中考结束，先松口气！但高中语文和初中完全是两种玩法，初中阅读主观题的比例大，而高中阅读选择题的比例大。这个暑假，抓准方向比盲目刷题重要十倍。
有人可能认为高三那一年的暑假才是整个高中压力最大最重要的时刻，但实际上新高一的这个暑假才是整个高三最重要的一个暑假！！！这个暑假如果不打好基础，一旦进入新高一的快速学习模式，很多学生可能会因为没有办法消化吸收而跟不上学校的进度，进而一步错，步步错到后面会形成一个恶性循环。
给你一份“准高一暑假自救指南”+高中三年长期规划，按这个走，高三会很从容：
🔥 暑假黄金期（核心任务：弯道超车）
❗ 搞定“必背”欠债（实词为王）：高中文言文看似考点广泛，实词难度巨大，但实际上考试仍然是以课本为基础出题的。课内文言文翻译才是真正的重中之重。课内文本的选择本就是优中选优，里面有大量的文学常识以及常用的实词虚词的内容都需要精准的掌握。但是学生往往会因为考察的主要内容都是以课外题的形式出现，而忽略了课内基础的重要性。
暑假时应将大量的精力，花在必修1和必修2的课内文言文上，最后要做到熟练的翻译其中的每一个实词虚词以及特殊句式。同时还需要熟练的背诵课内的课下注释。
剩下的文本内容的理解逻辑框架以及某一些文章表达的具体情感，可以等到开学上学后等着老师去讲。但背诵内容一定要提前准备，否则一旦进入新高一的10门功课同步学阶段，将会发现自己根本没有任何时间去做背诵。
❗练字，练字，还是练字：高中作文阅卷，字迹定档。每天就花10分钟去练习宋体，不要去练习任何其它的字型，就坚持的去写宋体。宋体不是最漂亮的，但宋体是最清楚的，它最适合机器阅卷。正楷也很漂亮，但是正楷的练习成本更大，书写时间更长，性价比不高。而行楷虽然非常的漂亮，但是在阅卷时非常影响老师去提取有效信息，会很大程度影响主观题和作文的分数。这是性价比最高的投资，卷面分至少差5-10分。
❗明确阅读练习方向：高中阅读的方向思路跟初中截然不同，所以一般需要去通过网课或者线下课，了解一下我们在阅读文本中侧重点的方向到底具体有哪一些方面的变化？这样才能够在开学以后自己的练习中，能够有一个比较明确准确有效的方向性，去做事半功倍的练习，否则很有可能一直把握不到重点去做大量无效的并且甚至是错误的思维强化训练，最终反而有反效果。
📅 高中三年长线规划（分阶段破局）
高一（广积粮）：高一的时候利用每一天的时间去准备需要长时间积累背诵的内容，为后期的技巧冲刺做准备。
另外需要去积累一些一句话的名人名言，大概每两周记住一句很特别的，不同主题类型的名人名言，就足够最后高考使用了。
高二（深挖井）：核心是“作文升格”。开始练“三元思辨”（如“快与慢”“有用与无用”）。每周写一个作文提纲（只写开头、分论点、结尾），找老师面批。
如果没有专门上课，也要每周去看一些社会问题的思辨型内容，或者是一些申论博主分享的课程内容，这几年高考作文的统一方向都是希望去引导高中生思考社会人生，针对当下的问题去思考自己应该如何从宏观层面和微观层面去面对，以后可能在日常生活和工作会遇到各种各样的问题。如果没有足够的思考和生活阅历的积累，单纯的想要套格式去写出一篇好作文，在以后的高考中会越来越难。
这是分数从42分冲到52+的关键期。
高三（猛冲刺）：高三的最后一个寒假和最后一学期是最建议大家一定要提前规划找到合适的老师去做技巧性的冲刺的。因为每一年的高考方向都会有一些变化，所以在题型上也会有一些轻微的变动技巧性的东西，每一年都会有调整，一定要去看最新的那个调整的内容是什么。所以找到一个有技巧性的靠谱的老师是非常重要的。这个一定要提前去找，否则很有可能病急乱投医，到最后也没有特别大的帮助。
高一高二如果不是语文有非常大问题的孩子，我们还是建议集中寒暑假去上课，纠正一下一个学期思路方向上的内容就差不多了，因为其他科目也需要去上课和提高。最终我们高考要的是综合分数，不能有一科的短板，也不能把所有的精力都只花在一门课上。
🚨 特别避坑提醒
· 别沉迷“答题模板”：高一高二别死记模板，那会锁死你的思维上限。先理解文本，再谈技巧。
· 别忽视“语言运用”：成语、病句、标点是送分题，每天花5分钟做一道基础题，保持手感就行。
最后的话：高中语文是“慢热”学科，前两年耕耘，第三年才收获。 别因为高一月考只有90分就灰心，坚持阅读和思考，高三会井喷式涨分。
