研真题明方向 联教研促提升——廊坊市高中政治名师工作室线上联合教研

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为精准把握2026年河北高考政治命题趋势,精准优化高三复习策略,破解备考瓶颈,促进区域政治教学协同发展,6月26日晚,廊坊市高中政治高静名师工作室和邢国盛名师工作室联合开展线上高考真题专题研讨活动。本次活动由高静老师主持,两个工作室全体教师齐聚云端,共研真题、共析变化、共谋备考。

活动伊始,主持人高静老师做开场致辞,明确本次教研核心任务:立足2026年高考真题,拆解命题变化、剖析模块考查、反思课堂短板、优化高三复习策略。她鼓励工作室教师结合一线教学实际,分享真实感悟,交流落地可行的备考实招。

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随后,双方工作室王学春、孙颖、靳洪菊、李越、王凤、刘学辰六位教师依次分享发言。几位教师围绕2026年河北省高考政治试卷结构、素材特点、设问方式、能力考查、学生易错点等进行全面、细致、深入的剖析。大家一致认为,今年的试题紧扣国家大政方针,紧贴河北本土时政,基础性与综合性并重,应用性与探究性突出,价值引领鲜明,是一套有创新特色的考题。整套试卷呈现情境化、模块综合化、能力层级化三大突出特征。试题融入全国两会、生态保护、养老服务、科技赋能、扩大内需、新质生产力、五育融合、乡村振兴、法治实践、传统文化、校园纠纷、民生热点等鲜活素材,跨模块融合更加自然,突出学科核心素养的考查,服务立德树人。主观题设问更加灵活,增加开放性与实践性设问,注重考查学生的逻辑推理、辩证思维、真实问题解决能力,综合分析、创新设计类开放题型占比提升,对整合思维提出更高要求,传统死记硬背答题模式已不再适应新高考的要求。从模块分布来看,《中国特色社会主义》稳中有变,《经济与社会》分值略降但融合增强,《政治与法治》、《法律与生活》和《逻辑与社会》分值上升。

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结合真题变化与当前教学短板,参会教师共同梳理、汇总形成针对性高三备考建议。 

一是回归教材主干,夯实概念基础。摒弃题海战术,立足七本教材核心原理、重点概念、主干知识,构建系统化知识框架,消除知识盲区,强化易错易混点专项突破。 

二是强化情境教学,提升解题能力。日常复习多选用时政情境、河北本土情境、生活真实情境训练,引导学生学会审材料、审设问、审主体,提高提取信息、对接知识、规范作答的能力。

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三是突出思维训练,重视逻辑表达。加大《法律与生活》和《逻辑与思维》专项训练,强化审题、推理、论证、辩证分析能力培养,规范主观题答题逻辑,减少套路化、模板化答题。

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四是深耕时政融合,做到学以致用。坚持常态化时政积累,把重大时政热点、地方发展成就与教材知识点精准对接,训练学生理论联系实际的综合运用能力。 

五是针对不同水平学生,实施分层备考优化策略。优等生突破跨模块综合大题,中等生扫清易混盲区,薄弱生梳理必备主干清单。

分享结束后,全体教师开展自由交流研讨,分享实操方法,解答教学困惑。  

活动最后,邢国盛老师做总结点评。他充分肯定本次联合教研的实效性与前瞻性,强调新高考备考必须“重素养、重思维、重应用”,建议工作室教师重视时政教学,进行真题研究,打破模块壁垒,优化复习设计,探索大单元教学,真正实现以研促教、以研促学。

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本次线上联合教研有效打通了校际教研壁垒,凝聚了团队智慧,明晰了2027届高三政治备考的新思路、新方法。今后,两个名师工作室将持续常态化开展联合教研、真题研磨、课堂展示、经验共享等活动,有效提升工作室成员的教学教研水平,充分发挥名师工作室的示范、辐射、引领作用,持续助力廊坊市高中政治教学高质量发展。

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撰稿:高   静

编辑:张   爽

审核:邢国盛

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