师已为大家备好电子打印版，需要完整电子版文件的朋友，可以拉到文末查看。 【答案解析】
1.解释：答案选D。 ● DeepSeek，是一个国产人工智能大模型，专注于自然语言处理、图像识别和数据分析等任务。它可以生成文本内容，因此可以根据《哪吒2》的场景生成剧情脚本。 ● 《哪吒2》，是一部动画电影，与操作系统或软件生成无关。 2.解释：答案选C。 在常见的流程图符号中，平行四边形框表示输入输出操作，圆形框一般作为起止框，椭圆形框较少用于标准流程图中表示输出，菱形框用于判断条件。所以输出语句应在平行四边形框中。 相关知识点的复习与拓展： 截至本次考试当年3月，行业公认的常用流程图符号，参见下图—— 执行标准为—— 3.解释：答案选A。 Line 2 的： a==b;和 Line 3 的b==a;是逻辑比较，不修改变量值，故输出初始值 3 4，注意中间有一个半角的空格分割。4.解释：答案选A。
对四个选项分别讨论—— 选项A，在原代码逻辑中，
remainder的取值范围已由前面的条件限定，所以 Line 9 整体改为else效果相同。选项A正确。选项B，Line 5，修改为
remainder<=5会导致判断逻辑错误(没有排除编号0)，无法准确判断红色球的编号范围。选项C，
6<=remainder<=8在C++中不是合法的条件判断写法。选项D，
remainder=N%10是为了获取编号除以10的余数，从而可以确定球的颜色，改为remainder=N/10会改变计算逻辑，无法正确判断颜色。5.解释：答案选D。
为了兼容C语言，C++的数值类型( char,short,int,long long等)可以隐式类型转换当作布尔类型(bool)。数字 0 作为假值(false)；非零的值，比如 2 ，都会作为真值(true)。代码思路：在
for()循环中，变量i的值从0到9变化。当变量i的值不能被3整除时，即i%3不为0时(被隐式转换为true)，变量tnt自增1；当变量i的值能被3整除时，即i%3为0时(被隐式转换为false)，执行else分支，变量tnt自增2。整数0到9中，能被3整除的数有 0、3、6、9，这4个数使变量tnt每次循环自增2，共加8；不能被3整除的数有 1、2、4、5、7、8，这6个数使变量tnt每次循环自增1，共加6。所以循环结束后，tnt=8+6=14 。6.解释：答案选A。
首先，变量i的是定义在for()循环体的外面，因此循环结束后i不会系统被回收。在 for()循环中，当第一次进入循环时，变量i=10，然后执行break;语句，直接跳出循环。此时i值并没有在循环中被改变，所以输出为 10。相关知识点的复习与拓展：截至考试当年3月，C++中有关 continue;和break;的运行机制，可以 参考下图——7.解释：答案选D。
首先，变量 i的是定义在for()循环体的外面，因此循环结束后i不会系统被回收。在 for()循环中，当i%3==0，即变量i的值能被3整除时，执行continue;跳过本次循环，不输出内容；否则，当i%3==0不成立，即变量 i的值不能被3整除时，继续运行下面的代码，输出 0# (变量i的值分别为 1，2，4，5，7，8 共6次），循环结束后，变量 i的值变为 10，满足if(i>=10)的条件，所以再输出1# 。最终输出 0#0#0#0#0#0#1#。 8.解释：答案选A。
外层for()循环中，变量i的值从0到4递增，对于每次i的值，内层 for()循环中，变量j的值从i递减到 1。当变量i赋值为 0 时，内层循环不执行；当变量i自增到1 时，输出 1- ；当变量i自增到 2 时，输出 2-1- ；当变量i自增到 3 时，输出 3-2-1- ；当变量i自增到 4 时，输出 4-3-2-1- ，组合起来就是 1-2-1-3-2-1-4-3-2-1- 。9.解释：答案选C。 选项A，(i%2==0)&&(i%7==2)直接判断变量i能被 2 整除且除以 7 余数为 2。选项B， !(i%2)等价于i%2==0，所以((!(i%2))&&(i%7==2))也能判断。选项C， ((!(i % 2)) && (!(i % 7)))表示变量i能被 2 整除且且能被 7 整除，选项C不能够实现判断。 D选项， (i%2!=1)同样等价于i%2==0，((i%2!=1)&&(i%7==2))能够实现判断。10.解释：答案选B。
外层
for()循环遍历 1 到N ，内层while()循环，将当前变量 i的值赋给变量j，用等值于变量i的变量j来判断每个当前变量i是否含有 3，这样不会改变变量i的值。当j%3==0时，说明变量j的个位数是 3，cnt自增 1，然后无需判断其他数位，所以要用break;语句直接退出当前循环，继续判断下一个数；如果变量j的个位数不是 3，即j%3==0为false时，执行else分支，接着用j/=10;去掉变量j的个位，继续判断变量j的剩余部分是否还含有 3，直至变量j的值归为 0，while()循环终止。截至考试当年3月，C++中有关 continue;和break;的运行机制，可以 参考上面题6的附图。11.解释：答案选C。
实现1，利用变量last存储阶乘累积，减少计算量(O(n))；实现2，重复计算阶乘(O(n2))，效率差异显著。12.解释：答案选D。 选项A， isPrime(j) && isPrime(i-j)和isPrime(j)==true && isPrime(i-j)==true效果相同，但后者表述偏繁琐。选项B，由于枚举是从小往大递增进行，可以保证输出的质数对一定是小的数在前。 选项C，即使扩大验证范围，也只是有限的验证，不能从数学上严格证明哥德巴赫猜想。 选项D，根据本题要求的程序设计思路，应该是在找到质数对后立即用 选项A，break;语句退出内层循环，break;语句移至if()语句外会导致错误跳过后续检查。选项D是错误的说法。13.解释：答案选B。
选项A，用
printf("\n")语句实现可以输出换行，选项A表述错误。选项B，
last+=1和last=last+1都能实现变量last自增 1 的操作，执行效果相同。选项B正确。选项C，
j<i+1是正确的，用于控制每行输出的数字个数，不需要修改。选项D，将
last=1改为blast=0，会改变输出的起始数字，执行效果不同。14.解释：答案选C。
函数rand()用于生成随机整数。rand()%11生成的随机数范围是 0 到 10，不符合题干的要求。选项B，
rand()%10生成的随机数范围是 0 到 9，不符合题干的要求。选项C，
rand()%10+1生成的随机数范围是 1 到 10 ；符合题干的要求。选项D，
rand()%9+1生成的随机数范围是 1 到 9，不符合题干的要求。相关知识点的复习与拓展：
截至考试当年3月份，C++随机数函数的基本用法，可以参考下图——
15.解释：答案选C。
浮点数相等需用绝对值误差判断，选项C，作为判断条件，
(abs(b-a)<=0.000001)能够覆盖正负差异。【答案解析】
1.解释：正确。 高级编程语言编写的程序需要经过编译或解释过程，最终转换为机器指令在计算机硬件上执行，所以该说法正确。 2.解释：正确。 在整数运算中， N/10进行整除取商，得到的是N去掉个位后的数，再乘以 10 用 N减去，结果就是N的个位数；N%10直接计算N除以10的余数，也就是N的个位数，所以该说法正确。相关知识点的复习与拓展： 截至考试当年12月，有关C/C++语言的运算符优先级，详见下表—— 3.解释：正确。 本题输出的是三目运算符的结果，对于条件表达式的运算按照从左到右的顺序进行。先计算表达式
10<=N的值，再拿该值和 12 进行比较；表达式10<=N的值为1(布尔值true)；然后，表达式1<=12的值为1(布尔值true)，程序输出true。4.解释：错误。
由于浮点数精度问题，
sqrt(N)返回的结果是一个近似值。例如当N的值为 2 时，sqrt(2)是一个无限不循环小数，sqrt(2)*sqrt(2)与 2 不完全相等，所以该表达式的值不一定为true，该说法错误。5.解释：正确。 代码 Line2-4的作用是交换变量 a和b的值，题目表述正确。特别要注意的是，采用本题所示的方法交换两个变量的值，极端的情况下有可能出现数据溢出，实践中需要留意运算结果是否会超出数据类型的取值范围。 6.解释：正确。
首先，我们注意到，题干代码中，变量 i的是定义在for()循环体的外面，因此循环结束后i不会系统被回收。循环将变量 i初始化为 1，步长为 1 (循环体中的continue;语句，作用是提前终止当前循环，对变量i的值无影响，可以忽略)，变量i的值自增到 10 时，i<10不成立时，循环结束，程序输出 10。相关知识点的复习与拓展： 截至考试当年3月，C++中有关 continue;和break;的运行机制，请参考下图——7.解释：正确。
截至考试当年3月，C++中有关 continue;和break;的运行机制，请参考上一题图。首先，我们注意到，题干代码中，变量 i的是定义在for()循环体的外面，因此循环结束后i不会系统被回收。在
for()循环中，break;语句会使程序立即跳出循环，continue;语句在break;语句之后，不会被执行。循环初始，变量i的赋值为 1，然后执行break;语句跳出循环，此时变量i的值保持为 1 ，但循环已经结束，cout << i << endl;语句输出的结果是 1 ，题目说法正确。8.解释：正确。
外层
for()循环，变量i的取值由 0 自增到 4。变量
i的值为 0 时，内层for()循环中条件j<i不成立，不会执行内层循环；变量
i的值自增为 1 时，内层for()循环执行 1 次；变量
i的值自增为 2 时，内层for()循环执行 2 次；变量
i的值自增为 3 时，内层for()循环执行 3 次；变量
程序总共执行 1+2+3+4=10 次，输出10行 OK ，题目说法正确。i的值自增为 4 时，内层for()循环执行 4 次；9.解释：正确。
本题代码中，
for()循环，由i=0的起始，相较于由i=1的起始，变量 tot多累加了一次整数 0，但不影响最终输出结果。10.解释：错误。
在题干代码中，外层
for()循环，变量i的取值由 0 自增到 4，内层
for()循环，每次都会重新将变量i赋值为 0，然后判断i<i不成立，直接跳过内层循环。当外层循环结束后，变量i的值自增为 5，所以最终输出的结果是 5，而不是 0123 ，题目说法错误。GESP 2025年3月 C++二级 等差矩阵
#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int n, m; // 定义变量n和m，分别表示行数和列数intmain(){cin >> n >> m; // 输入行数n和列数m// 外层循环控制行数for (int i = 1; i <= n; i++){// 内层循环控制列数for (int j = 1; j <= m; j++){cout << (i * j) << " "; // 输出当前行号和列号的乘积}cout << endl; // 每行输出结束后换行}return 0;}GESP 2025年3月 时间跨越
#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int y, m, d, h, k; // 定义变量：年、月、日、小时、增加的小时数int month[13] = {0, 31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31}; // 每月的天数intmain(){// 输入初始日期和时间cin >> y >> m >> d >> h >> k;// 判断是否为闰年，如果是则2月有29天if (y % 4 == 0 && y % 100 != 0 || y % 400 == 0)month[2] = 29;// 计算增加k小时后的时间int h1 = (h + k) % 24; // 新小时数int d1 = d + (h + k) / 24; // 新天数（可能超过当月天数）// 处理天数超过当月天数的情况if (d1 > month[m]) {d1 = d1 - month[m]; // 减去当月天数m++; // 月份加1}// 处理月份超过12的情况if (m > 12) {y++; // 年份加1m = 1; // 月份重置为1月}// 输出新的日期和时间cout << y << " " << m << " " << d1 << " " << h1 << endl;return 0;}
课程体系——
需要无水印PDF格式文件，或者课程体系咨询，欢迎扫描下面二维码添加加好友垂询。
▍ 声明：本文整理自网络，如有侵权，请联系删除。
本公号刊载此文，是出于合法合理地分享和传播信息，扩大大受众范围，促进学术交流，推动共同进步之目的。公众号持有人郑重声明，本文的发布，将严格遵守相关规定和法律法规，不侵犯任意潜在作者的权益，不改变引用原文（若有）的意图和内容。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请随时与我们联系协商，联系（QQ）：993225721，我们将及时更正、删除。文章若有幸得到转载，首先，公众号持有人感谢转载人为读者阅读提供了有价值的信息和知识，希望文章能够在被转载的平台上得到更广泛的传播和交流；其次，转载人应充分考虑到转载动作本身所可能带来的相应的风险和责任，包括但不限于侵犯知识产权、侵犯他人权益等行为所引起的法律责任，确保本文的合法传播和使用。同时，本人也极其愿意在转载过程中尽力配合转载人了解、关注、规避、消除相关的潜在风险。若转载人有相任何关疑虑，同样欢迎随时与我们联系协商，联系（QQ）：993225721。 喜欢您关注我们哦——
