5月8日，广东省基础教育初中生物教研体系建设项目组（河源）负责人、河源市教育教学研究院生物教研员范祝香老师，来到和平县基地校——星星中学，开展教学调研视导活动。项目组成员、和平县教研室生物教研员余放云，以及和平县教研室生物教研员曾小龙全程陪同。
第一站：走进课堂，精准“把脉”
范祝香老师深入教学一线，走进课堂精准问诊教学，现场观摩了两节优质生物公开课，分别为七年级罗天辉老师执教的新授课《呼吸道对空气的处理》、八年级叶森老师执教的中考专题复习课《微生物的类群及与人类的关系》。
七罗天辉老师《呼吸道对空气的处理》
叶森老师《微生物的类群及与人类的关系》
听课结束后，范祝香老师与两位授课教师、学校生物备课组及全体生物教师开展专题评课研讨活动。研讨过程聚焦课堂教学实效、教学设计逻辑、学生课堂参与活动等核心维度，开展全方位、深层次的交流探讨，精准梳理课堂教学中的亮点与不足。
第二站：专业点评，明确方向
在评课环节中，范祝香老师对两位授课教师的个人专业素养、完整清晰的教学设计、生动有效的课堂互动给予了充分肯定。同时，结合新课标教学要求与中考备考标准，从复习目标精准定位、学科知识体系建构、课堂典型例题选用、学生高阶思维能力培养等多个关键维度，提出了细致、具体、可落地的课堂优化改进建议，为教师日常教学和复习课提质增效指明了清晰方向。
三、备考指导，提质增效
随后召开中考复习备考指导座谈会，范祝香老师认真听取了星星中学生物学科中考复习工作整体汇报。结合当下中考改革趋势、最新命题导向以及学科教学实际，针对性提出三点备考指导意见。
一是高效利用时间，紧抓课堂教学时效性，密切关注新旧教材内容变动，科学把控整体复习进度，精简无效教学环节，全面提升复习整体效率。
二是优化课堂结构，立足学科特点强化生活情境教学引导，拉近知识与生活的距离，充分激发学生学习兴趣；常态化开展教学资源收集、整理与运用，持续提升教师专业教学能力。
三是深研课程标准，紧扣课标核心要求开展教学与备考工作，精准把握生物学科核心素养考查方向，规避盲目复习，切实增强中考复习的针对性、科学性与实效性。
本次视导是对和平县生物学科中考复习工作的一次全面检阅和专业引领。下一步，和平县将以此次活动为契机，梳理落实指导意见，优化备考策略，压实主体责任，全力推动2026年中考质量稳步提升。
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图文：余放云、罗天辉
编辑：蒋建方
一审一校：罗珺镱
二审二校：余 懿
三审三校：范祝香
