周末，应该是休闲放松的时刻。其实不然，因为周一要期末考试了，老师们肯定不会放过考试前的最后冲刺阶段，哪怕只是二年级的小学生，往年各个地区的期末试卷轮番轰炸练习，小朋友是不买账的，照常该咋玩咋玩，不会紧张，也不知道“临阵磨枪，不快也光”是什么意思。
当她只剩周日一下午的时间没完成作业还心大的跟着同事外出游玩的时候，可急坏了“恨铁不成钢”的老妈，我纠结着要不要给她把试题批阅一下注明错题，以便她回来能迅速上手改错。看着老师在群里一遍又一遍的提醒，我不仅焦虑了起来，此时不出手，更待何时?
这样想着就赶紧找红笔行动起来，一边批一边想，错误的不能打“Ｘ”吧，这样“明目张胆”的指出错误来，视觉上有损她的颜面，于是只是在错误的地方下方划了一道横线。
晚上当她玩到8点才意犹未尽的回来时，我告诉她，试卷我已经帮她批好了，只需要找到错题改一下就可以了，今天晚上老师要求尽早睡觉休息，她嘴上答应着，磨磨蹭蹭，迟迟不肯行动，玩了一天的疲惫袭来，精神不佳，想想作业还没完成心情不爽，看来我只能离她远一点，让她自己安排，于是我退出房间关上房门准备去洗衣服。
对面房间不时传来少这缺那的呼叫 ，一会儿作业没有，一会儿铅笔没有，一会儿尺子没有，她开好空调，把乳胶枕头放屁股下面当坐垫，稳稳地坐着，等着我把她需要的文具和试卷一一运到她面前，我有点烦躁，但还是忍住升腾上来的怨气逐项完成。此时，不想她没有好的学习习惯，也不想她没有自觉完成作业的意识，只想别再给我找麻烦，快点完成老师布置的任务，能早早休息为妙。
当我在洗手间奋力地搓洗衣服时，对面又传来吱吱呀呀的哭闹声，我以为她又是少了什么文具，为了引起我的注意，发出哭声来招引我过去。我故意延迟了一下，结果声音越来越大，我只好停下手中的活推门而入，发现她什么也不少，“怎么了?怎么了?”我急切地问她，“我还没对答案你就给我批阅了!不行，你得给我擦了，恢复到原样!”
这不难为我吗？我怎么给她恢复原貌?明天就要考试了，哪个老师还会再批阅复习试卷?我一再跟她摆事实讲道理，然而她不依不饶，越哭越凶，越哭越委屈，好像我冒犯了她的“天条”，我苦口婆心劝她，你赶紧写吧，不然我们又得睡到很晚，明天起床也会晚了，她不理，一直盯着被我批阅的试卷要我给她擦掉，老天奶!这碳素红笔圈划的怎么能擦掉?
她在为难我这方面的功力深厚，任何的不如她意都会用持续性的哭闹不止来折磨我，搞得我身心俱疲，最后忍无可忍，以我屈服认错或者暴力对抗解决。这一次大半夜她仍旧故技重演，哭声一阵比一阵高，好像我已经对她实行了武力解决的办法。我只好再耐心劝说，把笔给她放手里，把试卷给她摆正，但是她很不情愿地把手垂放在大腿上，一副我就不写，你奈我何的架势。嘴里一直哼哼唧唧地发出让人火大的哭闹声，我忍不了，摔门而出，她的哭声又卷土重来，逼得我不得不返回房间，直想来一顿鞋底炖肉。
当我气得白眼直翻，手捂胸口，不知所措时，忽然有点醒悟了，感觉自己是不是也做错了，没有征得她的同意就给她批阅了试卷，扰乱了她的秩序感，我又重新道歉，“是我错了!下次不批试卷了，应该先问你一下，对吧？”她不置可否，要求我抱她一下。
一场“火大炖肉”的预演未能成行，我知道，我的焦虑已经延伸到了娃身上，但我无法控制，周围的信息一再提醒我，必须要把娃的教育放在首位，尤其是近期高考和中考分数不时被人当作主要话题来谈论时，我做不到充耳不闻。
每天我与孩子的朝夕相处，如果孩子学习不好，习惯不好，行为不好等等，有人会说我难辞其咎。
原本计划昨天发出来，感觉比较难产，迟迟写不下去，主要是不想承认自己有问题。
