聚焦试卷讲评
共研复习策略
——胡世龙初中物理名师工作室第三次集中研修活动纪实
2026年5月28日上午，我校胡世龙初中物理名师工作室第三次集中研修活动如期举行。本次活动以“试卷讲评课教学策略研讨”为主题，分为课堂教学、同课异构和微讲座三个环节，全体工作室成员、备课组长及近五年参加工作的青年教师参加了活动。
精析数据·建模提升
胡世龙老师以详实的成绩数据分析导入，聚焦学生高频错题，精选“刀片电池”“无人机机械能”“电饭锅电路”等典型题目进行精讲点拨。他注重物理与科技、生活的联系，引导学生从题干中提取有效信息，建立物理模型，强化审题能力和规范答题意识。课堂讲练结合，层层递进，有效提升了学生的综合分析与迁移应用能力。
自主合作·迁移创新
郑子双老师采用“自主预学—交流展学—迁移用学”的模块化设计，先让学生对照答案自主纠错，再通过小组交流解决共性问题。她重点剖析了阿基米德原理、滑轮组机械效率、动态电路等易错题，注重一题多变、举一反三，并引导学生总结解题方法与答题技巧。课堂气氛活跃，学生参与度高，体现了以学生为主体的讲评理念。
精准定位·指明方向
程帮军副校长结合两节展示课，围绕“中考试卷讲评课”作微讲座。他强调，试卷讲评应基于数据精准定位问题，避免“对答案式”教学；要注重错因归类和变式训练，帮助学生构建知识网络；同时关注非智力因素，规范书写与表达。程校长的指导为工作室成员优化讲评课策略、提升复习实效指明了清晰路径。
本次活动内容充实、研讨深入，有效促进了物理工作室青年教师对试卷讲评课的深度思考与实践改进。
文字来源 | 胡世龙
图片来源 | 郑子双
编辑排版 | 秦大军
一校一审 | 胡世龙
二校二审 | 秦大军
三校三审 | 庄李军
文章来源：
四季读书网
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