今年信息素养大赛初赛，可能是最容易的一年

看完今年全部7份初赛真题，心情有点复杂。

说实话，今年图形化小高组不考克隆，我挺意外的。往年这道"拦路虎"不知道拦了多少孩子，结果今年一份都没出。反倒是冒出来一堆停车场计数、验证码生成、飞机状态切换的题目

还有件大事：今年首次出现了小低组独立试卷，1-3年级和4-6年级分开考了。

一、今年初赛为什么值得关注

今年是信息素养大赛分组改革的元年。

往年图形化和Python都是"小学组"一锅端，今年正式拆成了1-3年级和4-6年级。C++那边更狠——小高组和初中组不仅拆开了，初中组的难度还往上蹿了一截。

这意味着什么？

意味着命题的空间变大了。以前一套卷子要照顾1-3和4-6两个段位，题目只能选最大公约数。现在分开出题，小低组可以更简单，小高组可以更难，初中组更是敢上难度了。

今年的情况是：小低组确实简单了，但小高和初中反而有些新玩法。往下看你就明白了。

二、7份真题全景一览

先给个整体印象：

每份试卷都是10单选+5多选+5判断的标配。

图形化小低组：纯基础操作，连变量都没考

一句话评价：送分题大集合。

20道题里全是运动、造型、背景、大小、重复执行这些基础操作。变量、列表、克隆、图章——一个都没出现。

典型题目举例：

有一道坐标题，问角色"碰到鱼就停止全部脚本"应该用哪个积木【图形化1-3年级·第1题】——这种题就是送分，不需要理解逻辑，会用鼠标就行。

还有一道判断题：重复执行99999999次≠重复执行【图形化1-3年级·第16题】。前者执行完就停了，后者才是真正的"永不停止"。这种坑题在小低组没出现，倒是挺意外的。

图形化小高组：克隆图章没了，场景题来了

一句话评价：换了口味，但换了不等于更难。

今年最大的变化就是这个——克隆和图章一道都没出。往年这两道题是图形化小高组的标配，今年直接消失。

取而代之的是这些：

• 停车场计数：变量增减+边界约束（停在0~50之间）【图形化4-6年级·第11题】

• 验证码生成：随机数范围判断（1000~9999）【图形化4-6年级·第15题】

• 飞机状态切换：空格键→保护罩，松开→战斗模式【图形化4-6年级·第12题】

说白了，命题组想考的已经不是"你会不会写代码"了，而是"你能不能读懂一个实际场景"。

变量追踪题还是有的，而且是硬核的那种：

有一道题考的是：循环10次，每次随机取1-20的数，如果甲比乙小就更新甲——这就是在找10个数里的最大值【图形化4-6年级·第1题】。

这种题做对了，变量就算真正理解了。

Python三个组：难度递进，但基础题占比大

小低组：入门级，全是语法基础

for+range循环、if-else判断、变量命名、数据类型、len()取长度——就这些。

有一道土壤湿度传感器的判断逻辑题【Python1-3年级·第2题】，把编程和科普结合起来，小朋友应该挺喜欢的。

小高组：比小低深一点，但也不难

新增了continue/break、sort()排序、split()分割、字符串拼接vs重复这些考点。

初中组：开始有挑战了

在小学的基础上加了字典遍历、整除vs浮点除、import as语法、变量交换(x,y=y,x)、中文字符串长度(len("你好")=2)。

不过整体来看，Python三个组别的核心考点高度一致——变量命名、input()返回字符串、列表操作、if-else、for+range、逻辑运算、取余运算。这些是三个组别都要掌握的基础。

C++两个组：初中组难度明显上了一个台阶

小高组：中规中矩

cin/cout、数组(索引0开始/遍历/条件求和)、for循环、取余、偶数判断、逻辑运算——跟历年完全一致。

有一道数组条件求和题，遍历数组把所有偶数加起来【C++4-6年级·第9题】，这种题多做几道就能找到套路。

初中组：水仙花数和闰年判断来了

今年C++初中组最大的变化：

往年只在复赛出现的数位分离（水仙花数）和复合逻辑（闰年判断），今年下放到初赛了。

比如这道闰年判断题【C++初中·第12题】：

nian%4==0 && nian%100!=0 || nian%400==0          

这个逻辑要是不熟悉，十有八九会出错。

还有水仙花数题【C++初中·第11题】，问的是如何用数位分离判断一个三位数是不是水仙花数——bai=a/100, shi=a/10%10。这种题往年只在复赛出现，今年直接进了初赛。

我的判断：C++初中组今年会比往年多刷下去一批人。

三、6大核心发现

发现1：首次小低组独立试卷，难度直接降级

往年图形化和Python都是"小学组"一锅端，今年拆成1-3和4-6两个组。

拆分之后，小低组难度肉眼可见地降了。

拿图形化来说，往年小高组要考的变量追踪、列表操作、克隆图章，今年小低组一个都没有。20道题全是基础操作：运动积木、造型切换、背景切换、角色大小、重复执行。

这说明什么？

说明命题组对低龄孩子的期望值很务实——能认清楚Scratch界面上的图标，知道"下一个造型"和"下一个背景"的区别就够了。

如果你家孩子1-3年级，没必要提前学克隆和变量，把基础操作练熟就行。

发现2：图形化小高组·克隆图章消失了！

这是今年最大的意外。

历年图形化小高组必考克隆与图章，而且往往是压轴题。我带的孩子里，不少人就是在克隆这道题上翻车的。

今年一份都没出。

取而代之的是我前面提到的那些场景题：停车场计数、验证码生成、飞机状态切换。

我的判断：这不是命题组放弃了克隆图章，更可能是故意换口味。但克隆作为图形化编程的核心概念，不太可能从此消失。建议备考时还是要有选择地练几道，万一今年复赛又考了呢？

发现3：Python三个组别·考点高度一致但深度递进

这是Python赛项最稳定的地方——三个组别的核心考点几乎一样，只是深度不同。

三个组别共同必考的：

• 变量命名（不能以数字开头，不能用关键字）

• input()返回字符串（不管输入什么，类型都是字符串）

• 列表操作（len/索引/append/remove）

• if-else判断

• for+range循环

• 逻辑运算（and/or/not）

小高组额外考的：

• continue/break（跳过循环/跳出循环）

• sort()排序

• split()分割

• 字符串拼接('33'+'3')vs重复('3'*3)

初中组额外考的：

• 字典遍历（for key in d.keys()）

• 整除// vs 浮点除/

• import as语法

• 变量交换（x,y=y,x）

• 中文字符串长度

这种递进结构对备考很友好。 把小高组的知识点学扎实了，初中组就是在基础上加几个新概念。不需要重新建体系。

发现4：C++初中组·复赛考点下放了

今年C++初中组比往年难了一个档次。

主要体现在两道题上：

第一道是水仙花数【C++初中·第11题】：三位数的个位、十位、百位分别立方后相加，如果等于原数就是水仙花数。关键在于数位分离：bai=a/100, shi=a/10%10。

这道题往年只在复赛出现，今年直接进了初赛。

第二道是闰年判断【C++初中·第12题】：条件是"能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除"。用代码表示就是：

nian%4==0 && nian%100!=0 || nian%400==0          

这种复合逻辑题，要么完全理解，要么完全蒙错。没有中间地带。

我的建议：如果孩子今年要冲C++初中组初赛，水仙花数和闰年判断这两个套路必须拿下。往年没出现在初赛不代表今年不考。

发现5：算法应用主题赛≈编程赛项的姊妹版

今年除了图形化、Python、C++三个编程语言赛项，还有一个"算法应用主题赛"。

我拿到它的Python和C++试卷看了一下——题目风格和编程赛项几乎一样，只是偶尔融入"土壤湿度传感器""智能门禁"之类的应用场景。

这意味着什么？

如果你家孩子报了算法应用主题赛，备考编程语言赛项的真题完全够用。不需要额外准备。

发现6：整体难度稳中有降，但C++初中除外

跟2023-2025年的真题对比下来，2026年初赛难度没有提升，部分组别甚至偏简单。

• Python小低组和小高组：基础过关型，认真学过一遍语法就能做

• 图形化小高组：少了克隆图章这个拦路虎，场景理解题反而更好拿分

• C++小高组：中规中矩，跟历年持平

• C++初中组：难度上了一个台阶，数位分离和闰年下放到初赛

一句话总结：Python和图形化的考生今年运气不错，C++初中组的考生要加把劲。

四、考点变化趋势：今年考了什么，没考什么

图形化

核心结论：今年图形化小高组不考克隆图章和列表了，但场景理解题是新方向。变量追踪仍然是必考点。

Python

核心结论：Python三个组别的共同基础非常扎实——变量命名、input/print、列表操作、if-else、逻辑运算。小高组要额外掌握continue/break和sort()，初中组要额外掌握字典和整除。

C++

核心结论：C++小高组稳如老狗，初中组今年加了复赛级的数位分离和闰年判断，难度明显提升。

五、分组备考建议

图形化·小低组（1-3年级）

核心任务：把Scratch基础操作练熟，不需要碰变量和列表。

必考点：

• 运动积木（移动10步=沿当前方向）

• 造型切换（下一个造型 vs 换成固定造型）

• 背景切换（下一个背景 vs 换成固定背景）

• 角色大小（将大小增加 vs 将大小设为）

• 重复执行 vs 重复执行N次（前者永不停止，后者最终停止）

不需要练的：变量、列表、克隆、图章、画笔。

图形化·小高组（4-6年级）

核心任务：变量追踪必须会，场景理解题是新方向。

必考点：

• 变量追踪+条件更新（找最值、计数、边界约束）

• 坐标移动+路径还原（走矩形/正方形回到起点）

• 造型循环（5个造型运行N次后是哪个）

• 随机数范围判断

• 场景模拟（停车场计数、验证码生成、飞机状态切换）

建议少练但不建议完全放弃的：克隆、图章。

Python·小低组（1-3年级）

核心任务：语法基础过关。

必考点：

• for+range循环（range(100)循环100次）

• if-else判断

• 变量命名（不能以数字开头，不能用关键字如for）

• 数据类型（True是布尔值，"true"是字符串）

• 列表len()和remove()

• input()返回字符串（不管输入什么都是字符串）

Python·小高组（4-6年级）

核心任务：在语法基础上加几个新概念。

小低组全部考点 + 以下新增：

• continue（跳过本次循环剩余代码）

• break（跳出循环）

• sort()（原地排序，reverse=True降序）

• split()（按分隔符分割成列表）

• 字符串拼接('33'+'3'='333') vs 重复('3'*3='333')

Python·初中组

核心任务：在小高基础上加字典和几个小概念。

小高组全部考点 + 以下新增：

• 字典遍历（for key in d.keys() / for k,v in d.items()）

• 整除// vs 浮点除/（9//3=3，9/3=3.0）

• import as语法

• 变量交换（x,y=y,x）

• 中文字符串长度（len("你好")=2）

C++·小高组（4-6年级）

核心任务：数组基础+循环+取余，中规中矩。

必考点：

• cin输入、cout输出

• for循环（i*2输出偶数）

• 数组索引（从0开始）

• 数组遍历+条件求和（偶数元素求和）

• 取余运算（判断倍数）

• 偶数判断（n%2==0）

• 逻辑运算（&&和||）

C++·初中组

核心任务：拿下数位分离和闰年判断。

小高组全部考点 + 以下新增（且难度提升）：

• 数位分离（水仙花数）：bai=a/100, shi=a/10%10, ge=a%10

• 闰年判断（复合逻辑）：nian%4==0 && nian%100!=0 || nian%400==0

• 数组求极值：遍历比较找最大/最小

• 嵌套循环执行逻辑

重要提醒：数位分离和闰年判断往年只在复赛出现，今年下放到初赛了。备考时必须专项突破，不能有侥幸心理。

写在最后

看完今年7份初赛真题，我的感受是：命题组在有意识地调整方向。

图形化那边，减少了纯代码阅读题（克隆图章），增加了场景理解题（停车场、验证码、飞机状态）。这说明他们更看重孩子能不能把编程用在实际问题上，而不只是会读代码。

Python那边，三个组别的区分度更清晰了。小低打基础，小高加概念，初中上难度。但整体难度没有提升，只是覆盖的知识面更宽了。

C++那边，初中组加了复赛级的考点，这是今年最大的变化。如果孩子要冲C++初中组初赛，今年要多花点功夫在水仙花数和闰年判断上。

关于复赛：初赛只是热身，复赛才是真正的战场。根据今年初赛的变化趋势，我估计复赛的图形化会加大场景应用题的比重，Python会增加字典和文件操作的考察，C++可能会在数组基础上加二维数组或者简单排序。

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