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6月14日，“小县城取消中考选拔全员直升高中”登上网络热搜榜首。
一直以来，中考分流都是千万家庭绕不开的教育话题，激烈的分数竞争让无数学生与家长深陷焦虑。就在这样的大背景下，浙江省舟山市嵊泗县率先迈出改革步伐，自 2025 年秋季学期起全面取消中考选拔功能，推行普通高中全员直升政策，打破传统中考 “一考定终身” 的模式。
嵊泗县是浙江舟山的海岛县，常住人口仅 6.5 万，特殊的地理环境让当地长期面临学龄人口逐年减少、生源持续外流的困境。全县每年初中毕业生仅有 300 人左右，且县域内仅设有一所普通高中 —— 浙江省嵊泗中学，普高学位供给充足。此前当地普高录取率约 70%，部分学生因几分之差无缘普高，要么进入中职院校，要么远赴岛外求学，进一步加剧了生源流失，逐渐形成 “人口减少 — 生源流失 — 教育弱化” 的恶性循环。为破解这一难题，当地教育部门经过综合研判，推出取消中考选拔、全员直升普高的改革举措，这并非否定中考制度，而是立足海岛现实盘活教育资源、留住本地生源的务实选择。
根据嵊泗县教育局 2026 年 1 月发布的正式文件，新政明确全面取消普通高中录取分数线，升学范围打破户籍壁垒：本县户籍学生，以及持有半年以上居住证的外来随迁子女，只要填报普高志愿，便可 100% 被嵊泗中学录取，真正实现 “愿读尽读”。新政落地后，县域生源外流比例较五年前下降近 10 个百分点，不少早年搬离海岛的本地家庭选择回流，海岛教育的吸引力显著增强。
很多网友初见新政，都会误以为是彻底取消中考，实则不然。当地并未废除中考考试，学生依旧需要参与统一学业水平考试，只是彻底剥离了中考的选拔分流功能，考试成绩不再作为高中入学的筛选标准，从根源上消解了一考定方向的升学焦虑，这也是本次改革最核心的亮点。
为了适配全员直升的新模式，当地高中开启了创新的双轨教学模式，打破普高、职高的教学壁垒。学生在高中就读期间，不再单一学习传统普高文化课，而是同时兼顾普高课程与职高课程，兼顾文化课升学和技能培养两条路径。这种教学模式下，学生可以一边备战高考、冲刺升学，一边学习实用职业技能，不用早早被固定发展方向。
“全员直升高中”模式很难推广
嵊泗这么做，有着较为特殊的地情。由于人口下降，当地不得不主动取消中考筛选，期望将生源危机转化为对当地人的一种教育红利。从目前来看，这项改革初见成效。
但该模式难以在全国范围内大规模推广，它本质上是人口小县在生源锐减背景下的“特例自救”，而非普适性制度。目前仅适用于生源规模小、普高学位过剩的特定县域，大城市及人口大县因学位供需矛盾无法复制 。
为何难以推广
学位供需失衡：嵊泗等试点县初中毕业生仅300人左右，而普高学位充足，甚至出现“学位等学生”；全国多数县城及城市普高学位依然紧张，若取消选拔将导致严重的教育挤兑和公平争议 。
人口结构差异：改革前提是当地学龄人口持续下降，传统中考筛选已无实际意义；但在人口流入地或稳定区，优质高中资源稀缺，仍需通过考试进行资源配置 。
教育质量风险：全员直升后生源基础差异拉大，对高中分层教学能力要求极高。若缺乏配套师资和课程调整，可能导致“普高注水”或学业水平整体下滑 。
昆明市多措并举
加快补齐高中教育学位短板
昆明市近年来持续推进普通高中教育高质量发展，改革重点集中在招生制度优化、办学模式多样化、集团化辐射带动以及基础设施改善四个方面。
1
招生制度改革：
推进“配额制”与公平分配
2025年起，昆明市对主城区普通高中招生政策进行了重要优化，旨在促进义务教育均衡发展和教育公平。
指标到校（配额）范围扩大：在保持原统招计划总量不变的前提下，优化指标到校计划。公办初中原有分配指标总量不减，民转公初中和民办初中新增分配指标。这意味着更多不同背景初中的学生有机会通过校内竞争进入优质高中 。
录取方式调整：指标到校计划依据初中招生入学方式分类，分配到由主城区初中学校组成的单元中。对于规模较小的初中，由若干所组合为合并分配单元，实行择优录取 。
特长生招生规范化：经批准的体育、艺术自主招生试点学校，需公开方案、明确规则，确保公平公正。例如，昆一中西山学校等学校设有体网生和艺术特长生专项招生计划 。
2
办学模式多样化：
特色高中与拔尖创新人才培养
昆明市鼓励学校打破“千校一面”，构建分类发展的格局。
特色高中建设：全市共有11所学校被省教育厅确定为普通高中特色化发展实验学校，另有24所学校被评为市级特色高中项目实验学校（含首批12所及2025年第二批12所）。涵盖艺术类、体育类、科技类等特色方向 。
拔尖创新人才实验校：2024年，云师大附中、昆一中、昆三中、昆八中、安宁中学5所学校入选云南省首批普通高中拔尖创新人才实验学校，探索与高校、科研院所合作培养模式 。
普职融通与国际拓展：部分学校开展综合高中试点（如昆明市体育学校与旅游职业中学合作），并支持开设国际部，满足多元化升学需求 。
3
集团化办学与县中振兴：
资源辐射与帮扶
通过“内培外引”和集团化运作，扩大优质教育资源覆盖面。
教育集团全覆盖：全市累计组建16个普通高中教育集团，成员校67所，实现除石林县外的郊县区全覆盖。例如，昆一中西山学校教育集团牵头城乡义务教育共同体，结对帮扶海口片区学校 。
县域高中托管帮扶：实施“县中振兴”行动，主城优质高中托管或帮扶郊县区高中。如昆一中托管嵩明一中（成立昆一中嵩明学校），安宁中学重构课程体系。目标是到2025年，全市所有县区实现一级高(完)中100%覆盖 。
民族班与阿诗玛班：主城优质高中开办民族班和阿诗玛班，重点倾斜民族自治县，累计招收学生1400余名，促进民族团结与教育公平 。
4
基础设施与经费保障
专项资金投入：2025年，昆明财政下达中央资金4320万元，专门用于改善县级公办普通高中办学条件，支持校舍改扩建、消除“大班额”及配置教学仪器设备 。
硬件升级：多所学校新建或改建实验室、创客中心、录播教室及体育设施。如昆一中西山学校拥有标准田径场、室内高尔夫/击剑馆及A级食堂等高标准设施 。
今天是2026年昆明中考的第一天，预祝各位学子超长发挥，考上心怡的高中。
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