孩子两门会考模拟考成绩很不理想,她来的时候整个人都绷着

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孩子两门会考模拟考成绩很不理想,她来的时候整个人都绷着

孩子两门会考模拟考成绩很不理想,她来的时候整个人都绷着

会考还有一周。

她自己坐立不安,孩子却一脸淡定。

这几天已经冲突好几次了。

我没有急着帮她分析孩子。

我先问她:寒假那次你也很焦虑,后来你调整了,结果怎样?
她想了想。

期中考试那次也是,你当时怎么过来的?
她又想了想。

然后我们一起梳理看到:
“当我给她更多的自主空间时,她反而会给我惊喜。”

这个妈妈有一个经常出现的情况,当感觉失控时,她就会异常焦虑,就会忍不住要做些什么。

不是孩子真的出了什么大问题。
是她没办法掌控接下来会发生什么——这个感觉,让她整个人都拧着。
必须立刻做点什么,是她条件反射式的行为模式。

这不是她一个人会遇到的情形,而是几乎所有高认知,高责任感,追求高效率的妈妈普遍存在的情形。

这是我见过很多次的模式。也是这些妈妈能在职场中获得成功的原因之一。

但孩子其实有自己的节奏。
当妈妈的焦虑先炸开了,冲突就来了。

孩子感受到的不是"妈妈在帮我",是"妈妈又要来控制我了"。
这两件事,孩子分得清楚。

聊完,她回去做了一件事。
她和孩子坐下来谈了谈接下来这一周怎么过。

孩子自己说要刷题。
她没有接手,没有帮孩子把计划排得满满当当。

她说,她负责用AI帮孩子整理错题,孩子自己来刷。
主驾驶位,给孩子。

这个转变不是因为她想开了,也不是因为我给了她什么方法。

是她看清楚了——
她的焦虑,是她自己的事。
孩子的考试,是孩子的事。

这两件事混在一起,才是真正的卡点。

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上海,11小时前,

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