宝子们，基础知识的学习都迈入正轨了吧？

但是很多宝子在看书的时候

还面临很多问题

最近好多宝子私信学姐：

“看了一遍书还不知道重点是啥怎么办”

“现在才看基础书呢，有必要看真题吗？”

“看了真题发现啥都不会，慌得一批怎么办？” 

别急别急！学姐今天就来扒一扒，

现阶段如何用真题偷偷卷死别人（bushi） ，手把手教你用真题检验学习进度，

稳扎稳打往前冲！

在这个时候，了解真题考查风格能让大家明确努力方向，提前知晓南师大考察的侧重点，将基础学习与目标紧密结合；而合理利用真题则能帮助大家在现阶段就检验学习效果，发现知识漏洞，为后续强化和冲刺阶段的复习做好铺垫。下面，跟着学姐的思路一起来探讨南师新传真题考查风格以及现阶段如何利用真题吧。

参考书上的基础知识在南师新传真题中占据重要地位，尤其是传播学教程、中国新闻史、网传这几本。

一般来说，南师大新传的题目大致分为名词解释、简答、论述、综合这几种题型，在理论这张试卷上，名词解释和简答题基本都是均衡的照顾到了每本书，如25年专硕和26年学硕：

其中，名词解释和简答基本是几本书都照顾到了，考4道简答的情况下，外新史考到的几率稍微第一点。

另外，南师新传非常注重中新史的考察，关于论述题和综合题，基本每年都会考一道20分的关于中新史的题目。如：

专硕

1⃣️2025：试述梁启超创办的《清议报》及《新民丛报》在当时的作用，并概括这一阶段梁启超的办报思想。

2⃣️2024：论述延安《解放日报》改版的原因，过程及意义。

3⃣️2023：论述《新华日报》的历史进程和历史贡献

4⃣️2022：解放日报和人民日报改版比较。

学硕：

1⃣️2025：结合新民主主义革命时期共产党的报刊活动，谈谈马克思主义新闻观中国化的实践路径和理论创新。

2⃣️2024：结合中国近代报刊的具体案例，论述中国报人是如何在实践中探索报刊发展本土化的道路。

3⃣️2023：试述刘少奇对华北记者团讲话的内容与意义。

4⃣️2022：第二次革命战争时期党的根据地报刊的特点及其缺陷。

中新史重点关注人物（像梁启超、邵飘萍，他们的办报活动、新闻理念、对新闻界的推动作用等都要烂熟于心）、报刊（《新青年》《申报》《解放日报》等，从创办背景、发展历程、在不同时期的内容风格变化到对社会舆论的影响，都需全面掌握）、改革（延安整风时期新闻改革，要清楚改革的起因、经过、带来的新闻业务及理念上的变革等）、新闻事件（癸丑报灾、新生事件、520惨案等新闻事件的起因、经过、结果、影响等）

外新史则重点关注三大方向：

一是新闻政策与法规，涵盖各国不同时期对媒体垄断限制、内容审查等管理政策，需结合社会背景理解记忆；

二是标志性报刊与人物，普利策《世界报》的业务创新、赫斯特的新闻帝国等，其办报理念、经营模式及历史地位都是考查重点；

三是新闻自由与社会责任，以新闻自由理论的发展、《曾格案件》为争取言论自由的实践为代表。

其他几本书我们也都帮大家梳理过重点，宝贝们可以在公众号上看一下哦

南师新传真题既对新闻学、传播学等基础理论知识有着较高要求，比如 ：20246年专硕真题中，名词解释考到了 “象征性社会互动”，简答考到了“诉诸感性与诉诸理性”，这些都是传播学基础理论中的重要概念，需大家在基础学习时就扎实掌握。

此外，南师大真题也有这样的特点：

一、紧密贴合当下行业热点，例如：

1. ⛳️2023 年学硕真题里出现的 “后真相”，这一概念是近年来新闻传播领域的热门研究方向，要求大家不仅要熟知理论，还得时刻关注行业动态，将理论与现实热点相结合。

2. 🏄在 2024 年专硕真题里，“新型主流媒体” 这一名词解释，既涉及新闻学基础概念，又与当下媒体发展的现实情况紧密相关，体现了南师对大家综合知识掌握能力的考查。

3. ⏰2025年的学硕真题里，“用社会加速理论分析短视频传播现象”，社会加速理论是当年学界研究的重点理论，涵盖技术革新、社会文化演变、受众行为模式等多方面；26年论述题则考到了比较新的“生成式引擎优化GEO对当下信息生态环境的影响”，如果大家能够在学习基础之余，关注到行业热点，那么这些题肯定是能答出来的。

二、考查大家将基础理论运用到实际问题中的能力。如，2023年专硕真题中，要求 “从第三人效果角度，分析抗疫信息传播的角色和要求”，这道题需要大家既对第三人效果理论有深入理解，又能结合抗疫传播这一现实场景进行分析，找到两者的契合点，实现知识的融会贯通。这就提醒同学们在基础学习阶段，不能死记硬背理论，要尝试用理论去分析现实中的新闻传播案例。

三、稍微难一点的题目，会出现将不同知识点融合在一道题中进行考查的情况。例如在以往真题的综合题中，可能要求大家联系新世界信息秩序、网络命运共同体等不同理论，来分析国际传播相关问题，这对大家知识体系的完整性和综合运用能力提出了很高要求。因此，我们同学在学习的时候，要注重知识之间的关联，构建完整的知识框架，以便在面对这类跨知识点题目时能够游刃有余。

消息、评论写作、策划、采访提纲、研究设计是大家必须掌握的实务技能。

一、在真题中，会给出具体的新闻事件，要求大家写作不同的实务体裁，如消息改写、评论或设计详细的新闻报道策划方案（包括报道主题、目标、采访对象、报道方式等内容），以此检验大家的新闻实务操作能力。经过多年的考察，南师大真题实务部分已经形成了比较成熟的模式，要求大家按部就班学习，不要偷懒，就能取得不错的成绩，2027年的真题也大概率会延续这一考查方式，所以宝子们在基础学习之余，要适当进行实务写作练习，熟悉常见的实务题型和答题规范。

二、在选择练习材料时，要紧跟政策方向。由于南师大新传院是部校同建，部分老师与省级政府有工作往来，所以考试内容紧密跟随国家政策发展方向。例如：

1. 2023 年专硕真题中出现的 “脱贫攻坚短视频策划案”，就是顺应当时国家当时的政策导向和社会热点。

2. 2025年的真题“为我国人口老龄化...写一份采访提纲”也是围绕国家银发服务领域在新闻传播中的新政策、新方向出题，因此，大家必须关注国家大政方针，了解政策动态，并能将其与新闻传播专业知识相结合。

在考研复习中，真题是把握考察重点的核心工具，宝贝们在看书之前可以先梳理真题，具体方法有：

1⃣️精准定位高频考点： 反复研究近5-10年真题，标记各参考书、章节、知识点出现的频率和分值比重。高频重复出现的知识点、题型就是绝对核心考点和重点题型。

2⃣️洞察命题思路与规律： 分析真题的提问角度、题干表述方式、解题逻辑和所需能力（记忆、理解、应用、分析等），后期我们要根据这些不同题型来总结解题套路。

精力允许的宝贝也可以在整理笔记或者背书的时候就按照不同题型来背诵。比如名词解释的答题要点有什么，我们目前公众号上就有带着大家练习，答案也都是按照答题需要的格式来整理的，宝贝们可以看一下哦 。

3⃣️南师真题存在一定的重复率，对于那些多次出现的知识点，要重点背诵。比如外新史中的 “美国联邦通讯委员会”，专硕真题中曾多次考查其名词解释和简答题；中新史中的《新青年》，也频繁出现在简答和论述题中。

在完成一定章节的基础书学习或听完相应的基础精讲课之后，每天从真题中抽取一到两道名词解释和简答题进行自我检测。不需要完整地默写答案，可以采用在脑海中梳理答题要点或者在纸上简单罗列关键词的方式，这样既能节省时间，又能快速检验自己对知识点的熟悉程度。

比如，当抽到 “文化霸权” 这个名词解释时，能迅速想到它是由葛兰西提出，核心观点是统治阶级通过文化和意识形态的潜移默化来维持统治，这样就说明对该知识点掌握得较好；如果毫无头绪，那就需要及时回到书本，重新学习这部分内容。通过每日真题练习，能及时发现自己在基础知识点掌握上的薄弱环节，有针对性地进行强化学习。

高分学姐的练习

对于那些经常遗忘或者混淆的知识点，要重点标记，加强记忆。例如，有些同学在区分不同传播模式时容易出错，像拉斯韦尔的 5W 模式、香农 - 韦弗的数学模式等，那就可以将这些模式整理在一张表格中，对比它们的提出者、构成要素、特点以及局限性等，进行集中强化记忆，确保在下次遇到相关题目时能够准确作答。

再比如，如果在真题练习中发现对中国新闻史中某些报刊的创办背景、发展历程总是记不清，就可以专门对这些报刊进行梳理，制作思维导图或者知识卡片，加深记忆，从而在后续复习中逐渐填补知识漏洞，巩固基础知识。

（着重梳理重点考点框架）

学姐了解到，有些宝子已经是二战、三战了，那么对于二战、三战的宝子，真题对大家的作用就不仅仅是复习基础了，需要有更高的要求。

在研读真题答案时，不能仅仅停留在记住答案的层面，更要深入理解答案的组织思路和逻辑结构。比如对于一道论述题的答案，需要分析它是如何引入主题、如何展开论述、采用了哪些理论和案例进行支撑、最后又是如何总结升华的。

以“从第三人效果角度，分析抗疫信息传播的角色和要求” 这道题为例，首先要会解释第三人效果理论的内涵，然后结合抗疫期间信息传播的实际案例，如公众对疫情信息的过度解读、对他人行为的错误预估等，来分析该理论在抗疫信息传播中的体现，最后从传播者、受众等不同角度提出相应的要求和建议。通过这样的梳理和分析，可以培养自己的答题思维，以便在遇到类似题目时能够举一反三，快速思考。

除了南师新传真题外，还可以关注一些其他重点院校的新传真题。因为不同院校的出题角度和侧重点可能会有所不同，通过研究其他院校的真题，可以拓宽自己的复习思路，发现一些新的热点和考点。这些都可以为我们的复习提供新的思路和素材。同时，也能了解到整个新传考研领域的出题趋势和热点方向，让自己的知识储备更加丰富全面。

比如：

1. 有的院校真题中考查了元宇宙在新闻传播领域的应用前景、生成式人工智能对新闻领域带来的机遇与挑战等，虽然南师目前真题中未涉及，但这一热点很可能在未来成为南师的考查方向，提前关注有助于大家拓宽知识边界，更好地应对考试。

2. 2025年南师大从“互联网流量与地方关系”分析淄博烧烤、村BA...这个题目在24年的很多院校真题中均出现过，这就是我们可以去关注的方向！

现阶段学习基础课程的同时，也要开始研究真题、关注新闻传播领域的热点事件和前沿研究成果。可以通过关注专业新闻媒体、学术期刊公众号、参加学术讲座等方式，了解行业动态和学术热点（人物、传媒、中国青年研究、新闻与传播学术前沿...）,还可以尝试自己从不同角度分析热点事件，形成自己的观点和看法，这样在考试中遇到相关题目时，就能给出更有深度和独特性的答案。

最后，希望同学们能够重视真题的作用，按照上述方法有效地利用真题，在考研复习中取得良好的效果。