如何不紧张不焦虑应对孩子的中考

今天看着写完的小夸夸，心里充满着对孩子的怜爱，不是临近中考时的焦虑和紧张，是对孩子面临应试教育压力下不得不负重前行的怜爱。

心疼孩子是母性本能，哪个母亲不心疼自己的孩子，这时，我多想自己多有勇气，勇敢的跟孩子说一声“孩子，咱不学了！”

可是，话到嘴边，说不出口，我承认自己的软弱的，对未来充满未知的恐惧和对孩子无法兜底的一生，哪一样都是需要慎重思考而后行的。

只能叮嘱一句“早点睡觉哈！写不完，明天写”。可那小小的身影，依然埋头苦干……

对于孩子的分数，我不是不看重，也不是必须要考多少，我也期待他能考好，但是我不想过多的强迫，这是我当下的真实想法，听起来是不是很矛盾，我也觉得矛盾。

那就接受矛盾吧！是我想让自己去接受结果，不管如何，他永远是我们最好的孩子。

分数不代表一切，他的能力不单单仅限于眼前的分数。

相信很多妈妈，在这个时候会有各种各样的焦虑，非常理解，谁不希望孩子能实现自己的理想，考上理想高中。

这个时候需要分清一点是，中考这是孩子的理想还是父母的理想，因为两者所产生的效果截然不同。

到了中考这个年级的孩子，心理上基本知道自己想要做什么了，无需父母喋喋不休的唠叨，如果是父母的理想，即使说破天也无动于终，如果是孩子自己的理想，无需多言，父母只管做好自己即可。

我的孩子，我确定，那是他自己的理想，所以我在需要帮衬的地方帮衬，不需要帮衬的地方闭嘴，做好自己即可，这是对孩子，对自己最好的方式。

写夸夸是原来学的心理学桂先老师的课程，是帮助孩子建立自信心的一个方法，就是从生活不细节里发现孩子点滴的进步，鼓励孩子，帮助孩子建立内在自信，帮助孩子建立自我评价体系，无需靠外界的认可来满足自己的价值感。

这一写坚持了2年，中间有段时间断了没写，最近临近中考，我又重新坚持每天给孩子写。

在写小夸夸的过程中，会很细微的用心观察孩子的进步，心里是充满爱的过程，是我在面对紧张焦虑下，唯一不让自己去唠叨孩子的一种方式，是对孩子有最基本的信任。

是充满正能量的想法，当然这仅是我个人的内心感受，并不代表所有人所有孩子都适用。

我只知道，这个时候，孩子更需要来自家人的支持和鼓励。

当我发现我的孩子眼里有光，心中有梦，脚下有路，愿意为自己想要的目标，我就知道这一点小小的细微的力量孩子是感受的到的。

写到最后，希望一切都好。
#中考加油#中考顺利#坚持就是胜利