高考倒计时!25 高考历史试题(全国卷)难度直逼考研?你能得几分?

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高考倒计时!25 高考历史试题(全国卷)难度直逼考研?你能得几分?
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青史26年历史学考研两大班型

统考全程班:全年12个月不间断授课,从史学入门、复习规划,到择校择专业,再到知识精讲、专题梳理、选择题狂刷、材料题狂刷、考前带背、冲刺模考,合计9个阶段授课。从直播授课,到课下答疑。从知识梳理,到课后作业。更有自研原创资料,包括知识点精简版讲义、知识点专题梳理讲义、冲刺带背论述题汇编。每周2-4节课!每晚19点直播!可看回放!基础、强化、提高、冲刺,四轮复习!

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仅统考班。适合基础薄弱、跨考的同学。

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帮主分析:

距离2026年高考还剩3天时间,伴随着历史学统考真题与高考历史真题的相似度越来越高,高考历史对于学生的能力考察越来越大。所以高考往年的真题不仅对于高考学生有极大的参考度,对于历史学考研的同学来说,也是有相当高的价值的。

接下来几天,伴随着高考的临近,帮主将推出限时系列练习。将往年高考全国卷历史学科真题分享给的大家,大家可以一起刷一刷题,看看正确率如何。也欢迎大家留言讨论~

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24.下列各项器物中,体现新石器时代晚期阶级分化与权力象征的是

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A.河姆渡骨耜 / B.司母戊鼎

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C.良渚玉琮 / D.仰韶陶罐

A.河姆渡骨耜

B.司母戊鼎

C.良渚玉琮

D.仰韶陶罐

25.2

材料

来源

汉高祖刘邦率兵三十二万反击匈奴,轻兵冒进被围。

《史记·匈奴列传》

“匈奴人众不能当汉之一郡”;匈奴总人口约五六十万。

《史记·匈奴列传》

《中国人口史》

匈奴之“长技三”:马匹优良,“且驰且射”,“饥渴不困”。

《汉书·晁错传》

胡兵五而当汉兵一,何者?兵刃朴钝,弓弩不利。

《汉书·陈汤传》

根据表2所列材料可知,西汉初匈奴能够对汉朝构成严重威胁的主要原因是

A.兵多将广

B.长于骑射

C.人口众多

D.武器坚利

26.据记载,在今浙江、福建及苏南、皖南地区,东汉中期由官方掌握的户数约42.4万,三个多世纪以后的南朝宋末,官方掌握的户数只有约25.3万。对此合理的解释是

A.豪强地主势力发展

B.均田制未得到执行

C.编户齐民制度解体

D.江南地区经济衰退

27.北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田,“东西三余余里,南北七十十里”,“收地利以实边,设险固以防塞”。其目的是防御

A.吐蕃

B.西夏

C.金

D.辽

28.明中后期,各地出现具有全国影响的特色产业,如苏松地区的棉纺织业,杭州的丝织业,江西景德镇的制瓷业,广东佛山的冶铁业,福建的造纸业,河南、山东的棉花种植业等。这一局面的形成

A.实现了南北经济的平衡

B.瓦解了传统生产方式

C.促进了工商业市镇发展

D.提升了商人政治地位

29.1860年,清廷对从祀文庙的入选标准做了修改,规定“嗣后从祀文庙,应以阐明圣学,传授道统为断”,此后不断对程朱学派名儒进行表彰,大力营造崇尚理学的氛围。此举意在

A.宣扬洋务运动的指导思想

B.确立程朱理学为统治思想

C.倡导儒法并重的治国理念

D.恢复遭受冲击的封建秩序

30.3描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏,其中一个儿童扮演牵牛者,两个儿童扮演牛,一个儿童扮演骑牛者。

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图3

这一游戏场景反映出

A.男耕女织的小农经济已经解体

B.西式教育改变人们的劳动观念

C.城市化推动乡村生活方式变化

D.民众娱乐活动受农业文明影响

31.公元前3100—前2700年,古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句,亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及

A.农业受益于铁器的推广

B.帝国逐渐形成

C.国家管理体系比较完善

D.使用楔形文字

32.18世纪后期,西班牙兴起了类似于在法国盛行的小型聚谈会,人们聚在一起“严肃地讨论新思想”,而“虔诚的传统主义者”对“法国人的恶习”惊恐不安。该“新思想”主张

A.理性科学

B.无产阶级专政

C.君权神授

D.剩里价值学说

33.19世纪中后期,美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜铆钉,制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明

A.文化交融影响生活方式

B.商业革命重塑审美标准

C.多元文化传统受到挑战

D.近代工厂制度初步确立

34.1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革

A.未能触动原有的殖民统治

B.表明民主化道路曲折

C.否定了资产阶级革命成果

D.反映了奴隶制的盛行

35.联邦德国成立后,重视住房建设和安居工程。到1970年,联邦德国新建成住房约1190万套,其中500万套属于利用公共资助建成的福利住房,面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房建设是

A.苏联模式影响下的产物

B.国家实施宏观调控的体现

C.马歇尔计划推行的结果

D.应对经济增长停滞的举措

42.阅读材料,完成下列要求。

材料一:1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周恩来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万象成立。

—摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九里年》等

材料二:根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。

—摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等

1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。

2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪七六里年代美国对老挝政策的变化并说明原因。

3)根据材料并结合所学知识,说明负责任大国在维护第三世界国家利益方面如何发挥作用。

43.阅读材料,完成下列要求。

材料

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从材料中得出一个有关唐代历史的认识,并予以说明。

44.阅读材料,完成下列要求。

材料:抗战时期,中国共产党在极其艰难的环境下以简陋的装备战斗在抗战最前线,成为全民族抗战的中流砥柱。1945年4月,朱德指出,解放区最困难的是“部队装备和各种军用器材问题”。

     抗战胜利后,面对国民党对解放区发起的进攻,中国共产党采取以运动战为主的作战形式,给后勤保障工作带来新的挑战。1945年11月,毛泽东指出,“增加粮食和日用必需品的生产,改善人民的生活,救济饥民、难民,供给军队的需要,成为非常迫切的任务”。随着形势发展,中国共产党加快建立各项后勤组织,部队后勤主要由各大战略区、野战军分别负责;此外也加强卫勤力量建设,加快卫生干部培训等。1946年11月,中央军委指示,迫击炮弹等的原材料除尽可能生产外,还得依靠收集各种弹壳,翻造子弹炮弹。中国共产党还通过战时支前的组织指挥与群众动员工作,提高了后勤保障的效率,造就了人民军队和人民的鱼水情意。

—摘自中共中央文献研究室等编《建党以来重要文献选编(1921—1949)》等

1)根据材料并结合所学知识,简析抗战胜利后中国共产党加强军事后勤工作的原因。

2)根据材料并结合所学知识,概括抗战胜利后中国共产党加强军事后勤工作的主要措施并说明其作用。

参考答案

24-30.CBADCDD

31-35.CAABB

42.

(1)政策:致力于推动老挝实现和平、保持中立;无偿援助,不附带任何政治条件。

影响:有利于中国维护国家安全,扩大国际影响力;有利于老挝的独立和发展;有利于遏制美国的霸权行径,维护地区和平。

(2)变化:由干涉到被迫承认中立。

原因:民族解放运动掀起新高潮;中国等国家对老挝的支持;老挝进步力量不断取得胜利;老挝并非美国的战略重心,美国国内反对武力干涉老挝,担心再次卷入亚洲战争。

(3)反对单边主义、霸权主义和强权政治,反对冷战思维;坚持和平共处五项原则,坚持“求同存异”,坚持人类命运共同体理念。

43.略

44.

(1)政治形势、敌我力量发生变化;中国共产党军事战略转变;军事后勤保障薄弱。

(2)措施:发展生产,搜集获取军事物资;加强后勤组织和力量建设,加强战时支前的组织指挥与群众动员。

作用:提高了后勤保障,为解放战争的胜利做了准备,为军事现代化积累力量和经验;增强了群众对中国共产党的支持,形成了“军民鱼水情”的政治优势。

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27历史学考研初试备考交流群:1018787501
青史考研全程班、保姆班试听课群:957459341(试听视频在群文件里)
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全年课程表

(全年100+课时)

从1月到12月

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全程班

(课后服务)

第一,全年无限次课后答疑

第二直播课、回放随时听课

第三,为所有报名全程班考生提供包括 青史313统考核心知识点讲义青史冲刺带背250道核心论述题青史最后一战-千人大模考仿真测试题,以及其他青史收集资料,将会随着复习阶段,分批发放。(均为电子版)

第四,冲刺阶段千人大模考一对一阅卷、排名

其它问题

问题1:上课方式是什么?

上课方式是直播加录播,直播有两种,一种是qq群课堂上课。一种是钉钉群直播上课。均有录播回放,可无限次观看,也可以下载。(录播保存时间为6个月)

问题2:带背课什么时候开始?怎么进行?
带背课在10月份开始,每周进行两次-三次带背课直播,讲义是青史自研论述题汇编,免费发放。
问题3:课程适用于什么样的考生?
青史全程班、保姆班主要适用于统考学生
问题4:模考怎么安排?
青史考研每年会在12月初安排“千人大模考”,通过仿真模拟考试的形式,对考生考前进行测试,让考生了解自己的复习水平、复习的问题,达到查缺补漏的作用。
问题5:作业是怎么安排的?
青史考研在知识精讲班(3-9月),每次直播课都会安排课后作业,统一评阅。
问题6:怎么联系我们?
如果想深入了解青史的课程体系,可以加答疑试听的qq群:957459341。入群后,可以在群内@管理员提问。帮主就在群里。
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