2026年中考考前最后一卷5(原卷版,另有:详解)

2026年中考考前最后一卷5

语文

注意事项：

本试题满分为150分，考试时间为120分钟。

答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。

答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。

考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、积累运用（15分）

阅读下面的文字，完成1-2题。

“宁拙毋巧、宁朴毋华”的百岁爱国科学家杨振宁，“互为手足、相濡以沫”脱贫致富奔小康的残疾夫妇张顺东、李国秀，“心无旁①、志在冲天”开创我国自主研制歼击机先河的歼－8总设计师顾诵芬，不惧万难、长途②涉真实记录我国扶贫攻坚“无穷之路”的香港媒体人陈贝儿，历经磨难、初心不改的“中国核潜艇之父”彭士禄，让五星红旗一次次闪耀浩③苍穹的中国航天人群体……他们带给我们的是感动，更是奋进的力量！

1．加点字读音正确的一项是（   ）（3分）

A．宁拙毋巧（zhuó）相濡以沫（rǔ）核潜艇（qián）

B．宁拙毋巧（zhuó）相濡以沫（rú）核潜艇（qiǎn）

C．宁拙毋巧（zhuō）相濡以沫（rú）核潜艇（qián）

D．宁拙毋巧（zhuō）相濡以沫（rǔ）核潜艇（qiǎn）

2．横线处依次填入汉字全都正确的一项是（   ）（3分）

A．①骛②拔③翰B．①鹜②拔③瀚

C．①鹜②跋③翰D．①骛②跋③瀚

3．下列句中加点词语使用有误的一项是（   ）（3分）

A．学海无涯，艺无止境。习艺要有精益求精的精神，方能成为名家大师。

B．看着他那极其夸张的滑稽表演，观众们忍俊不禁地哄堂大笑起来。

C．今年是脱贫攻坚决战决胜之年，我们要瞄准突出问题，精准施策。

D．“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定奠定坚实的基石。

4．下列句中没有语病的一项是（   ）（3分）

①近年来，越来越多的“国潮”节目以喜闻乐见的方式进入大众视野。

②河南卫视的《唐宫夜宴》《龙门金刚》、央视的《中国诗词大会》《典籍里的中国》，引导传统文化节目的新风潮。

③通过央视热播《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等节目，使更多人走进博物馆，对祖国辉煌历史文化充满自豪。

④“国潮”的发展与兴起，彰显了大国文化魅力，引发了各国人民对中国传统文化的新关注。

A．①B．②C．③D．④

5．下列内容的表述正确的一项是（   ）（3分）

A．十二生肖中，子为鼠，丑为牛，寅为虎，亥为狗。

B．“气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名，北斗卫星导航系统名称即来源于此。

C．唐诗“千钧将一羽，轻重在平衡”，其中“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代的重量单位。

D．科举制度创自隋唐，明清时期逐渐走向僵化。乡试的第一名为解元，会试的第一名叫贡员，殿试的第一名叫状元。

二、阅读（37分）

（一）阅读下面的文段，完成6-8题。（共9分）

曹刿论战

《左传》

①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未乎，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

6．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

A．又何间焉（参与）B．小惠未遍（方便，便利）

C．神弗福也（赐福，保佑）D．公将驰之（驱车追赶）

7．下面句子中加点词古今意义相同的一项是（   ）（3分）

A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。B．忠之属也。可以一战。

C．夫战，勇气也。D．一鼓作气，再而衰，三而竭。

8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ）（3分）

A．第②段写了长勺之战的经过。鲁庄公不察战情，急躁冒进，而曹刿则胸有成竹，指挥若定。

B．在第③段中，曹刿论述了战争的取胜之道：一是强调蓄养士气的重要性，二是要看准战机，再做行动，谨慎判断，谨防埋伏。

C．作者巧妙地运用了比照、映衬的手法。以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。从曹刿与鲁庄公的对比中，以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重。

D．鲁庄公作为一名君王，资质平庸无奇，是一位昏君。鲁庄公能够接见并非“肉食者”的曹刿，耐心回答他的“三问”，说明了庄公政治见识的鄙陋，战后又询问曹刿取胜原因，暴露了他在军事上的轻率。

（二）阅读下面的文段，完成9-11题。（共8分）

一钱太守

刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治。朝廷征为将作大匠^①。山阴县有五六叟，自若耶^②谷间出，人赍^③百钱以送宠，曰：“山谷鄙。人，未尝识朝政。他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。。自明府④来狗不夜吠民不见吏；年老值圣明，故相扶而送。”宠曰：“吾之政何能及公言邪！父老辛苦！”叟奉以钱，宠不能辞。，遂各选一钱受之。

（选自《资治通鉴》，有删改）

【注】①将作大匠：主管土木工程的官员。②若耶：山名。③赍（jī）：携带。④明府：对太守的尊称。

9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）

A．自明府/来狗不夜吠/民不见吏B．自明府来/狗不夜吠/民不见吏

C．自明府来/狗不夜吠民/不见吏D．自明府来狗/不夜吠民/不见吏

10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

吾之政何能及公言邪！

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11．从选文看，刘宠是一个怎样的人？请简要概括。（3分）

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（三）阅读下面的古诗，完成12-13题。（共7分）

潼关

谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

12．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．首句从视觉角度，以一种远景式的遥望，展现潼关一带苍茫雄浑的景象。

B．第二句从听觉角度渲染出寂寥的氛围，为全诗奠定了感伤的基调。

C．第三、四句写黄河浩浩荡荡以及潼关境域内山峦起伏，将写景与言情巧妙地结合。

D．诗人把自己的精神投射给高山、大河，这两个意象是其心态与胸怀的外化。

13．诗中的“犹嫌束”“不解平”运用了哪种修辞手法？表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（4分）

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14.按要求填写相应语句。（共9分）

（1）日月之行，________________。（曹操《观沧海》）

（2）无言独上西楼，月如钩。___________________________。（李煜《相见欢》）

（3）谈笑有鸿儒，_______________。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）《钱塘湖春行》中描写春天鸟类活动的句子是：__________________，_________________。

（5）《岳阳楼记》中表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格的句子是：_______________________，_______________________。

（6）《己亥杂诗（其五）》中生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德的句子是：_______________________，_______________________。

15．九（2）班开展主题为“传统文化破壁”语文综合性活动，请你参与并完成任务。（4分）

（1）【读新闻】今天，国风已经吹进现实的角落，成为一种生活习惯与审美方式。小芳搜集了下面材料，请用一句话概括材料的内容要点。25字以内。（2分）

纪录片《流光拾遗之旅》是上海米哈游制作发行，由上海市文化和旅游局非物质文化遗产处指导，纪录片通过持续寻访非遗传承人，向全球玩家展现中国非遗的魅力。2023年1月24日起播出，发布仅3天全网播放量就已超过400万，目前已在超过200个国家和地区发行，制作了15种语言字幕的版本，可谓风靡全球。

（人民网2023年2月6日）

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（2）【说图标】传统节日、是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。对传统节日感兴趣的小语同学，收集了下面的节日图标。请你从下面四幅图标中选择一个，结合节日传统进行解说。（80字左右）（2分）

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三、整本书阅读（7分）

16.学校组织小说专题名著阅读活动，文佳在阅读整理的过程中，发现了两个有趣的现象，请你根据阅读积累，完成下列任务。（7分）

（1）任务一：我们一般不爱现实生活中的“闹”，但对中国古典小说中“闹”的经典情节却喜爱有加，如“哪吒闹海”“五鼠闹东京”等。在初中阶段必读的古典小说里也有“闹”的情节，请根据阅读积累完成表格。（4分）

（2）任务二：在中外小说中，作者常以本人为原型刻画其中的人物形象，如《简·爱》中的简·爱，《儒林外史》中的杜少卿。请分别回答这两个人物形象的哪一种个性特征与作者个性相吻合，试结合文本内容与作者人生经历简要分析。（3分）

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四、阅读（31分）

（一）阅读下面的文章，完成17-19题。（共10分）

善“识”者，业易成

郑殿兴

①明代著名思想家、理学家薛瑄有言：“处事识为先，断次之。”意思是说处理事情，首先要把事情的客观本质认识、辨别清楚，然后再决定怎么做。可见“识”在先对于做事的重要性。古往今来，有“识”之士的成功经验告诉我们：善“识”者，业易成。

②“识理”，是识之首。识理，可谓包罗万象，内涵深广。所以“识理”，需因人因事而异。古之为政者要识“民为贵，君为轻”之理，才能得民心，才可使江山稳固。秦始皇不惜民力，一味横征暴敛，以致秦朝二世而亡；李世民深谙“水能载舟，亦能覆舟”之理，体恤民众，休养生息，于是开创了“贞观之治”。为学者要识“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”之理。春秋时“韦编三绝”的孔子，西汉“凿壁偷光”的匡衡，东汉“悬梁刺股”的孙敬，都识“勤”于成学之理，而终有所成。今之学子也当深识此理。

③“识己”，是识之基。识已，就是知己之长、己之短。该表现时，敢于表现；该担当时，勇于担当。譬如毛遂，就是在秦围赵都的危局之下，抓住时机自荐，从而“脱颖而出”，成为 “识己”典范。反面的例子也不少，如不听指挥、不听劝阻、一味逞能的马谡，只落个被“挥泪斩”的终局。为学者也需识己。杨振宁在美国留学之初研究实验物理，可是动手能力是其短板，于是他转而研究理论物理，不但取得了突出成就，还获得诺贝尔奖。杨振宁善于发挥自己的优势，扬长避短，铸就了人生的辉煌。

④“识志”，是识之要。识志，就是有明确的志向、理想。“有志者，事竟成。”王阳明少有大志，立志做“圣贤”，终成一代心学大儒；黄大年心怀“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为中国“巡天探地潜海”做出了突出贡献。在北京冬奥会上熠熠生辉的元气新青年苏翊鸣、谷爱凌，向全世界展示了中国青年热情开朗、包容进取的形象。你可知道11岁时苏翊鸣就种下了“在家门口为国争光”的梦想，13岁的谷爱凌更是立下取得冬奥金牌的鸿鹄之志。“志之所向，无坚不摧。”一个人有了坚定的志向，无论路远、山高、海阔，都能攻坚克难，终达彼岸。

⑤“识理”“识己”“识志”，并非识之全部，但懂得、掌握了这“三识”，成功率就可大大提高。要不断提升“三识”，为自己的事业发展打牢基础。

17．对本文理解不正确的一项是（   ）（3分）

A．本文的中心论点是“善‘识’者，业易成”。

B．文章第②—④段从不同角度分析善“识”的意义，论证了中心论点。

C．第②段从“为政”“为学”两方面正反对比论证了“识理”的重要。

D．第④段列举了苏翊鸣、谷爱凌的事例证明确立志向对于事业成功的意义。

18．第③自然段画线句子用了哪些论证方法？任选一种分析其作用。（3分）

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19．请概括全篇文章的论证思路。（4分）

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（二）阅读下面文章，完成20-23题。（共21分）

梨花犹绽故园风

佚名

①说起故乡，总是那么令人感到亲切。无论离家多远的孩子，在看遍了世上所有你认为最美的风景之后，回过头来，再看看那个曾经你认为一无所有的家乡，才会发现，故乡的原风景其实才是最美丽的。

②我的家乡水多，树多，一年四季有一年四季的美景。

③在春天，最喜欢我家门前的那些果树了。我家门前有四棵梨树，一棵柿子树。春天一到，梨树上开满了梨花，雪白雪白的。那时候还未曾到吟风弄月的年纪，还不知道那些吟咏梨花的诗句，只觉得这满树的白，很美很美。长大后的我很喜欢梨花，我想可能就是从那时候开始的吧。风一吹，梨瓣纷纷落下，就像下了一场纷飞的雪。当梨花落尽的时候，梨树就开始长叶子了。嫩绿嫩绿的，可爱极了。

④一到夏天，可以玩的东西就多起来了。我家门前还有两棵梧桐树，分别在大门的两侧，就像两个卫兵一样守护着我家。夏天的时候，门口阴凉阴凉的。高大的梧桐枝叶遮住了所有的灼热。记忆里我家门口经常聚着很多人，谈天，说笑，乘凉。夏天的蝉声聒噪的让人心烦、总想去树上抓蝉，可又不知道它究竟藏在哪棵树，还是每棵树都有很多蝉。有时候还会去抓天牛。还可以在两棵树之间拴绳，荡秋千。傍晚的时候还去圩埂上捉蜻蜓。我家还有一个野塘，夏天里面会长很多的菱角菜。菱角菜是一种用处特别多的水菜。在它才铺满水塘的时候，采撷上岸，去叶，用开水烫熟，便可加些香油，芝麻油，蒜泥等调料做菜，美味又下饭。盛夏的夜是迷人的。天空中满天的繁星，大大小小的闪着光芒。水面和天空是一个样子的，好似梵高的油画。夏夜里，村里几乎都没有空调的，去到外面乘凉，总能看得见一闪一闪的萤火虫。最美的要数在菱角塘里看萤火虫了，夏夜里菱角花已开，白色的小花立在菱角菜叶间，很不起眼。会有调皮的萤火虫落入花心，映着白色的花闪闪发光，像满天的繁星映入了河塘。等菱角长熟了的时候，划个小船，去采菱角。又大又红的菱角可以生吃。那种很老的，采回去放锅里煮，煮熟了又香又糯，和板栗差不多的口味。

⑤夏夜里，我常常坐在小凳上一边数着天上的星星，一边听奶奶给我说那些有的没的的故事。还喜欢出一些书上没有的谜语给我猜，我时常猜不出。那时候觉得她好博学，好深奥。她拿着蒲扇，为我赶走脚边的飞蚊。我才不会天天躲在家里看什么电视的，电视的节目哪有奶奶的故事好。

⑥秋天到的时候，无论大人还是小孩都非常得开心。大人们忙着收割稻子。小孩子忙着吃果子。秋天真是个好季节！那些大人天天起早摸黑的忙着农活，割稻，打谷子，晒谷子。小孩子爬到自己家的果树上摘梨子，摘柿子。说实话，我们家这里梨子长得一点儿也不好。干干的，小小的，水分很少。我不喜欢吃柿子。总是有好多麻雀飞到树上叽叽喳喳，把柿子都啄烂了。我们小孩在家常常干的事便是拿个长竹竿，系个红袋子，威吓那些嚣张的麻雀。那时候草木都有点枯黄了。我走在塘埂上时常会在草丛里发现鸭蛋，有些不乖的鸭子不好好在鸭笼里把蛋生掉，总喜欢带出来。芝麻花已经凋谢了，向日葵也只剩下丑陋的大花心等待着收割。到现在还能回味起糖炒芝麻和炒瓜子的香味。现在市场上很多零食，各种口味，只是现在再也吃不到那时的那种纯天然的味道了。

⑦冬天来得静悄悄。尽管冬天很冷，我和我的小伙伴们也不闲着。以前我们总想自己来次野炊。约好几个小伙伴，从自己家里偷点年糕，地瓜等易烤的食物，最重要的是偷包火柴。然后聚在外河滩，商量着怎么野炊。外河滩上有许多石头，还有许多天然的柴草。许多勤快点的人家会用镰刀割许多柴草回家做饭，懒点的人家烧煤气做饭。其实我更喜欢用柴草大灶煮的饭菜，那种米饭的馨香包涵着勤劳的一辈用汗水换来的温饱。我们家这边有条外河，在外河滩上野炊，大人们都看不见。即使有一小缕烟升起，也随风消散了。吃完了我们自认为很美味的食物，就到河边洗洗脸，洗洗嘴，毁灭证据。再跑到石头堆里翻小螃蟹，一般翻到小螃蟹的概率非常小，如果谁翻到了，准会特别神气。当很冷很冷的时候，大家都不会出来了。穿的像个毛球一样缩在家里，等待春天的到来。

⑧小时候，一年四季都是非常快乐的时光。长大以后，可以闲下来好好看看乡野的时间很少了。时光在一年一年的流逝，家乡在一点一点的消失。我家的鱼塘不在了，我也搬离了原来住的地方。回忆儿时的时光，既快乐又忧伤。我的故乡就这样消失了吗？那些菱角我已经好几年都没有吃过了，甚至在街上卖菱角的商贩也很少。很多东西都在消逝，不仅是村庄，不仅是河流，不仅是风土，更是一种精神。那种用柴草煮饭的时代早已过去，现在基本上看不到人家屋头上飘出的炊烟。而现在的孩子呢？又在干着些什么呢？

⑨老了的是时光，旧了的是岁月，忘记的是年少，能守护的又剩下什么？随着我们的长大，似乎再也找不到那种一家人守着一个炉灶吃饭的感觉，工业化电气化取代了一种属于家的温馨，也取代了煮炊的稻草散发出的那种幸福的感觉。想起，遗忘，物欲横流，很想去关心家乡今年的收成，虽然长这么大，我从来没有关心过这些琐事，早已忘却了父辈们的辛勤。如果你问我从哪里来，我便会回上一句：我从远方而来归于远方。

⑩远方不是我最后居身之地，远方是我世代植桑的故土。那里的梨花仍然在开放着吗？

20．这篇散文的标题“梨花犹绽故园风”有哪些作用？（4分）

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21．作者说“故乡的原风景其实是最美丽的”，你能从文中找到哪些美丽的原风景？（4分）

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22．请品析下列句子的表达效果。（8分）

①春天一到，梨树上开满了梨花，雪白雪白的……梨树就开始长叶子了。嫩绿嫩绿的，可爱极了。（请从词语角度加以赏析）

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②最美的要数在菱角塘里看萤火虫了，夏夜里菱角花已开，白色的小花立在菱角菜叶间，很不起眼。会有调皮的萤火虫落入花心，映着白色的花闪闪发光，像满天的繁星映入了河塘。（请从修辞手法角度加以赏析）

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23．文中作者说“我从远方而来归于远方”你是怎样理解这句话的？请联系全文结合自己的体验谈一谈。（5分）

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五、（60分）

24．请阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

（1）智者贵在乘时，时不可失。——司马迁

（2）有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

（3）我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。——邓小平

这几句话引发了你对学习和生活的联想、思考与感悟。你准备写一篇文章，向校刊投稿。

【提示与要求】

（1）自选角度，自拟题目，文章不少于600字。

（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。

（3）文中不要透露你个人身份的信息。

（4）抄袭是不良行为，请你不要照搬别人的文章。