2026年河南各地中考模拟试卷作文题汇编

四季读书网 2026-06-06 08:10:40 1 0

1．阅读下面材料，任选一题作文。

健康，是青春成长的基石。规律作息、坚持运动，能强健体魄；静心读书、严于自律，能滋养心灵。良好的生活习惯，不仅能够守护我们的健康，更能涵养品性、沉淀内心。懂得约束自我、打理日常、以积极乐观的心态拥抱生活，方能拥有健康丰盈的青春，行稳人生长路。

（1）请以“，让生活更健康”为题目，写一篇记叙文。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）以上材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

2．阅读下面材料，任选一题作文。

你永远不知道，明天会有什么惊喜等着你。

——周华诚《退步原来是向前》

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

——陆游《游山西村》

如果冬天来了，春天还会远吗？

——【英】雪莱《西风颂》

（1）请以“不要急，再等等”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

3．阅读下面材料，从两项任务中选择一项完成写作。

下面是“觉”字在三个不同时期的写法，观察三个“觉”字，你发现它们共同的组成部分了吗？

2026年河南各地中考模拟试卷作文题汇编-第1张图片-四季读书网

“觉”字自古至今，形旁均为“见”。见，可以是最初的看见（观察与关注），可以是深入的洞见（透过现象看本质），也可以是长久的远见（着眼未来做出判断）。人的觉醒，往往始于一次“看见”——看见自我，看见他人，看见万物，看见时代。真正的觉醒，始于看见，源于洞见，成于远见。

任务一：请以“__________的觉醒”为题，写一篇记叙文。

要求：①先将题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④不要套作，不要抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名。

任务二：以上材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③不要套作，不要抄袭。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

4．阅读下面材料，任选一题作文。

担当，是肩扛责任的勇气，是直面挑战时的挺身而出与矢志不渝。于青少年而言，担当是认真对待每一次学习任务，是踏实完成每一项生活职责，是主动扛起的责任、是默默付出的行动，更是面对困难时不逃避、不退缩，以青少年之责守护身边人的温暖与力量。于时代而言，担当是将个人理想融入国家发展的格局与追求，是以奋斗之姿践行使命的责任与情怀，更是“功成不必在我，功成必定有我”的信念与坚守……人生之路，唯有勇于担当，方能行稳致远。

（1）上述材料让你想起了与你有关的什么人？什么事？请自拟题目，写一篇记叙文，力求做到叙事完整，情感真挚，细节生动。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的思考与感悟？请自拟题目（须含“担当”一词），写一篇简单的议论文，谈谈你对“担当”的理解与认识。

要求：①观点明确，论据充分，论证合理；②不少于600字；③文中回避与你有关的人名、校名、地名。

5．阅读下面材料，按要求作文。

从懵懂迷茫到清醒坚定，从任性浮躁到从容担当，每一次反思，都是一次蜕变；每一次改变，都是一次成长。

（1）请以“我的一次______”为题，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④不要套作，不得抄袭；⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引起了你怎样的思考和联想，请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③不要套作，不得抄袭；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

6．观察图画，根据要求作文。

下面这幅图引发了你怎样的回忆、思考与感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或简单的议论文。

2026年河南各地中考模拟试卷作文题汇编-第2张图片-四季读书网

（1）记叙文要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不少于600字；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）议论文要求：①观点明确，有理有据；②不少于600字；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

7．阅读下面材料，任选一题作文。

当AI技术让故宫文物“活”起来，斑驳的古画有了灵动的姿态，沉默的瓷器有了鲜活的故事；当李白、杜甫“开公交”，诗词歌赋走出书本，融入日常生活；当厚重的传统文化通过创意设计，变成年轻人喜爱的文创……我们忽然发现，那些曾以为遥远的文化底蕴，从未远离我们的生活。厚重与轻盈，传统与创意，古老与新生，在当下碰撞出最美的火花，让文化不再是博物馆里的陈列，而成为年轻人触手可及、愿意热爱、乐于传承的日常。

（1）请以“我与传统文化的故事”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；

②不要套作，不得抄袭；

③600字左右；

④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；

②不要套作，不得抄袭；

③600字左右；

④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

8．阅读下面的材料，任选一题作文。

古人写字，讲究藏锋与露锋。藏锋，是收敛锋芒，沉心蓄力；露锋，是舒展意气，果敢绽放。有人于沉静中积蓄力量，有人在关键处展现担当。

少年的成长，亦是如此：该藏时沉潜，不骄不躁；该露时昂扬，不负韶华。藏与露，是处世的智慧，更是青春应有的姿态。

（1）请以“学会________”为题，写一篇记叙文。要求：①选择与“藏”或“露”相关的角度，在横线上填写合适的内容（如等待、勇敢等），把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料以书法为喻，道出了少年成长中藏与露互为补充、动静相宜的辩证关系。它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④请回避与你有关的人名、校名、地名。

9．阅读下面材料，任选一题作文。

“拔节”指水稻、小麦等农作物发育到一定阶段时，主茎的各节长得很快的现象。除农业意义外，“拔节”一词也常用来比喻人在特定阶段的快速发展和显著进步。它可以是学业上的精进与突破，可以是人际交往中的顿悟与成熟，也可以是遭遇困境后的觉醒与蜕变。（1）请以“那一刻，我悄然拔节”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟标题，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

10．阅读下面材料，任选一题作文。

九十年前，红军将士们用坚定的信念与非凡的勇气完成了名为“长征”的一次人类壮举。今天，当我们回望这段历史，会发现“长征”成为一种精神象征。每一代人都有属于自己的“长征路”，它可能是一次知识求索，一场与自身弱点的持久较量，或是一段为了集体荣誉而并肩作战的时光。

（1）请以“走好我的长征路”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

11．阅读下面材料，任选一题作文。

你看，生活处处都是美。春日嫩芽是美，秋天硕果亦是美；大树的挺拔是美，小草的坚韧亦是美；山脚的幽静是美，山顶的辽阔亦是美；稚子的灵动可爱是美，老者的安然从容亦是美；温柔的鼓励是美，严厉的批评亦是美……身边的人、事、景总会给我们美的感受。

（1）请以“你看，________真美！”为题，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实，有真情实感。③600字以上。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上面材料引发了你怎样的思考和联想？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。②600字以上。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

12．阅读下面材料，任选一题作文。

站在树枝上的鸟儿，从不担心树枝会被风折断。因为树枝，只是它短暂停留的地方，而非归宿。更因为，它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。它享受高处的风景，也敢于在空中翱翔。

（1）请以“真正的”为题，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

13．以《春天的色彩》为题，写一篇作文。不少于600字。

要求：①题目具有开放性，请展开联想和想象，可实写，可虚写；②灵活选择文体；可写景，可抒情，可议论，力求有创意；③不套作、抄袭，注意表达上的创新；④不得泄露个人信息；不少于600字。

14．阅读下面材料，任选一题作文。

每一粒种子都有一片属于自己的土地

我轻声问着它们的名字

小麦、玉米、花生……

还有许多我实在叫不出它们的名字

只知道它们都长在中原大地，养育了一代代人

最后我轻声问着自己的名字

我也是它们中的一粒

在这片土地上，静静生长……

（1）请以“______的土地”为题目，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填写适合的内容，把题目补充完整，然后作文。

②表达意图明确，内容具体充实。

③600字左右。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上面的小诗耐人寻味：每一粒种子都有自己的土地；我们也是一粒种子，在这片土地上静静生长……它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

15．阅读下面材料，任选一题作文。

艾青在《礁石》中写到：一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开……它的脸上和身上，像刀砍过的一样，但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋……人生总会遭遇无数挫折与磨难，但只要坚守自我、顽强抗争，就能在风雨中屹立不倒，以乐观豁达的姿态面对一切。

（1）请以“在中微笑”为题目，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

16．阅读下面材料，任选一题作文。

鲁迅《阿长与〈山海经〉》中的“我”先是厌烦阿长，后因她为自己买来《山海经》而产生由衷敬意和永久怀念；朱自清《背影》中的“我”曾“暗笑”父亲的“迂”，却在多年后深深怀念起令自己感动落泪的那个背影。我们对他人的认识有时会因为某件小事而改变，有时会随着自己阅历的增加而逐渐变化。认识他人如此，看待事物、事理亦如此。

（1）请以“我重新认识了你（他/她）”为题目，写一篇记叙文。

要求：①选择写作对象，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右。④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

17．阅读下面材料，按要求作文。

有人说，真正的成长，不是一路顺风、毫无波澜，而是在困境中依然守住本心，在平凡中依然坚持向上，在风雨中依然心怀光亮。一份坚守，可以让普通变得不凡；一份担当，可以让弱小变得有力；一份热爱，可以让岁月充满力量。前行路上，那些不曾放弃的坚持，那些默默付出的时光，终将成就更好的自己。

这段话引发了你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不要套作，不得抄袭。

18．阅读下面的材料，任选一题作文。

生活中，我们时刻面临着“迈不迈出这一步”的选择：迈出这一步，可能遇见更好的自己和机会，也可能意味着失误甚至失败。而没有迈出这一步，可能会规避风险，也可能会错失良机。但无论如何，人生就是由无数个“这一步”组成的。

（1）请以“那一步，我迈出去了”或“那一步，我没有迈出去”为题，写一篇记叙文，讲述你的经历和感悟。

（2）上面的材料引发你怎样的联想与思考？请自定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①记叙文表达意图明确，内容具体充实；议论文观点明确，有理有据。②不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

19．阅读下面材料，任选一题作文。

山间的竹笋在漫长的蛰伏中积蓄力量，只为那一场春雨后的破土而出；运动员历经千百次枯燥训练，只为在赛场上展现耀眼光芒。世间所有惊艳的“绽放”，背后都是无数次咬牙坚持的“磨砺”。

（1）请以“我的‘破土’时刻”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考，请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

20．阅读下面材料，任选一题作文

雪山不语，自有风骨；草木无言，自有生机。

（1）请以“不语亦有声”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

21．阅读下面材料，任选一题作文。

选择你所喜欢的，爱你所选择的。—— 列夫·托尔斯泰

人怎样选择世界，世界就怎样地选择人。——雪莱

决定我们成为什么人的，不是我们的能力，而是我们的选择。——J.K.罗琳

（1）请以“有一种选择叫”为题目，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）以上材料引发你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

22．阅读下面材料，任选一题作文。

提到非遗，李子柒是绕不开的名字。李子柒本名李佳佳，1990年出生在四川绵阳的深山里。幼年父母离异，六岁时父亲早逝，奶奶将她接回乡下，撑起了她的世界。后来她用镜头记录生活：春日采花酿酒，夏日竹下纳凉，秋日晒果制酱，冬日围炉取暖。把对奶奶的爱，融进每一餐饭食；把对生活的热忱，注入每一段视频。2016年，《樱桃酒》走红，李子柒的名字开始被越来越多人知晓。有人质疑她摆拍，却不知镜头之外，她常常一身泥土、满脸汗水，手上磨出厚厚的茧子。

2025年5月，她受聘为中国非物质文化遗产保护协会“非遗推广大使”及“青年非遗视频创作培育行动总顾问”。她把工作重心从台前转向幕后，从一个人的创作，变成为更多手艺人搭建舞台。从镜头前的手艺人，到幕后的赋能者，她让我们看到，一位女性，凭借着对亲人的爱、对手艺的敬、对生活的爱，在逆境中扎根，在争议中成长，在浪潮中守住本心。

（1）请以“守护__________”为题，写一篇记叙文。

要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）李子柒的故事引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

23．读下面材料，任选一题作文。

有人叹“微光熹微，难破长夜”，却忘了微光虽弱，汇聚成炬便能照亮前路；有人嫌“小事琐碎，不足为道”，却不知小事虽微，坚持践行便能成就不凡。生活中，总有人执着于惊天动地的壮举，困于“一己之力太微薄”的迷茫，迟迟不愿迈出第一步。殊不知，那些藏在日常里不起眼的行动、不张扬的坚持，恰是最动人的力量。

（1）请以“虽微小亦_______”为题，写一篇记叙文。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

24．阅读下面材料，任选一题作文。

《菜根谭》有言：“处世让一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人实利己的根基。”生活中，我们常面临进退的抉择、宽苛的权衡。愿我们都能懂“让一步”的智慧，守“宽一分”的温度，在纷繁人间里行稳致远。

（1）请以“在_________中让一步”为题目，写一篇记叙文。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。

25．阅读下面材料，任选一题作文。

朱光潜先生曾说：“这个世界之所以美满，就在它有缺陷。”他认为，缺陷带来了希望、想象与奋斗的可能，反之，倘若件件事都尽善尽美了，就没有希望发生，更没有努力奋斗的必要，将导致一切停滞。

（1）请以“缺陷，也是一种圆满”为题目，写一篇记叙文。

（2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①选择（1）表达意图明确，内容具体充实；选择（2）观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

26．阅读下面材料，任选一题作文。

人民日报金句：很多时候，你不是不行，是你不敢、不愿、不肯逼自己一把。怕辛苦、怕失败、怕被人笑，所以一直停在原地，被生活推着走。

（1）请以“原来，_________并没有那么可怕”为题目，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。

③不要套作，不得抄袭。④600字左右；⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上述材料引发你怎样的思考和感悟？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据。②不要套作，不得抄袭。③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

27．阅读下面文字，按要求作文。

作家龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。

请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名等。④不得抄袭本试卷中的材料。

28．阅读下面的材料，根据要求写作。

山间的劲竹，在狂风骤雨中看似摇摇欲坠，却始终咬定青山，不折其节；悬崖的苍松，在贫瘠岩缝中看似孤立无援，却将根系深扎，不屈其干。它们从不因风雨而低头，不因贫瘠而弯腰，反而在磨砺中愈发挺拔，在逆境中愈发苍翠。这，是自然赋予生命的姿态。

人生亦如此。面对困难，低头意味着放弃；面对挫折，弯腰意味着屈服。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。他们以不屈的脊梁直面风雨，以坚定的信念穿越低谷，在一次次跌倒与爬起中，书写着生命的韧性。

请结合以上材料，联系自己的生活实际，写一篇不少于600字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭，不得套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

29．阅读下面的文字，根据要求写作。

所有的为时已晚，其实都是恰逢其时。

以上文字引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不要套作、抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

30．请以“我不服周”为题作文。

要求：①将你拟定的作文题目写在开头第一行上；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁；⑤作文50，其中作文满45，卷面书写5。

31．请从下面三句话中任选一句作为文章的开头，并以“注脚”为题，写一篇不少于600字的文章。

①多年以后我才明白，那件看似寻常的小事，竟成了我青春岁月里最深刻的注脚。

②我的目光落在那件旧物上——它静默不语，却是我所有情感的注脚。

③成长的路上一路向前，可总有一些瞬间，回过头去，才发现它们是那段时光最美的注脚。

要求：①先选定开头句，再以“注脚”为题作文；②可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解；③自选文体（诗歌除外）；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

32．（1）书写水平。

（2）根据下列要求完成写作任务。

“在备战中考的过程中，有的同学一味刷题、急于求成，却越走越浮躁而碌碌无为；有的同学却静心沉淀，在慢下来中积蓄力量、收获成长。”

这句话引发了你怎样的感受与思考？请从下面三个任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，明确标题和文体，写一篇600—700字的作文，达到表达与交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。

任务	表达交流的情境	表达交流的要求
任务一	主题班会课上，班主任老师请你作为学生代表向全班同学分享自己静心沉淀、踏实成长的经历。	叙述自己褪去浮躁、静心沉淀的成长故事，有真情实感，有自己的思考和感悟。语言表达真诚自然。
任务二	请你给即将升入九年级的学弟学妹写一封信，介绍静心学习、稳步成长的方法。落款为“小安”，时间为“6月15日”。	格式符合书信规范，方法具体实用，语言表达亲切朴实、通俗易懂。
任务三	班里有同学认为“做事就要快，慢就是落后”，请你针对这种观点发表看法，劝说同学树立正确成长观。	明确自己的立场和观点，摆事实、讲道理，论证充分，语言表达准确严谨。