多也;求一良将,不如选一良吏之为力易也。二者固宜深思而蚤计也。伏望陛下本至诚之德,奋独断之明,破除常格,集思广听,以成中兴之业。慺慺愚忠,不胜大愿。

臣非不知一介愚贱,妄陈天下大计,足以自干罪戾。特自惟束发读书,稍知大义,敢承清问,效其狂瞽之说,其未及者,不敢著于篇。傥陛下曲赦之而财择焉,天下幸甚。

臣末学新进,罔识忌讳,干冒宸严,不胜战栗陨越之至。臣谨对。

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白话文:

参加殿试的举人臣张之洞,今年二十六岁,是直隶天津府南皮县人。

以附学生身份参加咸丰二年顺天府乡试,考中举人;后来担任觉罗官学教习,又参加同治二年会试考中贡士,恭敬参加本次殿试。恭敬把祖辈三代履历写明如下:

曾祖父张怡熊,曾经做官,已故。

祖父张廷琛,曾经做官,已故。

父亲张锳,曾经做官,已故。

臣回答:臣听说科举对策制度,从西汉开始设立,本意是选拔敢于直言劝谏、针砭时政的人才。皇帝亲临大殿主持考试,当面发问,让考生尽情说出心里话。所以汉代董仲舒、唐代刘蕡、后周王朴、宋代苏轼、陈亮等人,都能直言指出国家利弊,刚正不屈、毫不退缩。因为这门考试,不是比拼文章文采华丽,而是用来知晓朝廷政事得失、弥补朝政疏漏。

恭敬想到陛下您天资圣明聪慧,肩负江山社稷重任,文武兼备,天下都期盼天下太平。您重视治学、招揽贤才、崇尚节俭、整顿官吏,广泛听取民间普通人的意见。臣拜读诏书,废除对策文章繁琐格式与避讳禁忌,允许臣子直白恳切陈述国事。这是两百多年旧制度以来,破格广开言路、虚心纳谏的盛大举措。

孟子说:不用尧舜治国之道侍奉君主,就是大不敬。如果心里觉得说了没用,就敷衍搪塞、粉饰太平,只为博取一官半职,没有比这更不敬的了。因此臣敢敞开心扉、直言不讳,冒着获罪风险,向陛下直言国事。

陛下策问说到:尧、舜二帝,夏、商、周三王传承的治国心法,核心不过一个中正之道。又广泛考证儒家经典,互相印证阐释。

臣恭敬考证:《春秋繁露》讲,顺应天道可为帝,德行贯通可为王。《尚书》的敬畏谨慎,《易经》乾坤二卦的诚心恭敬,《春秋左传》坚守正道,全都与坚守中正相合。《大学》从头到尾讲求恭敬,《中庸》核心在于真诚,这是朱熹的观点。

真德秀编写《大学衍义》四十三卷,只写到齐家治国,认为天下安定根基已经完备。邱濬把这本书增补到一百六十卷,治国安邦的方略才清晰完整。

明白圣贤根本道理,再用到治国实务,教化百姓、端正风俗,这就是帝王学问与普通书生的区别,不只是钻研文字考据、诗词文章而已。但如果只空谈深奥义理,不顾现实实事,那就不是圣贤本意。

臣愚昧认为,陛下年少修养德行,本不必纠结细微分寸、深究深奥道理。最关键是分辨敬畏与放纵、正道与邪念。心存敬畏,天理私欲自然分清;辨别正邪,君子小人自然分明。

不凭别人顺从违逆而喜怒,不凭个人喜怒决断国事。日后亲自处理国家大政,扩充这份本心,万事都不会偏离正道。

至于修身治国关键方法,董仲舒对策、匡衡奏疏、程颐胡安国御前讲学、朱熹奏章都说得详尽。而最核心扼要的一句话,就是程颐所说:多亲近贤良正直的士大夫。

陛下又问到:招揽贤才才能治理天下,同时议论科举资历、选官制度的利弊得失。

臣认为如今天下人才匮乏,是因为做官资历限制太死板,科举选取途径太狭窄造成的。

掌管官吏选拔的部门,汉代末年才有名称,魏国正式定名吏部。古代量才授官、择优任用的本意一直留存。后来死守资历排位升迁,官职任免全按死板条例,官吏只等着按缺补官,根本不看才干能力,这都是前朝弊病,值得引以为戒。

汉代分德行、贤良等四科选官,宋代设贤良方正等六科,司马光请求设立品行端正等十科举荐人才。如果真能照此施行,何愁没有人才?

有人担心有人弄虚作假、混杂其中,这是陛下慎重爱惜官职名位的苦心,但臣觉得有些多虑。

为什么?用人得当天下安定,死守法条天下混乱。

康熙、乾隆年间举行博学鸿词科考试,举荐官员大多是亲友相识,却从没听说不学无术之人滥竽充数。公开举荐,众人监督不敢造假;暗中按资历升迁,反而更容易找借口徇私。

庞统曾说:十个人里选出五个可用之才,就已经得到半数贤才。能得一半人才就足够治国,何必用十人选不出一人的死板制度?

就算不能立刻彻底改掉旧制度,苏辙提出科举与举荐并行的办法,也可以采纳施行。

如果这样还担心遗漏人才,就是地方官员执行不用心。近年陛下多次下令各地举荐军事人才,响应之人极少,隐居民间贤才更是毫无音讯。难道天下九州,真的没有能人吗?

古代埋没贤才要受刑罚,不举荐孝廉官员论罪。只要拓宽用人途径、优待有才之人、严格举荐期限、重罚隐瞒不举之人,不出一年,天下贤才必定云集京城。

而且贤才效忠朝廷,是希望自己治国主张被采纳,不只是为了做官。陛下想要名实相符、考核实效,何不看臣子言论能不能落地见效,以此决定任用与否?

如今官员大多软弱胆小、墨守成规,只会死守规矩,不会越权犯错。臣认为应当弥补这种弊端,不要一味夸赞保守稳妥。

前朝皇帝任用李卫、田文镜等人,为官风格虽不完美,却都建功立业。因为死板文法条例,根本选不出旷世奇才。如果只用平庸圆滑之人,排斥刚正坦荡之人,连太平盛世都维持不了,何况乱世多难之时!臣只看到死守资历的害处,看不到好处。

陛下还担忧:民间风气奢侈浪费,想用节俭品德扭转败坏风俗。臣十分敬佩陛下懂得治国根本。

当今天下最大祸患是贫穷。官吏贫穷就贪赃枉法,百姓贫穷就沦为盗贼,军队贫穷就无法作战,根源全是不崇尚节俭。

上古圣王崇尚节俭,流传千古典范。如今民间服饰穿戴、婚嫁丧葬礼仪,只看家境贫富,不遵守等级规矩,尊卑不分、贵贱混乱,不但耗费钱财,更败坏礼法。

官吏奢侈浪费,危害更严重。高官吃喝排场、车马随从,全都向州县索取;州县官员自身开销,又只能压榨百姓。

当年康熙皇帝平定三藩战乱,连年出兵征战,国家赋税收入减半,依旧国库充足。只因凡事节省开支,节俭治国的成效显而易见。

陛下何不亲身带头节俭,重申礼法制度,改掉奢靡陋习?

崇尚节俭有三大好处:禁止金银奢华装饰,衣物不铺张浪费,日常用度自然充足;礼仪尊卑有序,婚嫁丧事简单易办;奢侈品减少,布匹粮食兴旺,农民安稳获利。

稳固国家根基、淳朴社会风俗,一定要重视节俭。

陛下又问到:贪官残害百姓,该如何整顿吏治、管束官吏。

臣认为州县官员的上级表率,是知府、道台。所以汉代史书记载贤能官吏,很少只提县令县长。

全国州县有两千多个,一个知府管辖几到十几个县,一个道台管辖几到多个府。事务繁多但层级分明,层层制约,本来很容易治理。

近来知府俸禄微薄,依靠州县灰色规矩度日,操守气节早已败坏。道台职权和知府相近,又无力与省级三司互相监督,监察有名无实。

有人说儒生做官迂腐懒散、耽误政事,这确实存在,但不能怪罪儒家学问。真正的儒生效法圣贤、博古通今,用儒家思想做官,本就十分合适。

如今读书人一辈子只钻研科举八股文章,做官之后连律法都不懂,哪里懂得治国平乱谋略?

花钱捐官、杂途入仕的官员,危害比增加赋税还要严重。人人都知道弊端,却难以根除,不过借口要凑军饷而已。

臣认为百姓穷困、财源枯竭,愿意捐官的人越来越少,出卖爵位根本不能富国,只是徒有虚名。

北方省份军饷来自田赋,江南安徽依靠关税、厘金、协款,湖广依靠田赋、盐税,从来不靠捐官养活国库。

如果各地督抚将帅,能在江淮、关中、荒地开垦屯田,屯田自给粮草;严查贪污、杜绝中饱私囊,合理新开税收、裁撤多余冗兵,坚持三年,国家自然富强,何必靠苟且凑合、临时补救的办法?

想要惩治贪官、培养清官,关键在于高官以身作则。高官识大体,就不会只以文书琐碎为才干;高官坚守气节,残暴搜刮百姓的贪官自然无处容身。

只想禁止贪污,却不保障官员清廉俸禄,就像扬汤止沸,治标不治本。

剿灭一个盗贼,不如让百姓不再沦为盗贼;寻访一位名将,不如选用一位好官容易。这两件事,陛下应当早早深思谋划。

恳请陛下秉持至诚本心,英明决断,打破死板旧规矩,广泛听取意见,成就国家中兴大业。臣一片愚笨忠心,只求天下安定。

臣自知身份低微,贸然议论国家大政,本就容易触犯罪责。只是自幼读书,懂得君臣大义,承蒙陛下问询,献上粗浅直白见解,考虑不周之处,不敢胡乱写在奏章里。

倘若陛下宽恕包容、斟酌采纳,便是天下万民万幸。

臣学识浅薄、新晋士子,不懂朝堂忌讳,冒犯皇家威严,惶恐万分。臣恭敬作答。

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