“有时候”：明确界定命题适用边界，规避绝对化论断。它既认可 “准备好” 在常态下的重要性，又着重强调在机遇来临时或者陷入过度准备陷阱等特定情境中，“敢开始” 具备更高的优先级。写作时要注意情境的区分分辨。

“敢开始”：“敢开始”的核心概念聚焦 “勇敢行动”，其本质是一种突破心理抵触、主动拥抱未知的果敢姿态。它强调在面对困难、不确定性时，摒弃对失败的恐惧，以无畏的勇气迈出从“0”到“1”的关键一步。

“准备好”：关键词核心强调的是充分的计划、周密的考虑、知识的储备、技能的娴熟和条件的成熟，追求的是降低风险、提高成功的概率，是与 “敢开始”“行动” 相对立的要素。在 “准备好” 这个概念中，“好” 的尺度因人而异，而材料更侧重于 “100% 完美” “过度准备”的概念。呈现出在生活中我们可能因过度追求“完美” 而陷入拖延，进而错失良机的核心情境。

“更重要”：关键词侧重强调于 “敢开始” 与 “准备好” 在特定情境下的价值权衡，并非否定“准备”的意义，而是突出“勇敢行动”的优先级。它体现的是一种辩证思维---当“过度准备”可能导致机会流失时，“敢做” 的实践价值便超越了 “完备筹备” 的意义。

经典的哲理类材料作文，题目聚焦“敢开始”与“准备好”的重要性对比，“有时候”限定适用情境，这种限定打破了非黑即白的二元思维定式，需避免绝对化论述。写作时应突出行动力与勇气的价值，通过具体事例展现“敢开始”的积极意义、“准备好”的局限性，并将立意升华至人生、社会层面。

从命题导向来看，本题依旧考察学生在成长过程中认知发展水平与情感发展水平，其延续“大成长作文”传统，却赋予新的时代内涵。在瞬息万变的当下时代，机遇稍纵即逝，过度追求 “准备好” 往往导致错失良机，而 “敢开始” 的魄力与行动力愈发重要。这道题正是引导学生在学习生活中，既学会积累沉淀的“准备”，也要培养果断决策的“开始”，实现认知与情感的双重成长。

从文体角度来看，本题既可记叙，亦可议论，给予考生选择的范围较大，写作文体相对自由。记叙文可通过“不懂——懂”的转变，呈现成长历程；议论文可用“层层递进”“正反对比” 等方式论证观点。

🌟优秀范文1：勇敢迈出第一步

人生如一场漫长的征途，我们常常在起点徘徊，总想着等一切都准备就绪后再出发。然而，有时候，“敢开始” 比 “准备好” 更重要。勇敢地迈出第一步，往往能让我们开启一段意想不到的精彩旅程。

记得那是一次学校组织的演讲比赛，我一直对演讲有着浓厚的兴趣，可又担心自己准备不充分，害怕在台上出丑。眼看着报名截止日期一天天逼近，我内心的纠结也愈发强烈。每天晚上，我都会在脑海中设想演讲的场景，精心构思每一个段落，反复练习每一个发音，但始终没有勇气报名。

直到有一天，老师找到我，鼓励我参加比赛。她看出了我的犹豫，对我说：“孩子，不要总想着要准备到万无一失才行动，很多时候，机会不等人，勇敢地迈出第一步，在过程中你会收获更多。” 老师的话如同一束光照进了我内心的角落，让我下定决心报名参赛。

从那之后，我更加努力地准备。虽然时间紧迫，但每一次练习都让我离目标更近一步。比赛那天，我站在舞台上，望着台下的观众，心中涌起一阵紧张。然而，当我开口演讲的那一刻，所有的担忧都渐渐消散，我沉浸在自己的世界里，尽情地表达着观点。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声，我成功了！

这次经历让我深刻地明白，很多时候，我们被自己想象中的困难所束缚，总觉得只有准备好一切才能行动。但实际上，没有所谓的绝对准备好，只有勇敢地开始，才能在实践中不断完善自己，收获成长。如果当初我因为害怕准备不足而放弃，就永远不会知道自己也能在舞台上绽放光芒。

在生活中，这样的例子比比皆是。有的人梦想创业，却总是担心资金不够、市场不稳定等问题，迟迟不敢迈出第一步，最终错过了最佳时机；有的人想要学习一门新技能，却因为害怕困难和失败，一直在犹豫观望，始终无法开启学习之旅。而那些勇敢开始的人，即便面临诸多挑战，却在前行的过程中不断积累经验，逐渐走向成功。

“敢开始”，是一种勇气，是一种突破自我的决心。它让我们不再畏惧未知，不再被准备的枷锁禁锢。有时候，勇敢地迈出第一步，比在原地等待完美的准备更重要。因为只有行动起来，我们才能真正踏上属于自己的征程，去探索、去成长、去创造属于自己的辉煌。让我们都拥有这份勇气，勇敢地开始，书写属于自己的精彩篇章。

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🌟优秀范文2：先迈出脚，再调整步伐

生活犹如波澜壮阔的大海，我们每个人都是扬帆起航的水手，怀揣着对远方的憧憬，渴望驶向成功的彼岸。然而，在这片浩瀚的海洋中，许多人常常因纠结于是否准备好而在港湾中徘徊不前。但实际上，有时候，敢开始比准备好更重要，只有先迈出脚，才能在前行中调整步伐。

在我十岁那年，偶然间看到电视上一场精彩绝伦的舞蹈表演，舞者们灵动的身姿、优美的舞步瞬间深深吸引了我，一颗热爱舞蹈的种子在我心中悄然种下。我迫不及待地向父母表达了我想要学习舞蹈的强烈愿望，父母十分支持，毫不犹豫地为我报了舞蹈班。

然而，当我第一次走进舞蹈教室，看到镜子中其他同学那娴熟的动作和优雅的姿态时，内心的自卑和胆怯如潮水般汹涌袭来。我开始怀疑自己，觉得自己没有舞蹈天赋，担心自己永远也达不到他们那样的水平。在接下来的日子里，每次上课我都满心犹豫，总是害怕自己的动作不够标准而被老师批评，被同学嘲笑。

直到有一天，老师似乎察觉到了我的异样。课后，她轻轻走到我身边，微笑着对我说：“孩子，老师发现你最近总是有些放不开。其实，学习舞蹈并不需要一开始就做到完美，重要的是要有勇气迈出第一步。在这个过程中，你会慢慢发现自己的不足，然后不断去调整和改进。如果你一直不敢开始，又怎么能进步呢？” 老师的话如同一记重锤，狠狠地敲醒了我。

从那之后，我不再一味地纠结自己是否准备好，而是鼓起勇气，全身心地投入到舞蹈学习中。每一次的练习，我都全力以赴，尽管动作可能并不完美，尽管时常会因为摔倒而受伤，但我从未放弃。渐渐地，我发现自己的舞蹈水平在不断提高，曾经那些让我望而却步的动作，如今也能轻松完成。更重要的是，我在这个过程中收获了自信和快乐。

通过学习舞蹈的这段经历，我深刻领悟到，在追求梦想的道路上，我们不能总是等待一切都准备就绪才行动。因为很多时候，准备是一个永无止境的过程，而机会却稍纵即逝。就像学习舞蹈，如果我一直因为害怕自己不够好而不敢迈出第一步，那么我可能永远也无法感受到舞蹈带来的魅力和快乐。只有勇敢地开始，在实践中不断摸索和调整，我们才能离自己的目标越来越近。

人生之路亦是如此，面对未知的挑战和机遇，我们不必过分苛求自己准备得完美无缺。先勇敢地迈出脚，在前行的道路上，我们可以根据实际情况不断调整步伐，修正方向。也许途中会有风雨，会有坎坷，但正是这些经历，让我们的人生变得更加丰富多彩。所以，让我们都拥有敢开始的勇气，向着心中的目标坚定地前行。

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⭐︎作文题目情境化：又称情景化，是指在某一种场合、某一种景象、某一种情节之下出发，进行写作。题目《为了这份繁华》，将眼前所见的“繁华”与心理描写中“为了”相结合，营造出进行写作的情境。每一位考生，面对题目，都会有所联想迁移，并与自身真实经历相结合，同时情境化的设置强调写作的真情实感和防套作、宿构。情境是个载体，引导学生在观察生活之后，将渗透自己情感的“真实生活”，有画面感、情境感的讲述出来。习作中能既有生活细微处的真实经历与感受，又能以小见大书写出时代背景下的新篇章。

⭐︎作文题目重思维：题目《为了这份繁华》，需要在文中交代因果关联，题目重点强调“果”，需要由果追因，通过连连追问的形式，找到文中的人、事、物、景、情、悟。同时，题目自身可多维度添加限制，“为了”，表示目的，理由或者动机，进而联想到目的、动机背后的付出、奋斗与坚持，要求考生能用具体的内容进行诠释，既帮助考生确定了立意的方向与深度，又避免了通篇只有抒情与感悟的空洞问题。

⭐︎作文题目重强调：题目《为了这份繁华》，是“这份”而非“那份”，要求考生对“这”与“那”的近指与远指有思考，并在习作中有区分与指向。“这份”更有强调，行文需要通过细节刻画、特写定格进行呼应。同时，题目作为写作立意重要构成，对题目进行多维度的思维发散，通过添加限制，可以将立意快速成型。

①添加限制，强调之前的努力和付出，可形成立意为：（做了什么样的努力） ， 就是为了这份繁华；

②添加限制，强调对我的影响、启迪、做出的改变，可形成立意为：为了这份繁华， （对我的影响，带来的启迪，做出的改变）。

⭐︎作文题目有题眼：题目《为了这份繁华》中的“繁华”，是一个大词，在有限的字数内，绝佳的做法，就需要“以小见大”，化抽象的“繁华”为具体的描写。具体可使用细节阐释、比喻阐释、比较阐释等方法进行。如：你的繁华，可以是父亲早出晚归后，默默投射温暖的眼神，为了家庭和睦与温馨鬓角花白的头发，用双手和脊梁撑起的温暖，亲人间的温暖就是一种繁华；

同时，“繁华”是名词，词语的双关意，表层、深层含义的发散与生发，对应文中使用双线索更加立体、丰满。

表层上看，可以指物质层面的繁荣景象，比如：青春阶段学校同学们如繁华一般的笑靥繁华，城市的热闹与昌盛；

深层上看，可以指精神层面的繁荣景象，比如：家庭的幸福美满，个人理想目标的实现，个人思想的升华，传统文化的逐步传承发扬，当代新潮流文化的活跃与多元，根据城市的热闹、人们的积极状态进而看到祖国繁盛富强的繁华。

命题老师的这一设计使考生们在选材上有了充分的自主权，避免了选材简单同质化的问题，令本次考试呈现出百花齐放的纷呈效果，不可不谓之妙。

⭐︎优秀范文1：为了这份繁华

这盛世有你，有我，有他，定会繁华无比！——题记

夏天的一个午后，大雨倾盆，我刚上完书法课，返回小区北广场时，忽然前方的一个老人在雨中跌倒了。

老人趴在地上，艰难地想起身，但尝试了几次都未成功，一副孤苦无助的样子。我赶紧上前，搀起他的胳膊，想把他移到一个避雨的地方。结果没有扶起来，自己反而摔了一跤。

正犯难的时候，一个买菜回来的阿姨看到了，她放下手中的篮子，二话不说过来了；对面商店的老板，也冒着雨，前来帮忙；一个刚送完外卖的骑手路过，把车停在了道边，人赶来了。大伙儿费了九牛二虎之力，把老人搬到了广场旁边的商铺下。

大家七嘴八舌地询问老人的住址，老人说话含糊不清，半天也听不清一个字。有人提议给他一张纸，让他写下来，也没成功。

雨继续下着，丝毫没有停的意思，反而越下越大。他的家在哪里？他为什么下雨天出来？这些问题如雨丝一样缠绕在每个人的心头。

有人建议，把老人的照片和视频发在群里，借助网络的力量寻找老人的家人。群里也一下子炸开了锅，遗憾的是没有人见过这个老人；有人拨打了物业的电话，物业人员也急匆匆地赶过来；还有人打了110。

不一会儿，一阵警笛声刺破了下雨时的宁静，从雨雾中走来。两位警察叔叔下了车，关切地询问事情的经过，最后联合大家，把老人送去了物业休息室。

大家给老人找来干净的衣服，给他递来热水，还有人送来热腾腾的饭菜。同时，继续寻找他的家人。

一直到了晚上八九点钟的样子，一个四十来岁的男人，急匆匆地奔来，说他是老人的儿子。老人患有痴呆症，平常不出家门，今天趁他出去送货，走出了家门，不小心走失了。

老人看到男子，刚才还浑浊的眼睛里，淌出来两行热泪。男人把老人紧紧地拥抱在怀里。

大家终于松了一口气，和男子一起把老人送回了家。

回来的路上，不知道什么时候雨停了，一轮明月穿行在白莲花般的云朵里，原本黑漆漆的夜空如烟花一般灿烂。我的心里忽然涌动出一种感慨：这盛世有你，有我，有他，定会繁华无比！

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优秀范文2：为了这份繁华

繁华，是一个城市最亮眼的标签，是每个人心中向往的圣地。在我生活的这个城市，繁华如同一条璀璨的河流，昼夜不息地流淌，吸引着无数人的目光和脚步。

我还记得小时候，每当夜幕降临，城市的天际线就会被五彩斑斓的灯光勾勒出迷人的轮廓。那些高耸的摩天大楼，如同巨人般守护着这片繁华的土地。街道上车水马龙，行人络绎不绝，每个人都在为了自己的生活、梦想而忙碌着。

我曾无数次地在这繁华的街头驻足，心中充满了对未来的憧憬。我想，这就是我想要的生活，充满活力，充满机遇，充满挑战。我知道，为了这份繁华，我必须付出努力，因为这份繁华不会轻易地降临到每个人的头上。

于是，我开始努力学习，争取在学业上有所成就。我知道，只有通过知识的武装，我才能在这个繁华的城市中找到自己的立足之地。每当夜深人静，我还在书桌前埋头苦读，为了那份心中的繁华，我愿意付出比别人更多的汗水和努力。

学习之余，我也开始关注这个城市的发展。我了解到，这份繁华背后，是无数人的辛勤付出和默默奉献。那些城市建设者，他们用自己的双手，一砖一瓦地搭建起了这座繁华的城市。那些环卫工人，他们起早贪黑，清扫着街道，保持着城市的整洁。还有那些千千万万的普通人，他们在这个城市中努力工作，为了自己的生活，也为了这个城市的繁华。

我深深地被他们的精神所感动，我明白，为了这份繁华，每个人都做出了自己的贡献。而我，也要成为他们中的一员，为了这个城市的繁华，贡献自己的一份力量。

我知道，这份繁华不仅仅是高楼大厦和灯红酒绿，更是文化和历史的积淀。我开始参观博物馆，阅读历史书籍，了解这个城市的历史和文化。我想要更深入地了解这个城市，更深入地感受这份繁华。

如今，我即将告别初中生活，迈向高中。我知道，未来的路还很长，我还有更多的挑战需要面对。但是，我不怕，因为我有这份繁华作为我的动力。为了这份繁华，我愿意不断地学习，不断地进步，不断地挑战自我。我相信，只要我不懈努力，总有一天，我能够在这个繁华的城市中找到属于自己的位置。

为了这份繁华，我愿意付出一切。因为我知道，这份繁华不仅仅是一个城市的荣耀，更是每个人心中的梦想。让我们一起努力，为了这份繁华，为了我们的未来，不懈地奋斗吧!

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今朝晴朗可喜

你若安好，便是晴天，我亲爱的父母，这是我给你们最美好的祝愿。

曾记得小时候，我曾依偎在父母怀中，听他们将那些故事，我陶醉在故事中，似乎自己就是主人公，父母的声音温柔得像摇篮曲，听着听着，便睡着了。父母是怎样离开的，我也不晓得。

有一天，我假装睡着了，想看看母亲是怎么离开的。母亲的声音渐渐慢了下来，最后没有了声音。这时，我感觉有风在我脸上吹，哦，那是母亲的呼吸，忽然，脸上有一种热热的感觉，哦，原来母亲亲了我。我悄悄地睁开一只眼睛，看到母亲轻轻将椅子挪到一边，轻轻关上了门，生怕吵醒了我，或许父母每次都是这么离开的，从这轻轻的动作中，我感受到了爱。可是，那时候的我，不以为常，以为这是应该的。

长大一点，到了上学年龄，幼嫩的我背上书包，屁颠屁颠地跑到学校。每天上学，都由父亲来接。

一到冬天，那寒风让人寒颤，何况坐在自行车上，父亲便对我说：“颖儿，靠在我背上，这样就不冷了。”我照着父亲所说的做，我感觉不到寒冷了，因为我感觉到了父亲的体温。哦，父亲，你挡住了北风，带给我温暖。

进入青春期的我，与父母说的话越来越少，在饭桌上，看到父母亲嘴唇动了一下，却没说什么。不知在顾虑什么，或许他们怕有招来我的烦吧。要去上学了，母亲顶住了一句：路上小心。看似平凡，却引起我心灵的震颤，母亲有千言万语要对我说，却浓缩成了这一句只有四个字的话，我的心软了，我便嗯了一声；父母似乎看到了奇景。我转过头去，对他们说：“天冷了，多穿点。”

父母连声答应，脸上露出了好久不见的笑容。

父母亲，感谢你们对我15年的哺育，我有很多的愿望：带你们去旅行，给你们买房子……

其实，最简单的就是：你若安好，便是晴天，是那不打伞的好时光。

今朝晴朗可喜

我在屋内想念窗外的晴天。

秋日的天空似乎过于干净纯粹，晴日里的蓝天都显得无比高邈，与无数片我曾见过的晴空重合在一起。

小时候，每逢晴朗的周日下午，妈妈总会带我外出，找一处清净之地消磨整个下午的时光。我们坐在某片草地上，懒懒地倚着石头，眯上眼感受阳光洒满全身的那种暖意，仿佛成了一株扎根于土壤中的植物。眼前是一片温暖的红色，睁开眼便是泛滥的白光。只是天性好动的孩童，要安安静静躺上一下午几乎是不可能的事，总要找点有趣的事做一做的。被一旁溪涧里的几尾小鱼勾起了兴致，我伸手想去逗弄那些鱼儿，可手还未入水它们就已四散逃开。懊恼着，想寻得逃匿开的那些精灵，却是无计可施。好在自然中总会有吸引人的事物，这点懊恼便随即烟消云散。密匝匝的枝叶间漏下的几点光，又能成为极有趣的玩具。伸手去挡，地上那些金色的小点都不复存在了；拿开手去，又能见到细碎的光斑。哪怕是这般简单的游戏，我也能兴致勃勃地玩上好一会儿。妈妈捧了书，安静地坐在树荫底，时不时望一眼我是否跑远，亦或唤我去喝口水，时间也就这样过去了。

待到傍晚时分，该是回家之时，妈妈也要坐公交车去学校了。彼时并未意识到有什么离愁别绪，只是意犹未尽，略有不乐。但那点不快总会被一句“今天下午开心吗？”吹淡。在陪妈妈等车的时间里，我满心欢喜地同她分享每一件趣事。一朵颜色与众不同的小花，一片形态奇异的落叶，我都能叽叽喳喳讲上许久。她笑着倾听，最后留下一句“明天晚上回来”。我望着公交车把她载向很远的地方，变成一个很小的黑点，最后消失不见。

晴天的那些下午都是欢乐的，被阳光晒过的时光没有一丝阴霾。只可惜太阳逐渐西沉，天空不再是纯粹明朗的浅蓝色时，就到了要说“再见”的时候了。好在那句“下午玩得开心吗？”伴着记忆中的晴天留下，或许是它冲淡了分别的不舍。

依然是个极好的晴天，窗外是大片的湛蓝。不久前，我在公交车站与妈妈分别。只是这次，目送的人成了她。

今朝晴朗可喜

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”歌声从“小爱同学”那里传来，正如此刻我的心情，欣喜而坚定。是的，也许晴朗的前充满着乌云、暴雨，但是请相信，一定会有太阳出现。正如此刻的我，今朝晴朗可喜。

家里的客厅一隅，静静躺着黑白键。它是我的朋友，也是我的骄傲。从小擅长弹钢琴的我，对钢琴比赛充满着信心。悠扬的曲子、起伏的旋律、交替的黑白键，带我走进一个个美妙的音乐世界，感受创作者的初心。听到母亲告诉钢琴比赛，激动和自信，像一团火，燃烧着我的心扉。然而，被自信冲昏头脑的我，竟然放纵了自己，懈怠了两天，比赛结果，可想而知。

伤痛和不甘，始终像一张网，死死困住了我，使我感到窒息。阴霾笼罩着天空，也笼罩了整个小区。灰色情愫掩盖一切。这时，亭子里，有个老人在画画，那是张爷爷，据说是省绘画艺术协会的，退休后，时常看到他画画。凑过去，看到他对着画架，苍老的手，蘸着不同的颜料，不停地涂抹。不一会儿，一层层的荷叶在风的吹拂下，散散地铺着。万绿丛中，脱颖而出的是一朵朵的白色的荷花。有的伸展了花瓣，有的含苞待放，有的结了莲蓬，似乎风一吹，就能嗅到那一缕缕芬芳。水中的鱼儿，也在荷叶下嬉戏，好不惬意。此刻，我的心中的阴霾散去大半，我说：“张爷爷，您画的画真好。”这时专注的张爷爷才发现我在观画，说：“那有什么一蹴而就的，我是每天都坚持画画，否则手生，心也生。心生，技就生了。”

他的话，如一颗惊雷，惊醒了梦中的自己，也将阴霾炸散，心情变得欣喜无比。

是啊，哪有什么一蹴而就，要想成才，需要的是坚持不懈。有了这个韧劲，才能真正将阴霾转为晴空。于是，夜幕降临，优美的乐曲从我房间漫过；周末的午休，流畅的旋律，从我指尖滑过；疲惫的时刻，我将它转化成黑白键的替换。此时的，不敢怠慢于它，不敢懈怠于它。终于，当我再次登上舞台，迷幻的灯光下，优美迷人的钢琴曲，响彻整个大厅。专注使我走进了萧邦的世界，体会他的心情和诗意。不知不觉，曲子终了，厅内先是短暂的停留，接着就是雷鸣般掌声。我看到了，母亲的激动的泪水，看到评委们站起来鼓掌的欣慰，看到了观众的热情……

人生路上，总会遇到挫折，但我们要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的傲气，有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持，亦有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的信念，才能搏出精彩的人生，才能超越自我，才能造就今朝的精彩。

“小爱同学”的歌声还是那么优美，将我从记忆拉回。轻轻推开窗子，外面阳光明媚，老人的画、萧邦的钢琴曲，依旧回荡在脑海。不由得，轻轻吟出“今朝晴朗可喜”的诗句，我相信，只要我坚持，今朝的精彩，必然转换明朝、朝朝的精彩，今日的喜悦，也会延续到明朝、朝朝的喜悦。

今朝晴朗可喜

“今朝清晴可喜”，是民国文人沈启无书简里的一句话。他遇到好天气，心情愉悦，就赶紧写信告诉朋友，分享他的快乐。老沈这个人挺好玩的，天真又风雅。

清晴可喜，可能是一觉醒来，推窗望见明晃晃的日头，所带来的好心情。太阳从东窗映入，心里高兴，估摸着想请几个老朋友，一道吃茶聊天。

在这样一个难得的好天气里，该洗的，要洗一洗；该晒的，要晒一晒。于是，抱被晾阳台，或者干脆扛被下楼去，找个地方，摊开晒太阳。

还要出门去买菜，沾着露水的清蔬，买一堆马兰头，一堆豌豆头，一堆苜蓿，一堆小茴香。这几样清蔬碧绿莹莹，素炒两盘，口中咀嚼有清气，配得上这样的好天气。

想起住在别的城市的友人老杜。春天，老杜打来电话说：“这几天气温适宜，早晨起来，望见窗外的花都开了，远近高低处有一层淡淡的雾。”老杜虽没有像沈先生那样，极富耐心地坐下来写信，他打电话，把清晴可喜的感受，用另一种方式表达。

手写年代的雅致，一个人把遇上好天气的舒心顺畅，还有心情，写在信签上，然后寄出去告诉另一个人，可见，他对这一天生活开始时的色彩、明暗、温暖、湿度、气息是满意的，并且充满期待。好多事，有信心和耐心去做。

有时这样想，不妨将它设定为雨天，情境则变成“今朝落雨可喜。”只要心情舒畅，一切皆不成问题。

雨，是春天的桃花细雨，水丝落在桃花、梨花、杏花上，落在涟漪小河里，打湿发丝，让人想起，小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

或是一个飘雪的早晨，同样是一夜的好睡眠，清晨起来，心情不错，发现下雪了，而且是下了一夜的雪，天地俱白。厚厚的雪，把路和树枝都遮白了。因为是当年的第一场大雪，便有人开心地出门去。于是，明代张岱在湖心亭赏雪，五代郑綮骑驴看雪，“思在灞桥风雪驴背上。”好大的雪啊，鹅毛大雪，雪落在平头百姓的肩头，驴子的睫毛上，不禁感慨：“今朝下雪可喜。”

好心情，大都与天气有关，在早晨油然而生，低头有爱，抬头看见美好。