2026年河南中考历史试卷解析(2)
一、选择题部分:
凭心而论,2026年的历史试卷选择题部分是近年来最成功的试卷,没有之一。具体的变化总结如下:
1、图片减少
今年的试卷一改往年风格,没有出现大量的图片,如2023年3张图片,2024年两张,2025年三张,2026年只在第11题出现一张图片:
2、内容回归历史
仅靠阅读理解能力强就能解决历史问题的乱像有所改观,我曾经邀请过一位学理科的大学生和一位语文老师做过2024年的中考历史题,正确率极高。今年这种现象有所改观,多数选择题是基于历史知识的基础之上的阅读理解题。完全不懂历史,仅凭阅读理解大概只能得7-8分。
3、超纲题少
考试之前,有学生担心会出现2024年版新教材的问题,结果是所涉新教材内容,老教材没有提及的只有一道和墨子思想有关的题。
4、不再迷恋周年记事
所涉周年记事只有一道1931年的“九一八事变”,95周年。
5、各板块占比基本沿袭往年风格,中国史占比65%,世界史占比35%,具体考察内容见下表
序号 | 所涉内容 | 涉及教材 | 备注 |
第1题 | 二里头文化 | 河南地方史 | |
第2题 | 墨子观点蕴含科学思想 | 七上 | 新教材 |
第3题 | 秦汉大一统 | ||
第4题 | 隋唐三省六部制在继承中发展 | 七下 | |
第5题 | 两宋航海技术的进步 | ||
第6题 | 元朝行省制度 | ||
第7题 | 明朝商品贸易兴盛 | ||
第8题 | 近代四场战争 | 八上 | |
第9题 | 洋务运动具有资本主义因素 | ||
第10题 | 九一八事变后抗日救亡运动高涨 | 95周年 | |
第11题 | 人民群众支持解放战争 | ||
第12题 | 现代史上的会议 | 八下 | |
第13题 | 深化经济体制改革 | ||
第14题 | 古希腊政治制度 | 九上 | |
第15题 | 西欧城市的发展 | ||
第16题 | 文艺复兴的影响 | ||
第17题 | 法国大革命的背景 | ||
第18题 | 工业革命 | ||
第19题 | 苏联一五计划 | 九下 | |
第20题 | 生态环境保护 |
二、非选择题部分
2026年非选择题最大的变化是减少了“结合所学知识”的设问,只在第22题出现了一次。“指出”出现了三次,“概括”出现了三次。根据“指出”就是定位,“概括”就是提纯的原则,完全契合考前的复习思路:“最好的速查是材料”。
具体的材料和设问情况见下表。
1、第21题:农业问题
材料 | 内容 | 属性 | 设问 | 所涉教材 |
材料一 | 中国考古农作物遗存 | 原始农业 | 提取信息 | 七上九上各1分 |
材料二 | 古代农耕技术与农书 | 古代农业 | 概括成就 | 七上3分 |
材料三 | 河南红旗渠建设 | 当代农业 | 汲取智慧 | 八下1分 |
2、第22题:建党105年,党的百年历程和红色文化
材料 | 内容 | 属性 | 设问 | 所涉教材 |
材料一 | 古田会议 | 思想建设 | 指出会议精神 | 八上1分 |
材料二 | 抗战时期党建 | 党建作用 | 结合所学概括党建作用 | 八上3分 |
材料三 | 新时代党建 | 党风传承 | 党的优良作风 | 八上2分 |
3、第23题:沿袭往年风格,考察改开成果,全面建成小康5年
材料 | 内容 | 属性 | 设问 | 所涉教材 |
材料一 | 古籍“小康” | 借用《诗经》描述人们对美好生活的向往 | 解读“小康” | 八下6分 |
材料二 | 居民收入、教育发展对比 | 改开前后变化 | 结合所学概括党建作用 | |
材料三 | 党的历次规划 | 党对“小康”生活的重视 | 总结党的优良作风 |
4、第24题:以中国航天事业启动70周年为契机,贯通中外科技
材料 | 内容 | 属性 | 设问 | 所涉教材 |
材料一 | 中外古代天文历法 | 农业生产和天文历法的相互作用 | 指出相似之处 | 七上九上各1分 |
材料二 | 牛顿力学的构建与应用 | 理论对科技的指导意义 | 概括特点 | 九上1分 八下1分 九下1分 |
材料三 | 中苏航天成就 | 对太空的认知持续深入 | 太空探索对生产生活的影响 | 九下1分 |
5、第25题:九上九下各三分
25题是最难解析的一道题,也应该是争议最大的一道题,争议的核心问题是材料的出处:李宏图的《欧洲文明的现代历程》里对“现代”的注解。对于初中学生来讲,教材已经淡化了近代史和现代史的概念,所以此题学生回答的五花八门,什么材料都用,几乎不考虑近代史和现代史的区别。如有学生写工业革命,有学生写文艺复兴,有学生写一战二战等等,不一而足。
而究其根源,李宏图的《欧洲文明的现代历程》语境里的“现代”,等同于世界史常说的近代加现代,只要社会朝着世俗化、工业化、民主化等转型的阶段,都归入本书的现代范畴。那就应该从文艺复兴算起,加上新航路开辟、欧美资产阶级革命、欧洲工人运动、马克思主义诞生、殖民地人民抗争、资本主义扩展、三次科技革命、一战、二战等等,学生可选择的余地就会大大增强,难度也会大大降低,以上几个学生回答的答案就有了理论支撑,只看改卷老师怎样拿捏尺度了!
6、综合分析
非选择题部分中国史占比65%,世界史占比35%,综合选择题部分,中国史仍然占比65%,世界史占比35%,与往年差别不大。
整体试卷不偏不怪,所考内容均为主干知识,的确是一份近年来较为成功的中考试卷,点赞!