果然不简单!这所中学中考年年挤破头,百年前就不是等闲之辈了

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果然不简单!这所中学中考年年挤破头,百年前就不是等闲之辈了

中国近现代教育史的“活化石”在哪里?

答案竟然不在北京,不在上海,在广州西村。
1888年,两广总督张之洞在广州西村一片稻田与藕塘之间,建起了一座占地124亩的书院。他给它取名“广雅”。意即“广者大也,雅者正也”,旨在要培养学识广博、品行雅正的人才。
138年后,这所书院依然在原地办学,一天没停过。它就是广州的强校、名校广雅中学。
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当年全国规模最大的书院

广雅书院的“简历”显示,它是当年最大的书院。

项目

信息

创办时间

清光绪十四年(1888年)

创办人

两广总督张之洞

占地面积

124亩(约12万平方米)

招生规模

200人(广东、广西各100人)

学制

3年,全部住校

藏书

冠冕楼藏书冠绝全省,为清代全国书院之冠

开创性

全国最早建立图书借还登记制度的书院

文保级别

广东省文物保护单位(2002年公布)

历史地位

与湖北自强学堂、两湖书院、上海南洋公学并称“中国四大新式学堂”

除大之外,它还“活”。
138年来校址未变,弦歌不辍;
1928年梁漱溟任校长,提炼“务本求实”四字校训,沿用至今;
被誉为“中国近现代教育史活的见证”
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张之洞的“小心思”

1884年,中法战争结束。
张之洞作为两广总督,在广东亲眼见证了西方船坚炮利的威力。他意识到一个严峻的问题:中国缺的不是钱,是人才。
当时的广东虽然商业发达、富甲一方,但教育并不锦上添花。张之洞走访后发现,有的书院“规矩松弛、士气不扬”,有的书院“有月课而无课程”,有的书院则位置偏僻、没有宿舍。更关键的是,这些书院都是为广东设立的,广西学子很少。
于是,张之洞打算建一所新式书院。既不是传统科举培训班,也不是纯西式洋学堂,而是一个中西融合的“试验田”
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基于此,便有了广雅书院。
他为广雅书院定下四门课程,分别是经学、史学、理学、经济。后来调整为经、史、理、文四科。
但这还不算什么,最炸裂的是,他在传统课程之外,加入了西学内容的化学、光学、西医、铁路、经济……
并亲自撰写书院礼堂楹联作为办学宣言——
“虽富贵不易其心,虽贫贱不移其行;以通经学古为高,以救时行道为宜。”
翻译成大白话,就是做人要有原则,读书要通古今,但最终目的是救这个时代
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广雅书院“三件套”

大、全、活是广雅书院的三件套。
何为大呢?就是全国规模最大。
广雅书院占地124亩,四周还挖了护院河。
它的格局是典型的中式书院布局,坐北朝南,中轴线上依次是院门、山长楼、礼堂(讲经处)、无邪堂(山长讲课处)、冠冕楼(藏书楼)。东西两侧是斋舍(学生宿舍),东斋住广东学生,西斋住广西学生,各有10条巷弄,配备书斋和杂役室。
最让人感慨的地方,是冠冕楼。这是广雅书院的图书馆,藏书量居全省之冠,也是当时全国书院之冠。
而且,广雅书院开创了中国书院史上最早的图书借还登记制度,由两名“掌书生”专门管理。这在今天看来是常识,但在1888年,已是划时代的进步了。
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何为全呢?就是课程全。
广雅书院的教学方式,放在今天看,一点也不落伍。
那时学生可以按兴趣自由选课。经学、史学、理学、文学四门课程,学生可以根据自己的兴趣爱好选择学习。这简直就是“走班制”的清代版。
此外,还有师生“日记问答”
就是每个学生有一本日记册,随时记录疑问,等院长和各科教师批次作答。且同一个问题,可以多人反复讨论。于是便有了一本书《无邪堂答问》。内容涉及新旧学、中西学,从立身处世到“新疆能不能造铁路”,无所不包。
广雅书院实现全员住校,且规定夜间不能外出
张之洞还亲自订立了《广雅书院学规》,初设37条,后增至47条。这些学规要求学生“先行后文”“学求致用”,严禁赌博、酗酒、吸洋烟,连恃才傲物、诋毁先儒都不行。
何为活呢?就是“中学为体,西学为用”。
广雅书院那时的历任山长,个个都是不简单的人物
第一任山长(相当于校长),叫梁鼎芬。他是光绪六年进士,出自翰林,曾任丰湖、端溪书院山长。他“嗜书如命”,以一己之力创设图书馆并对外开放。
第二任山长朱一新,博览群书、长于经学,主张“读书、穷理、笃行”三者兼顾。
第三任山长廖廷相,是岭南大儒陈澧的门生,长于三礼、音韵之学。
第四任山长邓蓉镜,以品行正直廉洁闻名。
四任山长中,没有一个“关系户”,全是当时岭南学术圈的顶尖人物。
张之洞选人的标准就四个字:品行严谨,学术雅正
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一本问答录里藏着的“教育真经”

广雅书院历任山长中,朱一新是我最想单独拿出来聊的人物。
因为他当山长的时候,有一个独特的教学方法,鼓励学生提问,而且认真回答
且把学生问的问题和自己写的答案,汇编成一本书,叫《无邪堂答问》。
在这本书里,学生问的问题五花八门:
如“西学中哪些最重要?”“新疆能不能造铁路?”“如何平衡读书和做人?”
朱一新的回答,从不敷衍。
他不会说“这个问题考试不考,别问了”。他会认真分析利弊,引经据典,甚至承认自己“不知道”。
有一次学生问他关于西学的问题,朱一新答:“西人之所以强,不在技艺,而在制度。”
这句话放之四海而皆准。
一个清代的山长,在1889年左右就如此清醒,着实不简单。
《无邪堂答问》不是一本教材,是一个教育者对学生的最大尊重。
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138年,广雅越来越“雅”

在众多的书院中,有的可能早就湮灭于历史的长河了,但广雅书院,却在时代的浪潮中不断腾挪。
1902年,清廷下令“废书院、设学堂”。广雅书院改为两广大学堂。1903年,又改为两广高等学堂。1912年再改为广东省立第一中学。1935年,定名为广东省立广雅中学
名字虽换了几拨,但地方从来没变,最重要的,是根没断。
1928年,著名学者梁漱溟出任校长。他把广雅精神提炼为四个字——“务本求实”,成为校训,沿用至今。
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这四个字,就是张之洞138年前“广者大也,雅者正也”的现代版。务本,是做人的根本;求实,是做学问的态度。
抗战时期,广雅中学迁到顺德碧江,叶剑英在振响楼作了《把握住抗战胜利的基本条件》的演讲,广雅学子纷纷投入抗日救亡运动。早期马克思主义传播者杨匏安,就曾在广雅就读。
2002年,广雅书院旧址被公布为广东省文物保护单位。
2023年,广雅书院入选广东省第二批革命文物名录。
今天的广雅中学,依然在西村那片土地上。冠冕楼成了校史馆,无邪堂还在用,濂溪祠、山长楼、曲流小桥、碑刻、古树,都还在。
站在冠冕楼前,你会发现,138年前张之洞盖的房子,138年后还在教书育人。这不叫“古迹”,这叫“活体”。
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从“中学为体”到“科创英才”

广雅的故事不是“过去时”。
2025年4月的校园开放日,来了几千个家长和孩子。
他们看到的广雅是这样的。
岭南强基班:五大学科奥赛课程,31位奥赛教练团队,博士5人,清北高层次人才2人。2024年获省级以上奥赛奖励241项。
岭南科创班:与中国科学院广州分院合作,开设人工智能、机器人竞赛等课程。近五年获省级以上科创奖项300余项。
岭南综合班:中山大学上线率八成,985大学上线率超过98%。
2024年,广雅成为广州市唯一获得立项的“高中高校人才输送‘强基计划’校本课程基地”。
而你细看这些“现代课程”,会发现,它们的底层逻辑,和137年前张之洞的“四门课程”一脉相承。既守正,又创新;既扎实,又开放。
张之洞当年办广雅,是“中学为体、西学为用”。今天的广雅,是“传统为根、科创为翼”。变的是时代,不变的是教育。
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广雅的三点启示

第一,最好的传承不是“守旧”
很多老学校、老书院,要么拆了,要么变成博物馆供人参观。广雅不一样。从张之洞的“经史理文”四门,到今天的“强基班、科创班、综合班”,内核没变,形式一直在迭代。真正的传承,不是把老祖宗的东西供起来,是要活用老祖宗的智慧。
第二,教育的本质,是“点燃”不是“灌输”
朱一新在《无邪堂答问》里认真回答学生的每一个问题,哪怕问题“不考”。梁鼎芬“嗜书如命”,把藏书楼开放给学生随便借。张之洞把课程设计成“可选”的,让学生按兴趣学。
这种以“以学生为中心”的教育理念,值得借鉴。
第三,一所学校真正的“产品”,不是学生,是“人”
广雅138年培养了多少人?晚清最后一位榜眼朱汝珍,工程院院士曾德超,革命者杨匏安、谭天度、李耀先……
但广雅真正的“产品”,不是这些名人的名字。而是每一个从广雅走出去的人,身上都带着“务本求实”的精神。大家说呢?
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游览信息

项目

信息

地址

广州市荔湾区西村街道西湾路1号广雅中学内

地铁

5号线“西村”站或8号线“鹅掌坦”站,步行约10-15分钟

备注

广雅中学为教学单位,不对外开放参观。但冠冕楼(校史馆)、山长楼、濂溪祠、碑刻等遗迹在校内,如有校友关系或参加校园开放日,可进入参观

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