教研下沉入校 精研备战中考||县教师发展中心到石坝中学指导教研活动

      为精准抓实九年级中考备考工作，优化各学科课堂复习实效，助力学子高效冲刺中考，6月3日，博罗县教师发展中心教学研究部李想部长带领道德与法治教研员、体育教研员到石坝中学开展下沉式教研活动。石坝中学校长邓育良、副校长杨江标、教导处管理人员全程参与教研活动。本次视导按照随堂听课、集中评课、座谈研讨的流程有序开展。

深入课堂听课，把脉一线教学

      上午第二节课，三位教研员分头深入课堂，分别观摩道德与法治、物理、体育三门学科公开课。

      道德与法治课堂上，丁学敏老师巧用思维导图整合人口、资源、环境、中国梦等重难点知识，搭建系统化知识框架，聚焦中考高频评析题型，拆解解题思路，传授材料题信息提炼、分点作答的实用技巧，复习课堂务实精炼。

      物理课堂由周丽云老师执教光学作图专题，围绕光的直线传播、反射、平面镜成像、折射等中考重难点，对照考纲梳理作图规范与易错点，采用讲练结合模式，通过学生上台绘图、当堂纠错，立足学情补齐薄弱短板，课堂实操性强。

      体育课堂以跳绳专项教学为内容，白涛、钟俊彬两位老师从热身活动入手，分步拆解握绳、摇绳、起跳等技术动作，设置单人速跳、小组比拼、趣味闯关等练习形式，课堂氛围活跃，切实锻炼学生体能与跳绳技能。

集中研讨评课，细化课堂优化

      第三节课开展分科集中评课研讨，各科授课教师与教研组全员参与，教研员逐一点评课堂亮点，精准提出优化改进方向。

      道德与法治教研员李彩群肯定三段式复习课堂成效，建议依托关键词落实背诵，借助随堂抽查巩固知识点，细化习题采分点，打磨板书设计。

      物理教研员李想结合中考命题规律，围绕专题复习规划、习题甄选、限时训练、学困生辅导提出优化意见，要求复习立足课本、精简考点、靶向刷题。

       体育教研员黄玉传针对跳绳课程的环节设计、分层教学、课堂组织展开点评，指导教师优化课堂练习设置，持续推进校园跳绳常态化教学。各学科教师相互交流探讨，梳理后续课堂整改与复习优化方案。

座谈交流谋策，统筹备考落地

      第四节课，教研员与学校校长、副校长、教导处负责人开展中考备考专项交流会。

      交流会上，县物理教研员李想立足学科教学与中考备考实际，围绕提质增效、分层育人分享多项实操性教学建议。 一是课堂教学立足鼓励引导，优化授课方式，以正向激励调动学生课堂学习积极性；二是锚定后续一个月备考关键期，紧盯教学进度与学习成效，推动教学质量稳步提升；三是聚焦高中临界生帮扶，建立重点关注台账，针对性补齐薄弱短板；四是抓实学困生考前心理与应试指导，明确应试基础任务，督促学生保质完成选择、填空、写作等基础题型；五是细化培优辅差工作，立足课堂开展个性化辅导，精心设计课堂习题，巧用课前五分钟限时小练习夯实基础；六是重视德育赋能教学，依托德育建设端正学风，以优良校风反哺课堂教学质量；七是创新班级管理模式，推行小组合作积分管理制度，依托量化积分激发学生自主学习动力。

       邓育良校长对三位县域教研员入校精准指导、建言献策表示诚挚感谢，本次专业指导为学校优化中考备考策略提供了清晰思路。 邓校长介绍，自一模考试结束后，学校已常态化落实临界生跟踪管理，同步开展一模、二模成绩数据分析比对工作，精准掌握学生成绩波动情况。针对教研员提出的个性化辅导方案，学校全盘采纳并明确后续逐项落地执行；同时部署全年级开展中考考前思想动员大会，从应试心态、答题技巧、考场规范多维度开展专项指导，全方位筑牢学生备考底气。

       此次下沉式教研活动，打通了县域教研与基层学校备考的沟通壁垒。下一步，石坝中学将吸收本次教研宝贵经验，细化分层辅导、临界生培养、学困生帮扶、德育育人等各项工作，把教研建议转化为日常教学实效，凝心聚力抓实中考备考各项工作，助力学子圆梦中考。