2026年中考道德与法治模拟试题（二）
注意事项：
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题）。全卷共6页,总分80分。考试时
间80分钟。
2.考试形式为开卷。你可以参考自带的课本和相关资料，但不能互换。
3.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
4.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共28分）
本部分共14题，每题2分,计28分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第次全体会议召开。全会
指出，“十五五”时期是 夯实基础、全面发力的关键时期，在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。A.三 全面深化改革
C.四 全面深化改革
B.三 基本实现社会主义现代化
D.四 基本实现社会主义现代化
2.以下是同学们摘抄的新闻评论：
评论一
2025年11月1日，这部法律正式施行。习近平法治思想首次写入法律，成为新时代法治宣传教育工作的基本遵循。
评论二
该法采用“总则+7章”的体例，共65条，首次以法律形式明确“谁执法谁普法”的普法责任制，并规定实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。
由以上评论我们可以知道，该法律是
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国法治宣传教育法》
D.《中华人民共和国反电信网络诈骗法》
3.以下适合作为“建设教育强国，助力民族复兴”主题宣传素材的是
①2025年9月23日，教育部在国新办新闻发布会上公布，我国高等教育毛人学率达到60.8%，进入世界公认的普及化阶段，高等教育服务国家战略能力显著增强。
②2025年12月10日至11日,中央经济工作会议在北京举行。会议总结2025年经济工作，分析当前经济形势，部署2026年经济工作。
③截至2025年底，由我国发起成立的世界数字教育联盟已吸引43个国家和地区的115个组织加入，我国还创办了《数字教育前沿》期刊并发布了全球数字教育发展指数。
④2026年3月13日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将试验三十号卫星03、04星送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.下图漫画启示我们
①经历挫折必然获得事业成功
②实现理想需要不懈坚持奋斗
③生命成长需要勇于迎难而上
④逃避困难可减少成长的烦恼
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.在“和谐家庭我出力”主题分享会上，同学们讲述了家庭生活中的点滴。下列解读正确的是
序号---场景---解读
①小安因为考试失利心情低落，妈妈耐心安
慰他，小安的情绪逐渐平复下来---亲子间积极沟通，有助于调节情绪
②小善的父母因工作调动发生争执，小善主
动做起“调解员”，帮助父母冷静沟通---充当“黏合剂”，促进家庭成员和睦
③小雅每天放学后主动承担洗碗、整理房间
等家务，父母夸她懂事了---以实际行动表达孝心，尽已所能孝散父母
④小宇的爸爸经常加班到很晚才回家，小宇
抱怨爸爸不关心自己，拒绝和爸爸说话---在爱的碰撞中，要一味顺从父母
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.2026年3月，陕西省结合“3·15”消费者权益保护工作，推进社会信用体系建设，开展企业诚信宣传与信用监管，对守信企业给予政策激励、依法公示失信主体信息，引导企业守法诚信经营。由此可知
①政府依法履行市场监管与服务职能
②企业失信行为不必承担相应法律责任
③诚信是企业生存和发展的无形资产
④只要诚信经营，企业一定能做大做强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2026年3月25日，全国首个以科技安全为主题的全国国家安全教育基地在江苏南京开馆。基地由国家安全部、科技部等主办，系统阐释总体国家安全观的核心要义，突出科技安全在国家安全体系中的战略地位，通过沉浸式教育凝聚全社会维护科技安全的共识。对此，下列认识恰当的是
①维护国家安全只是国家机关的职责
②科技安全是国家安全体系的重要组成部分
③总体国家安全观以科技安全为根本
④国家安全涵盖领域广泛，需全民共同参与
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
8.2026年2月，最高人民法院发布第49批指导性案例(“加大科技创新知识产权司法保护力度”专题),其中一起案例明确：未经许可在网络上展示他人专利产品进行宣传推广,构成许诺销售侵权，即使未实际销售也须承担赔偿责任。这一案例警示我们
①公民在行使权利时不得损害他人合法权益
②知识产权保护主要靠法院判决来发挥作用
③任何侵权行为都必须承担相应的法律责任
④网络空间不是法外之地，同样受法律约束
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
9.“十四五”期间，陕西累计建成高标准农田2468万亩，集成推广关中灌区两料“吨半田”、陕北春玉米“一季吨粮”等高产模式，培育72个农作物新品种，建设区域农事综合服务中心120个，推动苹果、猕猴桃、羊乳3个产业体量稳居全国第一,特色产业综合产值预计达6649亿元。由此可知，我省
①发展特色产业，实现乡村产业兴旺
②依赖外部帮扶，发展地方特色农业
③取消集体经济，激发乡村发展活力
④培育农业良种，提升粮食产能水平
A.②③ B.②④
C.①④ D.①③
10.从陕西西安的“院落民情议事会”,到浙江杭州的“民生议事堂”……各地持续推进基层民主实践创新，有效畅通群众诉求表达渠道。这些创新举措
①保障公民直接管理国家各项公共事务
②丰富民主形式，拓宽公民有序参与渠道
③生动展现全过程人民民主的显著优势
④能确保基层所有治理难题得到彻底解决
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
11.2025年12月，陕西省民政厅联合25部门印发《关于促进养老服务消费的十项措施》,提出统筹盘活闲置资源构建“一刻钟养老服务消费圈”，支持社区嵌入式养老服务，推进乡镇卫生院与养老院“两院共建”、医养康养深度融合。这一举措反映了
A.人口老龄化已成为制约我省发展的首要问题
B.养老服务业发展水平决定人民群众的幸福感
C.我省积极应对人口老龄化，不断完善养老服务体系
D.推进养老服务融合难以满足我国老人多元生活需要
12.某班开展“关注时事，润心育魂”主题阅读分享活动，下列解读不正确的是
A.司法部今年将在全国统一推行行政检查“扫码入企”，规范涉企执法，同时加快研究推进人工智能、低空经济等领域立法---我国坚持推进法治政府建设，以良法善治保障经济社会高质量发展。
B.我国首台氨燃料低速发动机在青岛成功交付，填补了零碳船舶动力领域应用空白---我国在关键核心技术领域取得重大突破,为建设科技强国注入强劲动力。
C.国家发展规划法将长期以来制定实施五年规划的制度安排以法律形式固定下来---我国将制度优势转化为治理效能，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供法治保障。
D.国家发展改革委召开民营企业座谈会，围绕推动服务业扩能提质、确保“十五五”开好局、起好步，听取企业意见建议---我国民营经济已成为国民经济的主导力量。
13.2026年1月27日，人力资源社会保障部举行新闻发布会，明确将实施稳岗扩容提质行动,开展大规模职业技能培训,深入实施“技能照亮前程”培训行动，推动技能强企，支持龙头企业牵头打造产教评技能生态链。这启示我们
①个人职业选择应该结合国家发展需要
②参加技能培训就能确保实现高质量就业
③国家尊重劳动、尊重人才、尊重创造
④个人职业选择顺应自身的兴趣爱好即可
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
14.三位“90后”航天员宋令东、王浩泽、武飞，凭借过硬本领和顽强意志,分别执行神舟十九号、神舟二十一号飞行任务，在太空书写青春华章，以青年之力托举航天梦想。这表明
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青年有理想有担当，国家有前途
③国家的发展取决于青年个人的选择
④青年成长只需注重个人能力提升
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
第二部分（非选择题共52分）
本部分共3题，计52分。
时代浪潮奔涌向前，青春步履从未停歇。小秦和同学们走进广阔天地，在实践中探寻成长的真谛。让我们携手同行，以昂扬姿态书写无愧于时代的青春答卷。
15.（18分）成长的路上，总有一些瞬间触动心灵，总有一些故事启迪人生。在初中生活的画卷中，同学们用行动书写着属于自己的青春篇章。下面是小秦记录的几个成长足迹。
足迹一 某校九年级（1)班正在开展“身边的故事·成长的启示”主题班会，小秦和同学们做了如下分享：
素材一 在陕西西安，一名17岁中学生在路边发现一名走失的3岁女童，他担心孩子被坏人拐走，主动背着小妹妹到附近派出所报
案，最终帮助女童与家人团聚。事后他表示：“如果我不管的话可能地就被别人拐走了。”
素材二 在福建厦门，一名15岁初三学生从小热爱天文观测，每天利用课余时间研究星图、学习天文知识，并坚持进行观察记录。经过两年多持续努力，他成功发现一颗小行星卫星，并获国际文学联合会确认。
素材三 在浙江兰溪，一名14岁初二学生将干冰密封后放入冰箱“做研究”约两小时后冰箱爆炸报废，所幸未造成人员伤亡。
（1)请运用所学知识,对上述三则素材中中学生的行为依次进行点评。(6分)
足迹二 某中学九年级(2)班部分同学在“双减”政策实施后，出现了两种截然不同的课余生活状态：有的同学利用课余时间积极参加社区志愿服务、校园社团活动，感到充实而有意义；有的同学却沉迷手机短视频、网络游戏，觉得“无聊”“没意思”，甚至出现作业拖拉、上课注意力不集中的情况。作为班长，小秦准备在班级开展一次“我的课余生活”主题交流活动，引导同学们合理规划课余时间。
（2)请你以小秦的身份，撰写一份交流活动发言提纲。(6分)
足迹三 为迎接学校运动会，九年级(3)班同学在小秦的组织下，准备进行开幕式方阵表演。同学们有的负责设计队形，有的负责排练动作，有的负责准备道具……大家分工明确、各展所长。排练初期，部分同学动作不协调，队伍走不齐，大家没有互相埋怨，而是一遍遍练习、互相纠正、共同进步。不少同学主动放弃休息时间加练。同学们在排练中的表现赢得全校师生一致称赞。
（3)请结合材料和所学知识,说说大家称赞他们的理由。(6分)
16.（12分）2026年2月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,提出构建高质量健康学校建设工作体系，全面提高学生健康水平。小秦和同学们对本市健康学校建设情况开展了调查。请你帮助他们完成调查报告。
调查主题 健康学校建设开展现状
调查人 小秦学习小组的同学
调查时间 2026年4月
调查方式 访谈、实地观察
调查对象 本市两所初中学校的教师、
学生和校医
调查情况汇总
情况一 受访校医反映，学校按要求配备了基本的医疗设备和常用药品，每学期组织一次健康体检，但学生在校期间突发伤病时，专业处置能力有限。受访体育教师表示，学校运动场地和器材基本满足日常教学，但特殊体质学生的运动防护指导缺乏专业人员支持。
情况二 在随机访谈的50名学生中，36人表示学校举办过健康知识讲座或宣传活动，但内容偏理论化,缺少互动体验；28人反映学校
运动场地在课后时间未向学生充分开放,利用率不高。部分家长反馈，学校发放的健康教育资料很少带回家中，家校协同开展健康教育的渠道不足。
情况三 调查组发放问卷200份，回收有效问卷186份。数据显示:78.5%的学生无法准确说出每天体育锻炼应达到的时长标准；62.3%的学生表示自己每周参加体育锻炼不足3次；近七成学生希望学校能组织更多趣味性体育活动,而不是“每天跑操”。
调查报告结论
（要求：针对调查情况，总结健康学校建设的现状。观点正确，逻辑清晰,分析全面。不少于120字。)（6分）
①
对学校改进健康学校建设的建议。(4分)
②
（1)请将上述调查报告中的①②部分补充完整。
（2)在调查过程中，小秦发现部分同学对问卷存在“随便填”“应付填”的情况。请你为获取更真实有效的调查数据，提出一条具体改进建议。(2分)
17.(22分)关注时代发展，践行青春担当,在思考与行动中遇见更好的自己。小秦和同学们开展了系列探究学习活动，请你一起参与。
探究— 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》自2026年7月1日起施行。法典第十二条规定：“国家鼓励基层群众性自给组织、社会组织、生态环境保护志愿者等开展生态环境法律法规和生态环境保护知识的宣传,营造保护生态环境、建设生态文明的良好风气。”为推动法典落地生根、走进群众，某社区拟开展生态环境法典主题宣传活动。
（1)请你结合所学知识，为该地社区宣传活动撰写两条宣传要点。(4分)
探究二 教育部大数据与国家传播战略实验室发布的《寰球民意指数(2025）》报告显示；中国综合硬实力显著提升，政治、经济、科技、军事实力均名列前茅，涉华软实力认知也跃居全球首位，在贡献度、亲近度、信任度上均全面超越美国。为探究该报告上述结论的可靠性，小秦搜集了以下资料。
☆2025年中国经济总量突破140万亿元，对世界经济增长贡献率保持在30%左右，持续成为世界经济增长的最大贡献者；中国设立的“全球发展和南南合作基金”总规模达40亿美元，与20多个国际组织合作在60多个国家实施170多个项目,惠及3000多万人。
☆2025年中国入境外国人达8203.5万人次，同比上升26.4%，其中免签入境外国人3008万人次。“中国游”成为全球旅游热点，外国游客在社交媒体上分享的中国见闻获得
广泛关注。海外中国文化中心全年举办各类文化交流活动超2000场，吸引当地民众广泛
参与。
☆2026年年初，一项美英两国的跨国民调显示，在“哪个国家更值得信赖”问题上，加拿大、英国、法国、德国四国民众普遍认为中国比美国更可靠。
(2)请结合以上资料，运用所学知识，简要分析该报告这一结论的正确性。(6分)
探究三小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时，摘录了如下两则内容：
内容一 法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。
内容二 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。
（3)请任选一则内容，运用所学知识，谈谈你的理解。(4分)
探究四 2026年是红军长征胜利90周年。全国各地开展了形式多样的纪念活动；在贵州，大型舞台剧“舞动的红飘带”生动再现长征壮举，并联动长征沿线15省市开展文旅推广;在陕西延安，原创舞台剧《亲爱的红军》深情演绎长征故事；在上海，《永恒的征途》主题音乐会作为“上海之春”国际音乐节开幕演出，唱响红色旋律；在广东广州，长征主题皮影戏《半条被子》走进社区，讲述军民鱼水情深。此外，“国防万映”公益展映活动放映《大会师》等影片，引导观众重温峥嵘岁月。
(4)结合材料，运用所学知识,谈谈以多种艺术形式弘扬长征精神的价值所在。(4分）
(5)作为新时代青少年，你打算如何用实际行动传承和弘扬长征精神？
参考答案和解题分析
第一部分(选择题共28分）
1--6.DBACAB
7-12.CDCACD
13-14.BB
第二部分（非选择题共52分）
15.(18分)
(1)分析 素材一（西安中学生）：该同学具有强烈的社会责任感和正义感（或关爱他人、乐于助人)。他机智勇敢，（见义智为）通过报警的方式帮助走失女童，践行了社会主义核心价值观中的友善，值得我们学习。
例答：素材一中的西安中学生面对走失女童，没有袖手旁观，而是主动背其到派出所求助，体现了见义智为、助人为乐的优秀品质，是勇担社会责任、关爱他人生命的生动践行
分析 素材二（厦门中学生)：该同学热爱科学，具有创新精神和实践能力。他坚持不懈、刻苦钻研,将个人兴趣与国家科技发展相结合，实现了自我价值。
例答：素材二中的15岁初三学生凭借对天文学的热爱和坚持钻研，取得科学发现，启示我们要培养兴趣爱好，勤于学习、勇于探索，将热爱转化为实际行动，在探索中实现人生价值。
分析 素材三（浙江中学生):该同学缺乏安全意识和法律意识。在居民楼进行危险实验导致爆炸，危害了公共安全，虽然未造成人员伤亡，但行为是错误的,应引以为戒，增强法治观念和安全防范意识。
例答：素材三中的这名同学出于好奇心开展实验研究值得肯定，但因缺乏安全知识，导致冰箱爆炸,警示我们要增强安全意识，学习安全常识，在探索求知的同时注意保护自身和他人安全。
(2）发言提纲（6分):
分析 拒绝“无聊”，规划精彩课余生活
现状分析：指出部分同学沉迷网络、生活空虚的现状及其危害（影响身心健康、荒废学业）。
意义阐述：说明合理规划课余生活的重要性（如：参加志愿服务能培养责任感；参加社团活动能发展兴趣特长、提升综合素质)。
行动倡议：制定计划：科学安排时间，平衡学习与休息。远离诱惑：合理使用手机，控制上网时间。
积极参与：多参加体育锻炼、社会实践和公益劳动。培养情趣：发展阅读、艺术等高雅的生活情趣。
例答：合理规划课余时间，既能丰富我们的生活、提升综合索养，也能帮助我们劳逸结合，提高学习效率；沉迷手机短视频、网络游戏，不仅会浪费时间，还会导致作业拖拉、上课注意力不集中，影响学习和身心健康；我们应当积极投身社区志愿服务、校园社团等实践活动,科学规划学习与娱乐时间,
自觉抵制不良诱惑，让课余生活更加充实而有意义。
(3）称赞理由（6分):
分析 具有集体荣誉感（或主人翁意识)：大家分工明确，为了班级荣誉共同努力，放弃休息时间加练。善于合作（或团队精神)：同学们互相配合，互相纠正，体现了团结协作的力量。勇于担当，负责任：每个人都承担起自己的职责，不推诿，不埋怨。意志坚强：面对排练初期的困难，大家没有气馁，而是坚持练习，体现了不怕困难的精神。
例答：①同学们分工明确、各展所长，遇到问题共同解决、互相纠正，体现了团结协作、互帮互助的集体主义精神；
②面对排练中的困难和挫折，他们没有互相理怨，面是一遍遍练习、共同进步，展现了迎难面上、坚持不懈的意志品质;
③不少同学主动放弃休息时间加练，体现了认真负责的态度和乐于奉献的精神；同学们积极参与方阵表演，为班级争光，展现了强烈的集体荣誉感和主人翁意识。
16.(12分)
(1)补充调查报告（10分):
①调查报告结论（6分)：
分析 我市健康学校建设取得了一定成效，如配备了基本医疗设施、开展了健康教育讲座等，学生健康意识有所提升。但仍存在不少问题：一是学校应对突发伤病的专业能力不足，特殊体质学生指导缺乏专业支持；二是健康教育形式单一，缺乏互动体验，家校协同不足；三是学生体育锻炼时间不足，对
体育锻炼标准知晓率低，且对现有体育活动兴趣不高。总体来看，健康学校建设还需进一步深化和细化。
例答：①学校在健康学校建设方面具备基础条件，配备了基本的场地、器材和医疗设备，能够落实日常健康监测。但健康教育的落实仍然存在不少问题：②健康教育活动形式单一、互动性不足；运动场地课后开放不够，资源利用率不高；③家校协同机制不健全，健康教育未有效延伸至家庭;④学生健康知识掌握不足、体育锻炼习惯尚未形成。⑤学校建设需在资源利用、家校协同等方面持续发力。
②对学校改进健康学校建设的建议（4分):
分析 加强专业力量：聘请专业医护人员或加强对校医的培训，提高应急处理能力；引进专业体育教练指导特殊体质学生。
丰富教育形式：开展体验式、互动式的健康教育活动（如急救演练、健康知识竞赛)；利用新媒体加强家校沟通，布置家庭健康作业。
优化体育活动：落实每天校内锻炼1小时要求，开发趣味性强、多样化的体育课程（如球类、舞蹈、传统武术等)，提高学生参与积极性。
加强宣传教育：加大对学生体育锻炼标准的宣传力度，营造浓厚的校园体育文化氛围。
公众号·道法课
例答：①丰富健康教育活动形式，增加互动体验环节，提升学生参与兴趣，培养学生运动习惯;②合理开放学校运动场地，提高资源利用率，为学生课后锻炼创造条件；③加强家校沟通，通过家长课堂、亲子活动等方式，引导家长共同参与学生健康管理；
开展健康知识及活动，利用班会、宣传栏、校园广播等渠道，帮助学生掌握健康常识。
(2)改进建议（2分)：
例答：①调查前开展简短说明，向学生讲清调查目的和意义，强调真实作答的重要性，提高学生参与的责任感;②采用匿名问卷并设置独立填答环节，消除学生顾虑，避免因担心暴露信息而随意作答;③增加对部分学生进行随机访谈或小组座谈，通过面对面交流获取更真实、深人的反馈，验证问卷数据的可靠性。
17.(22分)
分析 围绕“法治意识、生态文明建设、社会责任”等角度作答，符合题意，要点正确，答出两点即可。
例答:
①生态环境法典是守护绿水青山的法治保障，我们要自觉学习生态环境法律法规，增强环保法治意识，做生态文明建设的守法者；②保护生态环境需要人人参与、持之以恒，我们要从垃圾分类、节约资源等身边小事微起，积极参与社区环保志愿服务，共同营造保护环境的良好社会风气。③绿水青山就是金山银山，保护环境人人有责，依法保护环境，你我共同参与。践行绿色生活守护生态家园。
(2)分析结论正确性（6分):
分析 围绕“中国担当、文化交流、大国形象”三角度作答。
经济实力增强：材料中中国GDP突破140万亿元，对世界经济增长贡献率高，说明中国经济实力显著提升，是“硬实力”增强的体现。
国际影响力提升：中国设立基金帮助发展中国家，入境游火热，说明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，国际影响力、感召力增强。
文化宣传与影响增强：海外中国文化中心活动丰富，外国民众认为中国更可靠，说明中华文化的国际影响力提升，国家形象和信誉度提高。
综上所述：报告关于中国综合硬实力提升、文化宣传与影响认知跃居全球首位的结论是有充分事实依据的，是正确的。
例答：①中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,并通过设立南南合作基金惠及众多发展中国家，表明中国始终是全球发展的贡献者，以实际行动推动共同发展，赢得了国际社会的高度认可:②入境外国游客大幅增长、免签政策成效显著、海外中国文化中心活动深受欢迎，表明中国文化对世界的影响力不断提升，中外民间交流日益密切，不同文明在交流互鉴中增进亲近与友谊;③国际权威民调显示，多国民众普遍认为中国比美国更值得信赖,表明中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，坚持走和平发展道路，秉持人类命运共同体理念，赢得了国际社会的普遍信任。
(3)分析 内容一 道德与法治的关系
选内容一:这体现了法律与道德相辅相成的关系。法律是成文的道德，道德是内心的法律。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
内容二 法治的重要性
选内容二:这体现了法治是人类社会进入现代文明的重要标志，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(4)弘扬长征精神的价值（4分):
分析 精神支柱：长征精神是中华民族精神的具体体现，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
文化自信：通过艺术形式弘扬长征精神，有利于传承红色基因，增强文化自信。
凝聚力量：有利于在全社会形成共同的理想信念，凝聚起建设社会主义现代化强国的强大精神力量。
教育意义：能够教育引导广大人民群众特别是青少年铭记历史，珍惜和平，培养爱国主义情感。
例答：长征精神是中华民族精神的重要组成部分，以多种艺术形式弘扬长征精神，有利于传承红色基因，激发爱国热情，增强民族凝聚力。能够教育引导青少年铭记历史，珍惜和平，培养爱国主义情感。
(5)分析
学习上：努力学习科学文化知识，不怕困难，刻苦钻研。
生活中：发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约，不攀比。
实践中：积极参加社会实践活动，磨砺意志，培养团队协作精神。
思想上：树立崇高理想，坚定理想信念，听党话、跟党走，做长征精神的传播者和践行者。
例答:
①树立崇高理想，坚定理想信念，把个人前途与祖国命运结合起来;
②努力学习科学文化知识，提升自身素质；生活中发扬艰苦奋斗、不畏困难的作风，勇
于面对挫折；
③积级参与红色研学、志愿服务等实践活动，做长征精神的宴传者和践行者。
